“強作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、惠民生、促發(fā)展”活動動員會發(fā)言材料(編輯修改稿)
2024-10-25 14:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 體、講團結(jié)、比貢獻(xiàn)”活動。班子成員要時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己。一是以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，要求老師做到的，自己首先要做到。二是勇于擔(dān)當(dāng)，把擔(dān)任的課教好，把分擔(dān)的事做好，把自己的人管好。在全體教師中繼續(xù)開展“堅持立德樹人，爭做‘四有’好教師”主題活動。一是強化學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)觀念。走好“學(xué)理論、換腦筋、促教學(xué)、育新人”育人新路徑。開展好每學(xué)期讀好一本書活動，今年學(xué)校為教師推薦了于永正的《教海漫記》，通過批注閱讀、測書交流、撰寫感悟等方式督促教師學(xué)習(xí)，促使教師快速成長。二是立足課堂強師能。開展老教師引領(lǐng)課、青年教師見面課、提升課、級部同課異構(gòu)活動，提升教師的教育教學(xué)能力。在學(xué)生中開展“讀萬卷書、行萬里路、吃萬般苦、成棟梁材”自我成長活動，讓學(xué)生從小累積優(yōu)秀品質(zhì)，奠基幸福未來。二、打造教育品牌，辦人民滿意教育為培養(yǎng)“有知識，有智慧，有思想，有自信”的四有少年，學(xué)校從2013年開始，竭力打造書香校園，致力于讓每一個學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。提出了“你想卓越嗎？那就讀書吧！”讀書口號，確立了“營造書香校園，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，傳承優(yōu)秀文化”讀書夢，總結(jié)了“1+...”讀書法，固化了“晨讀、午讀、課讀、晚讀”四讀時段，探索總結(jié)出了抓讀書可行路徑，即通過“基礎(chǔ)保障、制度推進(jìn)、校長引領(lǐng)、活動推動、家長帶動”五大舉措，形成了“學(xué)校薦書、學(xué)生讀書、學(xué)生背書、學(xué)生講書、學(xué)生寫書、學(xué)校測書”六書機制，實現(xiàn)了“多讀、多背、多寫、多講”讀書目標(biāo)。十年的不懈堅持，取得了顯著的成績。，，；教師2021年人均年閱讀12本；成立了70個“家庭讀書會”；680名學(xué)生背過整本《古詩古韻》；466名學(xué)生編印個人文集；5453篇文章刊登在《泰山晚報》；11名學(xué)生開講“岱小講壇”。學(xué)校被評為“山東省全民閱讀示范基地”。為了培養(yǎng)“會技能，會思維，會擔(dān)當(dāng)，會感恩”的四會少年，學(xué)校2017年暑假開始狠抓勞動教育，把家務(wù)勞動定為校長作業(yè)，制定了《家務(wù)勞動年級對照表》，要求學(xué)生在家必須天天做家務(wù)，五年級學(xué)生畢業(yè)前要會做“四菜一湯”。學(xué)校將五月份定為勞動月，開展了“掃地拖地、疊被子、系鞋帶、廚藝展示、種植”等比賽
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