freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元認(rèn)識(shí)國(guó)情了解制度13適合國(guó)情的政治制度教學(xué)設(shè)計(jì)1粵教版(編輯修改稿)

2024-10-25 14:01 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自治區(qū)及民族自治地方設(shè)立的自治機(jī)關(guān),享有自治權(quán)的內(nèi)涵和實(shí)行民族區(qū)域自治制度的意義。拓展延伸結(jié)合時(shí)政讓學(xué)生談與少數(shù)民族相關(guān)的其他政策或工程。如西氣東輸、青藏鐵路、西部大開(kāi)發(fā)等,說(shuō)明實(shí)現(xiàn)民主區(qū)域自治有利于保證我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。歌曲《56個(gè)民族》第二課時(shí)詩(shī)歌導(dǎo)入“遠(yuǎn)離你的時(shí)候,思念長(zhǎng)長(zhǎng)。走進(jìn)你的時(shí)候,淚也汪汪。百年的恥辱,就在今天洗雪。百年的夢(mèng)想,就在今天實(shí)現(xiàn)。米字旗降落,宣告一個(gè)時(shí)代的結(jié)束。五星紅旗升起,一個(gè)民族的尊嚴(yán)?!痹?shī)歌中描述的是哪個(gè)歷史事件?就在今天又是指哪一天?重溫歷史放香港回歸錄象片段,說(shuō)明“一國(guó)兩制”的實(shí)踐。問(wèn)題征詢關(guān)于“一國(guó)兩制”,你想了解些什么?解讀由來(lái)出示中英雙方談判的圖片。介紹“一國(guó)兩制”的由來(lái)、含義和主要內(nèi)容。事實(shí)引證列舉今天香港、澳門(mén)回歸后的建設(shè)成就,印證“一國(guó)兩制”的強(qiáng)大生命力;并結(jié)合香港、澳門(mén)現(xiàn)行的社會(huì)制度和生活方式,說(shuō)明中國(guó)政府堅(jiān)持“一國(guó)兩制”的原則立場(chǎng)。時(shí)政播報(bào) 聚焦臺(tái)灣(1)假如你是國(guó)務(wù)院臺(tái)灣事務(wù)辦公室負(fù)責(zé)人,你想對(duì)陳水扁當(dāng)局發(fā)表什么聲明?(2)“陳水扁的一意孤行,擋不住兩岸大勢(shì)”說(shuō)明了什么?(3)你認(rèn)為“一國(guó)兩制”和平解決臺(tái)灣問(wèn)題有何意義?作為青少年學(xué)生,你打算如何為維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一做貢獻(xiàn)?課外延伸以“盼統(tǒng)一,反臺(tái)獨(dú)”為題,課后收集有關(guān)資料(從歷史、現(xiàn)實(shí)、人民、政府等角度入手),自制圖表或舉辦展覽。第三篇:九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元認(rèn)識(shí)國(guó)情了解制度11初級(jí)階段的社會(huì)主義教學(xué)設(shè)計(jì)2粵教版!《 初級(jí)階段的社會(huì)主義》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)理解社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)是沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),這是由我國(guó)的基本國(guó)情和初級(jí)階段的主要矛盾決定的;理解黨的基本路線集中代表了全國(guó)人民利益,堅(jiān)持黨的基本路線一百年不變。教學(xué)重點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾和我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)。教學(xué)難點(diǎn)如何正確理解社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾。教學(xué)課時(shí)兩課時(shí) 教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)新聞播報(bào),引出國(guó)情來(lái)自新聞會(huì)客廳的報(bào)道:“今天的中國(guó)讓世界刮目相看:奧運(yùn)會(huì)金牌榜名列第二,神舟五號(hào)、六號(hào)載人航天飛船發(fā)射成功,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。2005年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)排名又上升了,超過(guò)法國(guó)和英國(guó),排在世界第四位!中國(guó)的發(fā)展為世界的和平與發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章,世界因中國(guó)而精彩!”坐在電視機(jī)前的小王聽(tīng)到這樣激動(dòng)人心的報(bào)道非常興奮,不禁驚嘆:“太棒了,我國(guó)就要進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家的行列了?!毙⊥跽J(rèn)為我國(guó)就要進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列的說(shuō)法對(duì)嗎?你認(rèn)為當(dāng)前我國(guó)正處于什么樣的發(fā)展階段?你對(duì)我國(guó)的國(guó)情了解嗎?(設(shè)計(jì)目的:通過(guò)情境創(chuàng)設(shè),引出課題。)你說(shuō)我說(shuō),國(guó)情透視一個(gè)人要發(fā)展,首先要正確認(rèn)識(shí)自己,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展同樣如此,首先得認(rèn)識(shí)自己國(guó)家的基本情況。到底我國(guó)的基本國(guó)情是怎樣的呢?請(qǐng)你向小王作一介紹,相信他會(huì)產(chǎn)生更多的感觸和思考。出示反映不同主題的典型國(guó)情圖片,請(qǐng)學(xué)生為這些圖片配上解說(shuō)詞。說(shuō)明我國(guó)國(guó)情的這些特點(diǎn)對(duì)我國(guó)發(fā)展的影響。(設(shè)計(jì)目的:利用學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn),總體感知國(guó)情。)綜合上述國(guó)情的表現(xiàn),說(shuō)明我國(guó)雖已進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì),但還不成熟、不發(fā)達(dá),由此可見(jiàn)我國(guó)還處于社會(huì)主義的初級(jí)階段。那么,社會(huì)主義初級(jí)階段到底是一個(gè)什么樣的歷史階段?你能給小王做一個(gè)介紹嗎?要求學(xué)生結(jié)合歷史,以時(shí)間為線索,用年代尺形式,畫(huà)一簡(jiǎn)圖,說(shuō)明社會(huì)主義初級(jí)階段所處的歷史時(shí)期,從上世紀(jì)五十年代中期算起,至少需要一百年時(shí)間。探究解惑,理解國(guó)情聽(tīng)了同學(xué)們的介紹后,小王還是不理解,為什么中國(guó)建設(shè)速度這么快、成就這么大了,還是處于社會(huì)主義初級(jí)階段呢?請(qǐng)大家討論一下,幫他解惑。師出示材料(1)中美農(nóng)業(yè)機(jī)械化比較;(2)各國(guó)農(nóng)民平均受教育年限比較;(3)《各國(guó)農(nóng)業(yè)稅制》(具體見(jiàn)附錄1)引導(dǎo)學(xué)生分析我國(guó)長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的原因及在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的表現(xiàn),說(shuō)明社會(huì)主義初級(jí)階段是特指我國(guó)在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的情況下要經(jīng)歷的特定階段,必須堅(jiān)持而不能超越。從而糾正小王認(rèn)為我國(guó)就要進(jìn)入發(fā)達(dá)國(guó)家行列的認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。(活動(dòng)目的:通過(guò)對(duì)比材料的探究分析,讓學(xué)生理解我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的原因。)小品啟思,立足國(guó)情同學(xué)們的分析,引發(fā)了小王的思索,使他想起了去年暑假自己的一次倒霉經(jīng)歷。學(xué)生小品表演《倒霉的小王》。在學(xué)生小品表演后設(shè)問(wèn):小王遇到了哪些煩心事?你有沒(méi)有遇到類似這些問(wèn)題?這說(shuō)明了什么?(設(shè)計(jì)目的:通過(guò)小品表演,顯現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí),引出社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾。)在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上,老師出示:信息一:據(jù)新華網(wǎng)、人民網(wǎng)“兩會(huì)”期間開(kāi)辟的“我向總理提個(gè)問(wèn)”專欄統(tǒng)計(jì),近50萬(wàn)網(wǎng)民把教育、醫(yī)療、社會(huì)保障排在了前三位,其次還有就業(yè)、住房、社會(huì)治安、食品安全、安全生產(chǎn)等問(wèn)題。信息二:溫家寶總理在十屆全國(guó)人大四次會(huì)議之后的記者招待會(huì)上答記者問(wèn)時(shí)說(shuō):“我最痛心的是沒(méi)有很好的把群眾關(guān)心的看病、上學(xué)、就業(yè)、住房等問(wèn)題解決好”。由學(xué)生概括得出,在我國(guó)的社會(huì)主義初級(jí)階段,還存在各種各樣的問(wèn)題和矛盾,現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。那么,我們又該如何解決呢?材料呈現(xiàn):家庭四大件的變化:上世紀(jì)50——70年代,“自行車、縫紉機(jī)、手表、收音機(jī)”;從80年代到90年代中期,“冰箱、彩電、洗衣機(jī)、錄音機(jī)”;90年代后期,“空調(diào)、電腦、手機(jī)、汽車”。這種變化反映隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的需要在不斷增長(zhǎng)。社會(huì)主義生產(chǎn)的目的就是不斷滿足人們的物質(zhì)文化生活需要,但社會(huì)主義初級(jí)階段的生產(chǎn)力水平還比較低,落后的社會(huì)生產(chǎn)難以完全滿足人們的需要。因此,解決的根本途徑就是大力發(fā)展生產(chǎn)力。只有生產(chǎn)力發(fā)展了,物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品豐富了,需要才會(huì)得到滿足,才能盡快擺脫貧困,才能最終解決社會(huì)的主要矛盾,并促進(jìn)其他矛盾的解決,從而體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性。(設(shè)計(jì)目的:通過(guò)分析主要矛盾,說(shuō)明把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力作為我們的根本任務(wù),這是由我國(guó)國(guó)情和社會(huì)的主要矛盾決定的。)學(xué)以致用,藍(lán)圖展望認(rèn)識(shí)國(guó)情,明確任務(wù),我們就要以此為依據(jù)制定國(guó)家的路線、方針、政策。建國(guó)初期,由于對(duì)國(guó)情認(rèn)識(shí)不夠,我們?cè)诮ㄔO(shè)中走了很多彎路,“大躍進(jìn)”、“人民公社化”運(yùn)動(dòng)極大破壞了生產(chǎn)力,給國(guó)家和人民帶來(lái)十分嚴(yán)重的損失。改革開(kāi)放后,由于堅(jiān)持從社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情出發(fā),我國(guó)建設(shè)取得了巨大成就。當(dāng)前我國(guó)正在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要時(shí)期,“十一五”規(guī)劃又提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大舉措。綜合上述分析,你認(rèn)為衡量新農(nóng)村建設(shè)成就的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么?你能否運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)為新農(nóng)村建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?(設(shè)計(jì)目的:通過(guò)對(duì)比,說(shuō)明立足國(guó)情的重要性。同時(shí)結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn),進(jìn)行知識(shí)延伸,有利于培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。)我思我悟,收獲國(guó)情原來(lái),認(rèn)識(shí)自己,比什么都重要,人的發(fā)展如此,國(guó)家的建設(shè)同樣如此。我們同學(xué)將來(lái)走上社會(huì),參與國(guó)家建設(shè),就要實(shí)事求是地面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)。學(xué)習(xí)了這一內(nèi)容后,小王在他的成長(zhǎng)記錄袋里,寫(xiě)了一段學(xué)習(xí)心得?,F(xiàn)請(qǐng)你也就今天所學(xué)的內(nèi)容談?wù)勛约旱南敕ㄅc做法。第二課時(shí)課前準(zhǔn)備:布置學(xué)生向父母或爺爺奶奶了解他們?cè)诟母锴昂蟮牟煌罱?jīng)歷,
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號(hào)-1