中小學校責任督學掛牌督導工作方案(編輯修改稿)
2025-10-25 14:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制定本辦法。第一條掛牌督導是指縣(市、區(qū))人民政府教育督導部門(以下簡稱教育督導部門)為區(qū)域內(nèi)每一所學校設(shè)置責任督學，對學校進行經(jīng)常性督導。教育督導部門根據(jù)區(qū)域內(nèi)中小學校布局和在校生規(guī)模等情況，按1人負責5所左右學校的標準配備責任督學。教育督導部門應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)格制作標牌，標明責任督學的姓名、照片、聯(lián)系方式和督導事項，在校門顯著位置予以公布。第二條責任督學由教育督導部門聘任，頒發(fā)督學證，實行注冊登記，直接管理。責任督學應(yīng)符合《教育督導條例》第七條規(guī)定的條件。責任督學主要從在職和退休的校長、教師、教研人員和行政人員中遴選，專兼結(jié)合，兼顧小學、初中和高中各個學段(含直屬學校)。第三條責任督學基本職責：(一)對學校依法依規(guī)辦學進行監(jiān)督。(二)對學校管理和教育教學進行指導。(三)受理、核實相關(guān)舉報和投訴。(四)發(fā)現(xiàn)問題并督促學校整改。(五)向教育督導部門報告情況，并向政府有關(guān)部門提出意見。第四條責任督學對以下主要事項實施經(jīng)常性督導：(一)校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。(二)招生、收費、擇校情況。(三)課程開設(shè)和課堂教學情況。(四)學生學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。(五)教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。(六)校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。(七)食堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。(八)校風、教風、學風建設(shè)情況。第五條發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患，責任督學應(yīng)及時督促學校和相關(guān)部門處理；對各種突發(fā)事件或重大事故，責任督學應(yīng)第一時間趕赴現(xiàn)場，及時了解并上報有關(guān)情況。第六條責任督學可采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式進行經(jīng)常性督導。督導結(jié)束后，責任督學要填寫督導記錄，將督導結(jié)果當場向?qū)W校反饋，并及時向教育督導部門提交報告。對每所學校實施經(jīng)常性督導每月不得少于1次，視情況可隨時對學校進行督導。第七條責任督學要依法督導，客觀公正，廉潔自律，對有可能影響公正督導的情形要實行回避。責任督學進校督導應(yīng)出示督學證。第八條學校必須接受責任督學的監(jiān)督和指導，按要求提供情況和 進行整改。教育督導部門對拒絕、阻撓責任督學依法實施經(jīng)常性督導和不按要求整改的學校，要予以通報批評并責令改正；對學校主要負責人和其它責任人員提出處分建議。第九條各地要為責任督學提供必要的工作條件和專項經(jīng)費。對新任責任督學進行入職培訓，對在職責任督學進行定期培訓、集中培訓。實行責任督學定期交流制度，原則上每3年輪崗交流一次。建立督導信息直報系統(tǒng)。第十條教育督導部門要建立責任督學考核制度。對責任督學履行職責、開展工作和完成任務(wù)情況進行考核。對考核稱職的督學，予以續(xù)聘；對考核優(yōu)秀的督學，給予表彰獎勵。對存在玩忽職守、弄虛作假、徇私舞弊、濫用職權(quán)等行為，干擾學校正常工作或在督導活動中造成不良影響，及發(fā)現(xiàn)重大問題未及時上報的，視不同程度給予批評、教育和處分，情節(jié)嚴重的取消督學資格。第十一條教育督導部門定期聽取責任督學工作匯報，研究處理相關(guān)問題。教育督導及有關(guān)部門要重視督導結(jié)果和責任督學建議，將其作為對學校綜合評價、主要負責人考評問責的重要依據(jù)。在學校評優(yōu)評先、干部任免、教師考核方面，充分聽取責任督學的意見。第十二條本辦法自發(fā)布之日起施行。第四篇：中小學校責任督學掛牌督導中小學校責任督學掛牌督導實施管理辦法為健全中小學校督導制度，規(guī)范學校辦學行為，根據(jù)《教育督導條例》和市《中小學校責任督學掛牌督導實施管理辦法》的有關(guān)要求，制定本實施管理辦法。一、責任督學的聘任教育督導部門根據(jù)區(qū)域內(nèi)中小學校布局和在校生規(guī)模等情況，按1人負責35所學校的標準配備責任督學，在2013年底前將掛牌督導覆蓋到全區(qū)所有中小學校（含教學點）。區(qū)直學校的責任督學由政府教育督導部門遴選聘任，中心校所屬學校的責任督學由中心校負責遴選，報政府教育督導部門聘任，政府教育督導部門為責任督學頒發(fā)督學證，實行注冊登記，直接管理。督學證與標牌由上一級政府教育督導室設(shè)計，按相關(guān)程序統(tǒng)一制作。教育督導部門對新任
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