【文章內(nèi)容簡介】 間的交流與研討，反思與總結(jié)，協(xié)助逐步探索和構(gòu)建學校體藝發(fā)展平臺、校本課程研究及學生特色發(fā)展常態(tài)機制。認真領(lǐng)悟新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。幫助和促進本組教師積極參加教育教學交流活動，鼓勵其他教師敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。根據(jù)我校具體要求，逐步完善、規(guī)范、落實各興趣小組，組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優(yōu)異成績。按照學校要求，各學科教師根據(jù)相關(guān)教學內(nèi)容在教育教學過程中，適當穿插家長行為教育、滲透學科法制教育和環(huán)保教育。三、主要工作(一)做好教研組日常工作。學習我校教務(wù)工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證本組教師學科工作開展目標與學校教務(wù)工作方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。履行我校教務(wù)工作要求，各學科教師制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案，有目標有針對性地開展工作，為協(xié)助學校構(gòu)建和諧校園這一目標打下基礎(chǔ)。堅持開展教研活動，把教研活動作為落實教研組的具體工作平臺。思考和配合學校構(gòu)建適合于本組教師的考核評價體系。(二)配合我校教務(wù)處工作，落實、抓好本組教師的學科重點工作。組織全體組員認真學習教務(wù)處工作計劃，圍繞教務(wù)處制訂的各學科重點開展好教研活動，把知識學習與競賽活動結(jié)合起來，培養(yǎng)學生個性特長，提高具有特長的學生體藝綜合素養(yǎng)。(三)深化課堂常規(guī)教學。我們將認真進行教研活動，逐步做到活動有記錄，研究有計劃，每次教育研究活動都要有主題，學科間互相學習，共同進步。結(jié)合體藝學科的自身特點，音樂，美術(shù)，體育學科之間根據(jù)學科間的不同特點，開展探索性的整合課堂教學研究，學科之間互相融合，互相促進，真正為提高學生的綜合素質(zhì)服務(wù)。配合學校從七年級軍訓開始，嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。了(四)學校第二課堂的建設(shè)。根據(jù)體藝學科的特點，有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動，提高學生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。四、具體措施繼續(xù)學習新課程標準與新的教學大綱，開展集體備課、說課，互聽課的活動，一起探討研究新的課堂教學方法。提倡寫教學反思，促進教師積累教學經(jīng)驗。根據(jù)學校指示實時開展各種興趣小組活動，豐富活躍學生的課余生活，做好學生特長發(fā)展的培養(yǎng)和訓練工作。加強自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效提高，訂購相關(guān)學科教師成長和發(fā)展資料，積極主動吸收新的教育教學知識和經(jīng)驗，積極參加對外的交流學習、教研活動。五、具體工作安排體育組：按照學校領(lǐng)導及德育處的要求，制訂好課間操協(xié)助管理工作、課外體育活動的開展以及評價機制，認真貫徹落實上級主管部門對體育活動的方針與政策，結(jié)合學校實際制定切實可行的可行性方案。抓好教學常規(guī)，提高課堂教學的實效性，積極參與校際間的教研交流活動。遵照學校要求，實時協(xié)助學校教務(wù)處、校辦、德育處及團支部開展相關(guān)的田徑運動會。履行上級主管部門及學校要求，適當開展教師運動比賽，豐富學生、教師的校園文化生活。圍繞學校實情落實我校特長生的訓練工作。積極按照學校要求收集整理資料，作好迎接上級主管部門各項檢查工作。建議和配合學校依照學校發(fā)展具體情況、逐步構(gòu)建學生才藝發(fā)展平臺，豐富學校師生文化生活，協(xié)助和促進我校整體形象的提高。美術(shù)老師：積極完成學校布置的各項工作，逐步構(gòu)建學校師生專用畫室。逐步提高美術(shù)教師協(xié)助學校進行軟環(huán)境的完善能力，為創(chuàng)建和諧、美麗的校園環(huán)境作出美術(shù)老師應(yīng)有努力。組織學生參加繪畫比賽等各種美術(shù)活動。音樂老師：積極完成學校布置的各項常規(guī)工作。積極協(xié)助參與、組織學校文藝活動。總之，個人認為體藝教研工作是學校教育教學工作的有機組成部分，服務(wù)于學校素質(zhì)教育的重要教研與工作平臺。在上級主管部門及各位領(lǐng)導的高度重視與支持下，我校體藝教育教學環(huán)境得到了前所未有的建設(shè)，為我校體藝教師個人發(fā)展及體藝教育教學提供了更好的物質(zhì)條件和工作環(huán)境。因此，我們只要遵循學校管理建設(shè)，積極落實學校教務(wù)工作，按照要求，逐步做到工作有一定的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在工作中逐步突出特色，逐層落實，加強相關(guān)考核評價體系的構(gòu)建與匹配，以促進學校整體發(fā)展為出發(fā)點，我們一定能夠做出自己的特色!體藝教研工作計劃5一、指導思想：深入學習研究新課程，深化教學改革堅持教育創(chuàng)新。以第三次全國教育工作會議精神為指針，堅持“健康第一”的指導思想，以課堂教學改革和師資隊伍建設(shè)為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，積極開展教學方法和學習方式的研究，同時正確認識和處理實施新課程和開展群體活動的關(guān)系，發(fā)揮學校藝體教育整體功能，全面推進素質(zhì)教育，促進學生德、智、體和諧發(fā)展。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，在全體學生中大力開展藝體活動，以推動我校藝體教育的改革和發(fā)展，進一步推進和落實我校學生陽光體育活動和課外藝體活動工程的實施，激勵廣大學生積極主動地參與課內(nèi)外活動，提高學生綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展和健康成長。以改革體育教學、音樂、美術(shù)教學為主體，以提高教師素質(zhì)為關(guān)鍵，以研究新課程為重點，以促進學生身體健康，提高藝術(shù)欣賞水平為目標。努力工作，開創(chuàng)藝體教研組工作的新局面。立足“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè)，努力創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到！”我們藝體教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè)，努力加強本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量，為我校的藝體教育全力以赴，盡職盡責！二、工作目標：一個人的思想、態(tài)度決定一切！全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒，樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學習中去！在工作和學習中，弘揚“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！為我校藝體教育教學工作服務(wù)。堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。立足課堂，加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結(jié)，扎實有效的進行校本課程研究。認真領(lǐng)悟新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。完善、規(guī)范、落實各興趣小組，組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優(yōu)異成績。三、主要工作：（一）做好教研組日常工作期初結(jié)合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。各學科教師制定學科計劃和學科活動設(shè)計方案，把成果預設(shè)做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎(chǔ)。堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。（二）配合教導處，抓好學科的重點工作。組織全體組員認真學習教導處工作計劃，圍繞教導處制訂的各學科重點開展好活動，把知識學習與競賽活動結(jié)合起來，培養(yǎng)學生個性，提高學生藝體綜合素養(yǎng)。（三）深化課堂常規(guī)教學我們將認真進行教研活動，做到活動有記錄，研究有計劃，每次教育研究活動都要有主題，學科間互相學習，共同進步。結(jié)合藝體學科組的自身特點，音樂，美術(shù)，體育學科之間根據(jù)學科間的不同特點，開展探索性的整合課堂教學研究，學科之間互相融合，互相促進，真正為提高學生的綜合素質(zhì)服務(wù)。嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。了解各班班級課堂管理規(guī)則，與班主任多交流，協(xié)調(diào)并參與管理，落實規(guī)則。（四）學校第二課堂的建設(shè)根據(jù)藝體學科組的特點，我們學科組將有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動，提高學生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。四、具體措施：繼續(xù)學習新課程標準與新的教學大綱，開展集體備課、說課，互聽課的活動，一起探討研究新的課堂教學方法。提倡寫教學后記，積累教學經(jīng)驗。培養(yǎng)組內(nèi)年輕教師的教育教學能力，開展課堂教學研究課活動，青年教師一期一次組內(nèi)公開課，一年一次校級教研課。開展各種興趣小組活動，豐富活躍學生的課余生活，做好提優(yōu)工作。加強本教研組教師的自身提高，多到外面接收一些新的知識經(jīng)驗，積極參加對外的交流學習、教研活動。五、具體工作安排：體育組：制訂好課間操、課外體育活動的評價制度，認真貫徹落實陽光體育活動的方針與政策，制定切實可行的可行性方案。抓好教學常規(guī)，提高課堂教學的實效性，積極參與校級、區(qū)級教研活動。體育活動的組織：開展班級籃球賽、廣播操賽、開展教師拔河比賽，豐富學生、教師的校園文化生活。體育訓練隊的開展與管理；圍繞學校實情落實區(qū)田徑運動會和籃球隊參賽隊的組建與強化訓練。收集整理資料，作好迎接上級主管部門各項檢查工作。美術(shù)組：積極完成學校布置的各項工作，積極完成校內(nèi)外宣傳活動櫥窗的布展工作；協(xié)助學校進行軟環(huán)境的再完善，為創(chuàng)建和諧美麗的校園環(huán)境作努力。組織學生參加繪畫比賽等各種美術(shù)活動。辦好美術(shù)興趣小組。音樂組：積極完成學校布置的各項常規(guī)工作；積極準備區(qū)教研組的賽課活動；配合學校大隊委組織好“六一”兒童節(jié)展演活動；積極參加區(qū)教育局的相關(guān)文藝活動；帶好學校合唱隊和舞蹈隊；總之，我認為只要我們藝體教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設(shè)，努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色，狠抓落實，注重實效，我校藝體教研組的教育教學質(zhì)量，就一定能夠不斷進步，獲得空前的提高和成功！做出自己的特色，創(chuàng)出自己的品牌！體藝教研工作計劃6一、指導思想：圍繞附小辦學目標，藝體教研組將深入細致的鉆研教材，通過多渠道提高本組教師專業(yè)化發(fā)展水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊伍。并一起努力探索新的教研模式，與時俱進，使藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。在新課程標準背景下，貫徹以“學生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率為抓手，教學常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)先進教研組，認真開展教學教研，推進教研組建設(shè)。以課程為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設(shè)計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設(shè)，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現(xiàn)代信息技術(shù)與學科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。二、教研組工作目標：（一）課堂教學目標結(jié)合具體的教學工作計劃，有針對性地制定教學目標，實施有效地課堂教學活動。以新課程標準為指導，認真鉆研教材、教法，上好每堂課，及時做好思和二次備課。（二）教育科研目標認真學習和貫徹執(zhí)行新課程標準，改變更新教育教學觀念，運用新課程研究教材的知識結(jié)構(gòu)、把握教材的教學要求、探索新教法、研究新學法，努力提高課堂教學效率。結(jié)合教師實際，定期組織開展各種層次的教研活動，9月新晉教師王某某教師見面課。10月開始，四十歲以下教師進行公開課上課。課后組內(nèi)互評。積極參與教育教學科研工作，積極參與撰寫教育論文，提高教育科研能力。認真準備籌備三項型活動：附小秋季運動會、小歌手比賽、元旦書畫展。在有條件的情況下聯(lián)合***參與元旦節(jié)迎新年晚會。三、教學活動主要內(nèi)容：加強課堂教學的建設(shè)。課堂教學是教育實施的重中之重，雖然藝體教學有其特殊性，但依然不能脫離這一基本，嚴格規(guī)范教育教學的各項行為，不斷教學方法，從一點一滴做起，提高教學質(zhì)量。（1）包括：教材的預覽、學生的了解，教室、礁、教具等設(shè)施的準備。（2）做好課后思，根據(jù)學校要求，每人每節(jié)課完成在已有礁上教學思。與礁一并檢查。（3）讓的思想立于始終?！白灾鲗W習，合作學習，探究學習，”“讓課堂充滿活力、充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)，”這些思想，使我們的教學有了明確的方向。藝體教學由于沒有硬性升學率和分數(shù)的要求，更應(yīng)把的思想立于行動的始終，保持課堂教學的勃勃生機。教學教研（1）根據(jù)新課改精神，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，膽在教學中采用創(chuàng)新教法，使學生充分發(fā)展個體思維和個性諸方面，