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鄉(xiāng)鎮(zhèn)保先實施方案(編輯修改稿)

2025-10-25 13:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀、正確政績觀,進一步落實好鎮(zhèn)黨委提出的“跨越發(fā)展實現(xiàn)經濟總量翻番,苦干三年跨入全市中等行列”的奮斗目標和各項措施,實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標,具有重要意義。二、在部門和單位開展先進性教育活動的指導思想和原則要求在部門和單位開展先進性教育活動的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,樹立和落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會,以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,引導廣大黨員認真學習黨章,堅定理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,著力解決影響全縣改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實際問題,不斷增強黨員隊伍和基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為加快全面建設小康社會步伐,構建和諧社會,提供堅強的政治保證和組織保證。開展先進性教育活動的原則要求是:堅持學習實踐“三個代表”重要思想這條主線,突出“加強隊伍建設,一顆紅心向黨”這一主題。把學習實踐“三個代表”重要思想貫穿先進性教育活動始終,教育引導廣大黨員進一步增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,做到真學、真懂、真信、真用。牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,堅持把發(fā)展作為第一要務,努力構建社會主義和諧社會。堅持全心全意為人民服務的宗旨,盡心盡力為群眾解難事、辦實事、做好事,真正把“三個代表”重要思想體現(xiàn)在黨組織的各項工作中,落實在廣大黨員的實際行動上。加強黨員隊伍建設,進一步增強黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性,進一步明確新時期保持共產黨員先進性的要求,進一步堅定理想信念,進一步提高政治業(yè)務素質,進一步增強解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的意識和能力,進一步發(fā)揮先鋒模范作用。堅持理論聯(lián)系實際,務求實效。大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。緊緊抓住“取得實效”這個關鍵,始終圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”和“真正成為群眾滿意工程”的目標要求,把理論學習、武裝頭腦同解決問題、關心黨員、服務群眾、推動工作結合起來,使廣大黨員保持先進性的自覺性和堅定性有新提高,解決黨組織、黨員存在的突出問題和涉及群眾切身利益的實際問題上有新成效,適應新形勢和新任務要求、加強基層黨的建設有進展,建立黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制有新突破。堅持正面教育、自我教育為主,認真開展批評與自我批評。通過學習培訓,組織黨員開展保持共產黨員先進性具體要求大討論,廣泛聽取意見,開展談心活動,深入進行黨性分析,認真參加專題組織生活會和領導班子民主生活會,開展批評和自我批評,制定整改措施,開展各種黨性實踐活動,增強黨員意識、執(zhí)政意識和自我提高、自我完善的內在動力,自覺加強黨性鍛煉,自覺保持先進性。堅持發(fā)揚黨內民主,走群眾路線。尊重和保障黨員的民主權利,虛心聽取黨員的意見和建議,落實黨員對黨內事務的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權,激發(fā)黨員的自豪感、光榮感和責任感,增強參加先進性教育活動的自覺性。把發(fā)揚黨內民主與走群眾路線相結合,堅持開門搞教育,采取多種形式,廣泛征求群眾意見,誠心誠意地解決問題,自覺接受群眾監(jiān)督評價,真正讓群眾滿意。堅持領導干部帶頭,發(fā)揮表率作用。參加第二批先進性教育活動的黨員領導干部,要認真履行“雙重職責”,都要以普通黨員的身份參加先進性教育活動,帶頭參加學習,帶頭查找問題,帶頭制定和落實整改措施,認真解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯(lián)系群眾等方面存在的問題,帶頭幫助基層解決實際困難和問題,為廣大黨員做出表率。同時,還要認真負責地抓好本部門本單位的先進性教育活動。堅持區(qū)別情況,分類指導。根據不同單位的特點和不同群體黨員的情況,堅持從實際出發(fā),加強具體指導,提出不同要求,使先進性教育活動貼近基層實際,貼近工作實際,貼近黨員實際。對文化程度較低的黨員、年老體弱黨員、生活困難黨員和流動黨員等,在堅持總體要求前提下,靈活安排學習內容和活動方式。堅持教育活動與各項工作“兩不誤、兩促進”。要緊緊圍繞“社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展”這一目標,認真實施“環(huán)境立鎮(zhèn)、引進強鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)、依法治鎮(zhèn)”戰(zhàn)略決策,突出抓好“招商引資、民營經濟、結構調整”三大亮點,統(tǒng)籌安排,精心組織,扎實推進先進性教育活動。把先進性教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結合起來,與推動本地、本單位的各項工作緊密結合起來,不搞形式主義,不做表面文章,防止和克服脫離中心工作搞教育活動或以工作忙為由放松教育活動的傾向,切實做到學習教育與推動工作兩不誤、兩促進。三、在部門和單位開展先進性教育活動需要解決的主要問題根據我鎮(zhèn)實際,本次先進性教育活動要重點查找和解決以下六個方面的問題:一是黨的意識和大局方面的問題。政治觀念、大局意識不夠強,對“三個代表”重要思想、中央和省、市、縣、鎮(zhèn)委的重大決策部署,學習不夠認真,貫徹不夠自覺,落實不夠得力,甚至理想信念動搖;二是思想觀念和精神狀態(tài)方面的問題。思想上不思進取,觀念上因循守舊,精神上萎靡不振,不善于學習,不善于思考,不善于開拓,工作畏難發(fā)愁,得過且過,怨天憂人,缺乏敢為人先、奮發(fā)有為、搶抓機遇、爭創(chuàng)一流的精神和氣魄,缺乏知難而上、搶抓機遇、干事創(chuàng)業(yè)、跨越發(fā)展的革命干勁。三是領導市場和駕馭全局能力方面的問題。帶領群眾加快發(fā)展的本領和做群眾工作的能力不夠強,素質能力不適應落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的要求;四是執(zhí)政為民方面和服務群眾方面的問題。宗旨意識和群眾觀念不夠強,片面追求個人利益,缺乏為群眾服務的意識和奉獻精神;五是艱苦奮斗和廉潔自律方面的問題。組織紀律觀念不夠強,自由主義嚴重,甚至違法亂紀,嚴重損害黨的形象;六是內部管理和黨建工作方面的問題。組織紀律松弛,好人主義嚴重,對工作人員管理不嚴,放任自流;對黨建工作重視研究不夠,黨建工作責任制不落實,黨的活動形式呆板,內容單調,缺乏生機和吸引力。各部門各單位要在努力解決上述共性問題的同時,根據本部門本單位不同行業(yè)、不同崗位、不同層次黨員的思想、工作和作風實際,有針對性地找準并切實解決存在的突出問題。在鎮(zhèn)機關,著力解決一些黨員宗旨觀念、政治觀念淡薄,愛民、為民、富民、安民意識不強;帶領農民群眾發(fā)展經濟的自覺性和本領不強,缺乏現(xiàn)代市場觀念和管理觀念;新形勢下做好農民工作、化解人民內部矛盾的能力和水平不高,工作方法簡單粗暴、違法行政等問題。在事業(yè)單位,著力解決一些黨員政治上不夠堅定,組織紀律較差,忽視思想作風建設;業(yè)務上不夠過硬,創(chuàng)新能力不強;職業(yè)道德素質不高,借工作之便謀取私利等問題。在企業(yè)單位,重點解決適應市場經濟的能力弱,改革承受能力差,在企業(yè)改革和生產經營遇到困難時,先鋒模范作用不突出;不重視學習生產技術和業(yè)務技能培訓,在本職崗位不能成為生產業(yè)務骨干;黨性觀念、主人翁意識、誠信經營、依法納稅意識不強等問題。四、在部門和單位開展先進性教育活動的時間安排和方法步驟根據中央和省、市、縣委要求,參加先進性教育活動的各部門各單位,集中學習教育的時間不少于3個月,分三個階段進行。(一)學習動員階段(30天)搞好宣傳發(fā)動。各部門各單位黨支部要按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一要求,在做好充分準備的基礎上,層層召開黨員大會,進行思想動員和具體安排部署,迅速進入學習培訓階段。黨支部書記要親自作動員,使每個黨員充分認識開展這項活動的重大意義,增強參與教育活動的主動性和自覺性。各部門各單位要從自身特點出發(fā),采取簡報、宣傳欄、明白紙、標語口號等形式,廣造輿論,大造聲勢,做到內容與形式的統(tǒng)一、活動與效果的統(tǒng)一。開展學習培訓。(1)學習內容。以《保持共產黨員先進性教育讀本》為主要教材,重點學習《黨章》,學習中央和省、市委關于先進性教育活動的一系列部署要求和胡錦濤總書記在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話、視察山東時的講話等內容。認真學習孔繁森、任長霞等同志的先進事跡,迅速掀起向孔繁森、任長霞等同志學習的新高潮,利用身邊典型將教育活動推向深入。(2)學習形式。區(qū)別不同情況,因地因人制宜,分類施教,采取集中學習與自我學習相結合,面上教育與專題教育相結合,讀原文與聽輔導、看錄像相結合,討論交流與學習身邊典型相結合等不同的學習培訓方式。鎮(zhèn)機關、事業(yè)單位以集中學習為主;工學矛盾突出、集中學習較難開展的企事業(yè)單位和各種特殊情況黨員,可采取業(yè)余、小型、分散、自學等多種學習形式進行,注重學習的實效性。要綜合運用上黨課、理論宣講和輔導、革命傳統(tǒng)教育、警示教育、典型示范、輿論引導、黨員現(xiàn)代遠程教育等形式,增強學習教育的吸引力。要根據實際對學習情況進行測試。(3)學習紀律。具備條件的單位要建立健全學習考勤考核、補課等制度。要做到“四有四落實”,即:有詳細的學習計劃,落實學習陣地;有多樣的學習資料,落實學習工具;有健全的考勤補課制度,落實督促考核人員;有詳實的學習筆記和心得體會,落實篇幅限度。無書寫能力的黨員和年老體弱的黨員,經支部同意,可不記讀書筆記。堅持“保集體學、促自學”,集中學習和座談交流一般以黨支部為單位進行,要保證集中學習時間不少于40個學時,其中學習輔導、看錄像和討論交流的時間不少于24個小時。要保證參學率,集中學習到課率,不能低于95%。要嚴格學習考勤制度,如實記錄每個黨員的參學情況,作為考核黨員本人參加先進性教育活動表現(xiàn)的重要依據。制定黨員先進性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)。學習過程中,要聯(lián)系行業(yè)實際和黨員崗位特點,在深入討論、形成共識的基礎上,提出富有時代特點、簡明扼要、切合行業(yè)和單位實際的保持共產黨員先進性具體要求,列舉出不合格黨員主要表現(xiàn)。(二)分析評議階段(40天)堅持做到“耳聰、目明、心細”,提高分析評議質量。耳聽八方,廣泛聽取方方面面的意見;擦亮眼睛、明確視點,找準存在的問題;把握政策,明確標準,嚴謹細致,達到對每個黨員心中有數,扎實做好各個環(huán)節(jié)的工作。搞好對照檢查。重點搞好“四對照四檢查”:即對照黨性原則查思想,對照“第一要務”查工作,對照宗旨觀念查作風,對照黨規(guī)黨紀查紀律。在對照檢查的基礎上,剖析思想根源,搞好自我總結,明確努力方向,并撰寫出黨性分析材料。征求黨內外群眾意見。堅持走群眾路線,擴大民主,虛心聽取和認真采納基層單位和群眾意見。要采取召開座談會、個別談話、設立意見箱、開通公開電話等方式,廣泛征求社會各界的意見,對征求的意見,經適當整理后向黨員本人如實反饋,在充分肯定成績的同時,指出存在的主要問題。開展談心活動。每個黨員談心面一般不少于支部黨員總數的三分之一,并聽取部分群眾的意見。根據談心和征求意見反饋的情況,黨員本人進一步修改完善黨性分析材料。進行民主評議。在廣泛談心和征求意見的基礎上,召開支部大會,組織黨員學習黨規(guī)黨紀,明確黨員的先進性標準,聽取處置不合格黨員的意見。采取黨員自評、黨員互評、群眾參評、書記點評的辦法,對黨員逐一進行民主評議。評議時要吸收入黨積極分子、部分群眾代表參加。召開專題民主生活會、組織生活會。組織生活會以黨支部為單位進行。黨員領導干部要堅持“雙重”組織生活制度,既要參加領導班子民主生活會,又要主動參加所在黨支部的組織生活會。召開民主生活會時,上級黨組織或縣委督導組將派人參加。鎮(zhèn)機關、事業(yè)單位,要按照深化學習、討論確定黨員保持先進性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)、征求意見、開展談心活動、撰寫黨性分析材料、召開專題生活會、提出評議意見、通報評議情況等八個環(huán)節(jié)進行。情況特殊的單位在堅持總體要求的前提下,經鎮(zhèn)黨委同意,可適當合并有關程序步驟。(三)整改提高階段(30天)制定落實整改措施。(1)每個黨員根據自己存在的問題和黨組織的評議意見,制定整改措施,明確努力方向;(2)各黨支部針對黨員隊伍及領導班子和黨支部自身存在的問題,制定整改方案,報縣委督導組審查,交黨員大會討論通過;(3)領導班子和黨支部、黨員個人制定和落實整改措施的情況,要在一定范圍內公開,接受黨員和群眾的監(jiān)督。(4)抓好基層黨支部和黨員個人整改措施的落實,要把解決涉及群眾切身利益的問題與解決黨員尤其是老黨員、生活困難黨員的實際問題結合起來。對群眾提出的意見建議,要做到件件有回音。在黨員制定整改方案和整改措施的基礎上,按要求填寫黨員承諾書,大力推行黨員承諾制,真正把各項整改措施落到實處。做好教育轉化和處置不合格黨員工作。結合評議結果,對有缺點錯誤的黨員,可采取組織談話的形式,進行嚴肅批評和耐心教育,幫助他們正確認識和改正錯誤,盡快促其轉化。對不履行黨員義務、不符合黨員條件、經教育不改的黨員和違紀黨員進行組織處理或紀律處分。健全完善基層黨組織和黨員保持先進性的長效機制。進一步健全完善三會一課、民主評議黨員、黨員目標管理、黨員承諾制等行之有效的黨員管理教育制度。要注意搞好學習動員階段、分析評議階段“回頭看”活動。在整改提高階段結束時,各單位黨支部要在鎮(zhèn)黨委和縣督導組的指導下,向黨員干部群眾通報整改情況和整個先進性教育活動情況,并進行一次群眾滿意度測評。多數群眾不滿意的,要及時進行“補課”。集中學習教育基本結束后,再用兩到三個月的時間,做好鞏固擴大先進性教育活動成果的工作。活動結束后,要認真搞好教育活動總結,寫出專題報告。同時,積極做好迎接縣考核驗收工作。五、認真開展符合本部門單位特點的主題實踐活動各部門和單位要以開展先進性教育活動為契機,按照“為民、務實、清廉”的要求,廣泛開展以服務基層、服務群眾、促進發(fā)展、維護穩(wěn)定為主要內容的主題實踐活動,深入開展“加強隊伍建設,一顆紅心向黨”主題教育,堅持把解決突出問題與做好經常性工作結合起來,把集中教育與制度建設結合起來,把農村基層工作和黨的建設工作提高到一個新水平。(一)黨員領導干部要爭當“五個表率”,為廣大黨員干部做出樣子。要進一步堅定理想信念,牢記使命,做講政治、顧大局的表率;要努力開拓創(chuàng)新,埋頭苦干,做解放思想、干事創(chuàng)業(yè)的表率;要始終牢記宗旨,恪盡職守,做立黨為公、執(zhí)政為民的表率;要不忘艱苦奮斗,腳踏實地做事,做求真務實、真抓實干的表率;要堅持原則,一身正氣,做廉潔自律的表率。(二)開展爭創(chuàng)學習型、干事型、服務型、創(chuàng)新型、廉潔型“五型”鎮(zhèn)機關活動,樹立鎮(zhèn)黨政機關的良好形象。引導廣大黨員干部深入學習鄧小平理論和“三個
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