魯教版地理必修2人口分布與人口合理容量2-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)人口分布與人口合理容量考綱要求：人口的分布；環(huán)境人口容量與人口合理容量的區(qū)別。表1-3-1世界人口緯度分布趨勢表1-3-2世界各大洲距海岸200千米范圍內(nèi)面積、人口

2024-11-17 07:43

人教版高中地理必修二13人口的合理容量1-資料下載頁

【總結(jié)】1．3人口的合理容量【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求：說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。課標(biāo)分析：本條“標(biāo)準(zhǔn)”要求學(xué)生能分辨環(huán)境承載力與人口合理容量這兩個概念的區(qū)別。目的是要學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境對人類活動的支持能力有一個限度（或閾值），人類活動如果超越這一限度，就會造成種種環(huán)境問題。人類如果要想可持續(xù)發(fā)展，就應(yīng)該追求達到“人口合理容量”這一長遠(yuǎn)目標(biāo)。

2024-12-09 09:30

新人教版地理必修2人口的合理容量-資料下載頁

【總結(jié)】第一章人口的變化第三節(jié)人口的合理容量學(xué)案近幾千年來，世界人口一直在增長，而且增長速度不斷加快。公元初年時，全世界的人口也就是2億到3億，而目前已超過了60億，在兩千多年的時間里，世界人口增長了20多倍。據(jù)預(yù)測，下世紀(jì)末全球人口可能達到100億以上。地球只有一個，自然環(huán)境的承載能力是

2024-12-08 16:18

湘教版地理必修2人口遷移2-資料下載頁

【總結(jié)】舊社會，晉陜北部一帶十年九不收，人們被迫到內(nèi)蒙古河套一帶謀生。因為要過長城關(guān)口，所以稱“走西口”或“走口外”。清代華北大旱，赤地千里，河北及山東的饑民大批出山海關(guān)移至東北?！跋履涎蟆敝噶髅衿筮^海到東南亞謀生，“下南洋”的流民，來自全國大部分省區(qū)，但福建、廣東

2024-11-18 09:55

高中地理：人口分布與人口合理容量學(xué)案人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)案3第一單元第三節(jié)人口分布與人口合理容量（第一課時）[三維目標(biāo)]：●知識與技能：1、明確人口分布與人口密度的概念，2、能通過圖表資料，說出世界人口分布大勢和我國人口分布的基本格局、影響人口分布的地理因素?！襁^程與方法：通過閱讀“世界人口密度（20世紀(jì)90年代）”、“中國人口分布（20世紀(jì)90年代）”圖，結(jié)合三個表格中相關(guān)數(shù)據(jù)，獲取世界、中國人口分布規(guī)律，

2025-06-10 01:58

人口遷移-高中地理必修二-資料下載頁

【總結(jié)】人口遷移引起一個地區(qū)人口數(shù)量變動的原因有哪些？人口變動自然增長機械增長（人口遷移）思考人口機械增長率=遷入率—遷出率區(qū)域人口變化的重要因素，對全球人口數(shù)無影響人口自然增長率=出生率—死亡率影響全球人口數(shù)變化一、人口遷移的概念和分類（一）概念：兩個地區(qū)間的移

2025-08-05 01:34

新人教版地理必修2人口的合理容量3-資料下載頁

【總結(jié)】第一章人口的變化第三節(jié)人口的合理容量前置性學(xué)習(xí)1、一個國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量，是在可預(yù)見的時期內(nèi)，利用本地資源及其他資源、智力和技術(shù)等條件下，在保證符合社會文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下，該國家或地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。2、環(huán)境人口容量的大小受到許多因素的制約，其中資源、科技發(fā)展水平以及人口的生

2024-11-18 12:02

13人口的合理容量2-資料下載頁

【總結(jié)】一、地球最多能養(yǎng)活多少人（環(huán)境人口容量）1、概念與含義例12、環(huán)境承載力的重要指標(biāo)：環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量3、影響因素：資源（主要）、科技發(fā)展水平、人口的生活和文化消費水平P12讀圖思考例2樂觀者認(rèn)為，未來世界的人口不會達到環(huán)境人口容量的極限值。悲觀

2024-11-16 21:20

學(xué)年高中地理第2章城市的空間結(jié)構(gòu)與城市化第2節(jié)城市化課件中圖版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】第二章城市的空間結(jié)構(gòu)與城市化,第一頁，編輯于星期六：點二十二分。,第二節(jié)城市化,第二頁，編輯于星期六：點二十二分。,知識點判斷,課前預(yù)習(xí)抓雙基,課后提能再鞏固,課堂達標(biāo)點對點,第三頁，編輯于星期六：點...

2025-10-13 18:28

新人教版地理必修2人口的合理容量word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一章第三節(jié)《人口的合理容量》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能?了解環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量和人口合理容量的概念。?說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。?分析影響人口合理容量的因素及其發(fā)展。2、過程與方法?通過環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量和人口合理容量的概念對比分析，培養(yǎng)學(xué)生辯證的邏輯思維能力。?

2024-11-30 13:47

魯教版地理必修2人口分布與人口合理容量-資料下載頁

【總結(jié)】我國著名地理學(xué)家胡煥庸先生1935年提出：“今試自黑龍江的愛琿（今黑河），向西南作一直線，至云南騰沖為止，分全國為東南與西北兩部：則此東南部的面積計四百萬平方公里，約占全國總面積的36%；西北部之面積，計七百萬平方公里，約占全國總面積的64%。惟人口之分布，則東南計四億四千萬，約占總?cè)丝诘?6%；西北部之人口，僅一千八百萬，約占總?cè)丝诘?%。其多、寡之

2024-11-17 07:43

中圖版地理必修2環(huán)境承載力與合理人口容量1-資料下載頁

【總結(jié)】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理必修?第2冊?目前全世界的人口已超過了60億,每年還要增加8600萬。據(jù)預(yù)測，21世紀(jì)末全球人口可能達到100億以上。！地球上到底能容納多少人口呢？地球到底能承載多少人口？人的生存陽光空氣淡水

2024-11-17 20:29

高中地理13人口的合理容量教案-資料下載頁

【總結(jié)】人口的合理容量一、三維目標(biāo)知識與技能：1．了解環(huán)境承載量、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念2．了解和理解全球人口容量估算與前景3．了解和理解我國環(huán)境人口容量估算和前景過程與方法：1．運用推理、分析找出環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量、人口合理容量之間的內(nèi)在關(guān)系2．通過讀圖分析，使學(xué)生了解世界和我國的環(huán)境人后容量如何估計3

2024-12-08 20:25

人教版高中地理必修二13人口合理容量word精品-資料下載頁

【總結(jié)】第一章人口的變化第三節(jié)人口合理容量一、教學(xué)目標(biāo)1．了解環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念2．理解影響環(huán)境人口容量的因素3．理解環(huán)境人口容量和人口合理容量的不確定性和相對確定性4．知道對環(huán)境人口容量的不同估計的三種觀點5．理解世界保持人口環(huán)境容量的解決措施6．讓學(xué)生學(xué)會用可持續(xù)發(fā)展

2024-12-09 00:05

高中地理必修一人口的合理容量教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計課時名稱人口容量（人教版必修二第一單元第三節(jié)）課標(biāo)要求認(rèn)識環(huán)境人口容量的概念、因素、特點及實現(xiàn)人地協(xié)調(diào)的途徑。教學(xué)目標(biāo)知識與技能：辨析環(huán)境人口容量和合理人口容量的內(nèi)涵。明確影響環(huán)境人口容量的因素。過程與方法：對已知的相關(guān)材料分析處理，并能嘗試得出自己的觀點。情感態(tài)度與價值觀：

2025-06-07 23:31

學(xué)年高中地理第1章人口的增長遷移與合理容量第2節(jié)人口的遷移課件中圖版必修2-全文預(yù)覽

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