【文章內(nèi)容簡介】 備制造基地、全球家用視聽設(shè)備制造基地、全球電子元器件制造基地、軟件產(chǎn)業(yè)基地、汽車電子新興制造基地、娛樂玩具電子新興制造基地），開展 16個重大產(chǎn)業(yè)專項建設(shè)（高性能服務(wù)器產(chǎn)業(yè)化、3C 融合產(chǎn)品研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化、3G系統(tǒng)與終端產(chǎn)業(yè)化、下一代網(wǎng)絡(luò)（NGN）設(shè)備產(chǎn)業(yè)化、高端數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化、通信基礎(chǔ)產(chǎn)品研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化、數(shù)字電視機及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)化、家用 AV 音響類產(chǎn)品技術(shù)改造、高密度數(shù)字激光視盤機產(chǎn)業(yè)化、新型元件產(chǎn)業(yè)化、新材料應(yīng)用開發(fā)、新型顯示器件、集成電路設(shè)計業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè)、Linux 公共服務(wù)技術(shù)支持中心、軟件開發(fā)質(zhì)量管理提升系統(tǒng)、電子專用設(shè)備配套體系）。參考文獻(xiàn)：現(xiàn)代通信技術(shù)（國防工業(yè)出版社）移動通信原理、系統(tǒng)及技術(shù)（第二版）（清華大學(xué)出版社）現(xiàn)代通信技術(shù)與業(yè)務(wù)（人民郵電出版社）第三篇：市場營銷專業(yè)導(dǎo)論課論文市場營銷之我見踏著初秋急躁的腳步我邁入了合肥工業(yè)大學(xué)的校門?；馃岬奶鞆奈覀兗贝俚哪_步與豆大的汗滴足以可見。一切都突發(fā)性的開始，這是我們從來沒有體驗過的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，一切都那么陌生而我們卻又那么的充滿期待。這里似乎是夢想騰飛的起點；是追逐人生更遠(yuǎn)大的階梯；是青蔥歲月綻放精彩的殿堂。懷著對大學(xué)精彩的生活與更精深而廣袤的專業(yè)知識的憧憬，我謹(jǐn)慎著﹑擔(dān)心著﹑思索著?當(dāng)聽完一次又一次的講座，詢問一個又一個的學(xué)長與老師。才知道大學(xué)的主旋律還是學(xué)習(xí)。一切榮譽的獲得只有靠學(xué)習(xí)成績這個硬條件，說到學(xué)習(xí)必然要說到我們的專業(yè)課。了解自己的專業(yè)也是開學(xué)來自己最關(guān)注的事。說起的專業(yè)盡管只有兩個月但卻是一段心路歷程。坦而言之，當(dāng)自己在網(wǎng)上查出自己被合肥工業(yè)大學(xué)錄取的確很開心，十幾年磨的這把劍終于因鋒利而放光。雖說是被調(diào)劑到工業(yè)大學(xué)里的文科專業(yè)－市場營銷。雖然結(jié)果差強人意。但茫茫人群中我是一所重點大學(xué)里的大學(xué)生?？偸怯X得這樣很滿足了，也該滿足了。但是一入學(xué)校，當(dāng)眾多學(xué)院的大旗在秋風(fēng)中颯爽風(fēng)姿時，它仿佛在告訴我它里面的專業(yè)多么的好；當(dāng)身處人頭傳動的大學(xué)生里我感覺自己多么的渺小。才知道市場營銷這個專業(yè)在學(xué)校不受青睞，而且專業(yè)知識不強，實踐倒是很被側(cè)重，在社會上就業(yè)競爭力非常大。這一刻我慌亂了，迷惘了?時間過去的那般不經(jīng)意，結(jié)束了軍訓(xùn)開始上課了。懷著抱怨的心情過的那段時間確實不好受。同樣是抱著失望的心情，我們開始了專業(yè)導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)。老師慷慨激昂的講著，當(dāng)長達(dá)兩個小時的課結(jié)束后我卻仍在回想著并遐想著。在意猶未盡的展望自己在這個專業(yè)平臺的發(fā)展空間。什么叫專業(yè)知識不強？那只是自己可笑的、荒謬的臆斷。這門課要學(xué)習(xí)的知識很多，而社會上那些沒接受專業(yè)知識怎么能和我們高校里出來且受過專業(yè)學(xué)習(xí)的人相匹敵呢？這門課更重要的是培養(yǎng)我們與他人的交流能力，在言語表達(dá)、辦事態(tài)度與效率，耐力與體力?方面有著非常高的要求。所以這門課有一個好的方面就是即學(xué)習(xí)了一技之長又讓自己在綜合素質(zhì)與能力上有突破性的提高。因此在學(xué)校里與社會上人家都會對我們合肥工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院稱贊。專業(yè)導(dǎo)師是一位年過半旬的慈祥老人，而每一次上課卻有著、甚至超過年輕人的激情。從他帶著微笑的臉上與他鏗鏘有力的言語中，足以看出我們不論是自愿還是被調(diào)劑進(jìn)入這個專業(yè)的都不重要，我們都將會學(xué)的很好很出色，因為我們都是一批經(jīng)過高考嚴(yán)格的考驗而集合的優(yōu)秀學(xué)生。我們是新一代滿懷熱情與干勁的年青人。而市場營銷這個職業(yè)正是年青的我們拋灑血與汗的戰(zhàn)場。這個專業(yè)將所從事的職業(yè)會讓我們展示青春的活力與生命的遒勁。這也正迎合了我們年輕人積極上進(jìn)的欲望。我們可以用自己不懈的努力創(chuàng)收喜悅與成功，我們可以用吃苦耐勞德精神慢慢向上攀爬，達(dá)到事業(yè)的高峰甚至是頂峰。而這一個過程不僅僅是為了利益，更重要的是我們喜歡挑戰(zhàn)，珍惜那一次次成功所帶來的喜悅。我們熱愛團(tuán)隊或小組這個大家庭。通過導(dǎo)師的鼓勵與專業(yè)的介紹，我開始愛上這個專業(yè)，放下了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我開始變的有自信并且充滿期待。不論它這學(xué)校的聲譽、排名怎樣，不在乎別人知道我是這個專業(yè)后內(nèi)心給予怎樣的評價與想法。我可以像艾青那樣說“我深愛著這片土地”。這條路我將堅定不移的走下去，并且努力去走的出色。剛開始還在為自己的渺小而自卑，接觸專業(yè)入門知識后發(fā)現(xiàn)自信是我們從事這方面職業(yè)的力量源泉，只要有自信就還有成功的希望。所以我們從此以后再也不要妄自菲薄。我們走到哪里都是一個自信強大的團(tuán)隊。合作、團(tuán)結(jié)?是我們學(xué)市場營銷的基本理念。在這個日新月異的世界想僅憑自己一個人的能力是很難成功的?？墒钱?dāng)我們形成一個有合作能力有默契的組織時，我們比別人成功的幾率大的多。我們可以做到用一個集體去追求一個目標(biāo)，所以我們的收獲是接踵而至的，在學(xué)校里我們市場營銷也是一道靚麗的風(fēng)采，有許多別人贊賞的方面。我們的同學(xué)善于人際交往，組織能力強，在各種實踐活動中表現(xiàn)突出。我們經(jīng)常將一個專業(yè)下幾個班集中在一起參加活動，這是其他專業(yè)里很少能辦到的，所以我們經(jīng)常單從浩大的排場與恢弘的士氣就脫穎而出。當(dāng)然我們專業(yè)從事的職業(yè)也是企業(yè)乃至當(dāng)今社會不可或缺的，在這到處充斥著經(jīng)濟(jì)競爭時代舉足輕重。愛它，我就要了解它。我們都知道，市場營銷是企業(yè)經(jīng)營管理活動的重要組成部分，市場營銷學(xué)則是管理學(xué)的一個重要分支。在改革開放前，中國“不存在”市場，市場營銷學(xué)自然也無用武之地，而改革開放走到今天，中國的市場經(jīng)濟(jì)獲得極大發(fā)展，市場營銷也成為企業(yè)最為關(guān)注和重視的經(jīng)濟(jì)活動和學(xué)問之一。在改革開放之初的80年代，中國經(jīng)濟(jì)基本處于百廢待興的狀態(tài)，市場上到處是空白，許多產(chǎn)品嚴(yán)重供不應(yīng)求，企業(yè)只要開足馬力生產(chǎn)，基本不愁商品賣不出去。那時關(guān)注市場營銷的企業(yè)并不太多，企業(yè)招聘人員，要的也是銷售人員。90年代中期以后，我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入一個新階段，市場供求發(fā)生逆轉(zhuǎn)，企業(yè)競爭加劇，許多企業(yè)發(fā)現(xiàn)僅僅有好的產(chǎn)品，已不能保證產(chǎn)品的銷路，甚至加上降價競爭和大做廣告業(yè)不能保證受市場歡迎，企業(yè)需要一套全新的思路和策略手段，市場營銷的基本概念和原理這時開始受到企業(yè)的重視。今天，應(yīng)該說，市場營銷在我國已成為管理學(xué)中知名度和普及程度最高的學(xué)科之一了，因為，通過學(xué)習(xí)和運用市場營銷學(xué)的基本原理和策略，確實幫助了企業(yè)在市場競爭中取得成功。營銷人員也成為企業(yè)招聘的熱門人才。了解到市場營銷的誕生與作用，在專業(yè)導(dǎo)論課中，我也了解它的一些基本概念。市場營銷的含義比較廣泛，它也重視銷售，但更強調(diào)企業(yè)應(yīng)當(dāng)在對市場進(jìn)行充分的分析和認(rèn)識的基礎(chǔ)上，以市場的需求為導(dǎo)向，規(guī)劃從產(chǎn)品設(shè)計開始的全部經(jīng)營活動，以確保企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)能被市場所接受，從而順利地銷售出去，并占領(lǐng)市場。美國著名的營銷學(xué)者菲利普科特勒對市場營銷的核心概念。進(jìn)行了描述，簡明表示為：需要、欲望、和需求產(chǎn)品或提供物價值和滿意交換和交易市場、關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)營銷和營銷者。導(dǎo)師對其中的每一個環(huán)節(jié)都作了詳細(xì)解釋。其次，市場營銷還可以分為宏觀與微觀，宏觀市場營銷站在整個社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的角度來看市場營銷，認(rèn)為它是“引導(dǎo)商品或服務(wù)從生產(chǎn)者向消費者流動，以有效的銜接商品的供應(yīng)和需求，實現(xiàn)社會發(fā)展目標(biāo)的一種社會經(jīng)濟(jì)活動。而微觀方面則是以個別企業(yè)為出發(fā)點和基礎(chǔ)，討論企業(yè)如何以市場為導(dǎo)向，利用其有效的市場活動（分銷和促銷）；實現(xiàn)同消費者的交換，同時實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益一系列問題。營銷，曾幾何時，對多數(shù)人來說，還是一個陌生的概念。但又有誰會想到，今天，無人不談營銷，無處不彌漫著營銷戰(zhàn)的烽煙。一批又一批的市場營銷學(xué)者將涌入社會競爭的潮流。我們只是巨浪中的一個水滴。我們只有找準(zhǔn)自己的位置，在巨浪的前沿，把自己塑造的更強大，更有競爭優(yōu)勢才會破浪而出，才為營銷職場的一個傳奇。選擇了就沒有后悔；選擇了就應(yīng)該努力的付出；選擇了就要看得遠(yuǎn)，走的穩(wěn)而準(zhǔn)。市場營銷專業(yè)是上天給年輕的我們一個挑戰(zhàn)自己、超越自己的領(lǐng)域。我相信未來里的我也在這個領(lǐng)域播撒自己的熱情與汗水。實現(xiàn)自己的追求。社會是現(xiàn)實的，現(xiàn)實是殘酷與充滿競爭的。我們讀完高中并沒有直接跨入社會而是在大學(xué)里繼續(xù)學(xué)習(xí)。為的是培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)與習(xí)得一技之長。這樣在競爭的人潮中略勝一籌。而市場營銷更讓我覺悟到大學(xué)里我的任務(wù)多么繁重，我必須將生活安排的有條不紊，學(xué)會做人，學(xué)會考慮到長遠(yuǎn)的未來。并為那長遠(yuǎn)的未來打算、做準(zhǔn)備。茫茫的大千世界我因找到自己的歸屬地而不再迷茫；匆匆的人生我因有自己的目標(biāo)而從容前進(jìn)；如今我站在這條路的起點感慨萬千，我只想說我會用明天的表現(xiàn)證明今天的選擇是對的！第四篇：通信工程專業(yè)導(dǎo)論結(jié)課論文我的大學(xué)四年規(guī)劃（通信工程專業(yè)）未進(jìn)大學(xué)前，我對大學(xué)是憧憬的；進(jìn)入大學(xué)后，我對大學(xué)是迷茫的。路的酸甜苦辣，只有自己真正的一步步走過才知道，道聽途說永遠(yuǎn)比不了親身經(jīng)歷；那么路應(yīng)該怎么樣走呢？這就是我所需要規(guī)劃的。有人說：“計劃的人生太過死板，計劃趕不上變化”；但我認(rèn)為，規(guī)劃后的人生走起來更踏實也有方向性，不會迷茫，沿