東源高級中學(xué)班主任培訓(xùn)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-25 14:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1）消防安全條件。對學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)個別滅火器藥物由于放置時間過久已失效；疏散安全通道、安全出口的指示標(biāo)志，個別已損壞。解決辦法：對個別失效的滅火器，聯(lián)系進(jìn)行更換藥物；已損壞的標(biāo)志，重新安置，保證標(biāo)示明確，符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。（2）詢問接送學(xué)生車輛安全情況。雖然學(xué)校無接送學(xué)生車輛，但我校還是對部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求，并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。（3）學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。安全檢查組檢查了學(xué)校用電線路，要求線路規(guī)范、完整，無破損、老化現(xiàn)象；體育設(shè)備、設(shè)施使用正常，實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備進(jìn)行檢查，清掃，整理，消防設(shè)施齊全；學(xué)校部分護(hù)欄損壞嚴(yán)重。解決辦法：維修更換部分用電線路；置換部分路燈及在一定部位添置路燈；護(hù)欄損壞，已請師傅維修，加固。（4）校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好；道路交通安全問題也得到基本解決。（5）安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀；每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，并進(jìn)行記錄；放假簽訂安全須知，學(xué)校安全教育教案有記錄；開展“中學(xué)生安全知識講座”、“中學(xué)生安全知識競賽”活動；有聘請法制副校長，并組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。（6）食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育，開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座，杜絕學(xué)生購買零食，加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控。分層管理，責(zé)任到人，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。四、加強(qiáng)整改，組織實(shí)施。針對以上相關(guān)情況，我們做了大量的工作。提高認(rèn)識，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對學(xué)校通道較窄、當(dāng)前氣候較熱、自然災(zāi)害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，組織上下樓梯的演練，對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)，做到預(yù)防于未然。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。特別是針對近期學(xué)生溺水死亡事件頻發(fā)和夏、秋季易發(fā)食物中毒、火災(zāi)、雷電災(zāi)害等事故的特點(diǎn)，我校通過板報(bào)、廣播、班隊(duì)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，對學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，廣泛宣傳防雷安全常識，不斷提高師生的防雷安全意識，避免雷擊事故的發(fā)生，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《致家長的一封信》、家庭訪問、家長會等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合；學(xué)生回家后，對路途較遠(yuǎn)的學(xué)生及身體狀況不好的學(xué)生必須給班主任老師打電話匯報(bào)。嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度，值日教師每天對校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告，嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制，學(xué)校將在第一時間內(nèi)向上級部門及片區(qū)督導(dǎo)室報(bào)告。五、學(xué)校需要上級有關(guān)部門協(xié)調(diào)的問題學(xué)校操場不夠大，校園僅能整隊(duì)，不能整體出操，只能分年級進(jìn)行，影響學(xué)生身體發(fā)育。學(xué)校功能場室不夠用，藝術(shù)類課程難以很好的開展?？傊?，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。第四篇：東源高級中學(xué)20112012學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)顧縣二中2011—2012學(xué)年第二學(xué)期德育工作總結(jié)德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此，
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