【文章內容簡介】 家長放心、學生滿意、社會贊譽”的年級組目標。年級組長：金玉山2009年8月23日第三篇：初二年級第一學期工作計劃修2初二年級第一學期工作計劃一、指導思想初二年級在初中階段學習中起承上啟下作用，是學生個性發(fā)展的關鍵年。依據(jù)學校領導提出的各項要求及學校工作安排，結合初二年級的實際情況，我們將充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，正確處理好面向全體與關注差異、嚴格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎與培養(yǎng)能力的關系。有計劃地開展德育工作提高學生道德素質，樹立良好的班風和學風。二、現(xiàn)狀分析及工作目標經(jīng)過年級組全體教師在初一學年的共同努力，年級組各項工作穩(wěn)步推進，在上學期期末考試中取得了較好的成績，受到了學校領導的好評。初二學年作為學生初中生涯的關鍵，有效控制兩極分化是本學期的突出工作，需要年級組各位教師、班主任加強對學生的思想教育，耐心細致地穩(wěn)定學困生浮躁、厭學等思想。年組管理目標：完善年級組管理細則；倡導集體備課，凝聚集體智慧，資源共享；加大常規(guī)管理力度，堅決制止不良風氣的萌動，在全學年中無重大違紀事件發(fā)生；激勵積極向上，努力爭先的欲望，形成良好的班風、學風、年級風，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。教學目標：加強教育教學的常規(guī)管理，注重學習習慣的培養(yǎng)；整體穩(wěn)步推進，重視差生轉化，著力做好轉差工作，狠抓尖子生和后進生，為進入初三年級打下堅實的基礎。力爭在本學期期末考試中，全 1縣前10名我校占5人，全縣前100名我校占50人，全縣前500名我校占250人。并將年級優(yōu)秀率保持在30%，年級及格率保持在70%。三、具體工作計劃2012年9月份：①督促各班做好新學期學習和生活的準備工作；②配合學?？倓仗幾龊霉藏攧照砉ぷ?；③結合學校“威縣二中學生習慣養(yǎng)成教育活動實施方案”對老師及學生提出相應要求；④年級組會議，研究討論年級計劃，班主任制訂學期計劃； ⑤制定并公布音體美教師量化積分辦法；⑥制定并公布各時段的值班人員管理細則；⑦組織開展918愛國主義教育班會；⑧組織開展初二年級趣味足球比賽等。10月份：①組織好本學期第一次月考考試工作、閱卷、教學質量分析等工作；②不定期對學生習慣養(yǎng)成進行督察；③組織后進生座談會，任課教師分包工作；④開展各學科課代表培訓，明確課代表職責；⑤組織開展初二年級萬米接力比賽等。11月份：①組織好本學期期中考試工作、閱卷、教學質量分析等工作； ②組織本學年家長會；③完成本學期實驗班與普通班學生轉換工作；④各班做好班容班貌評比工作；⑤做好年級組階段管理總結，討論分析年級組管理及教學工作的發(fā)展情況；⑥組織開展初二年級拔河比賽等。12月份：①組織好本學期第二次月考考試工作、閱卷、教學質量分析等工作；②做好元旦前學生安全教育工作；③組織開展硬筆書法比賽等。2013年1月份：①各班做好期末考試的復習，鼓勵學生努力學習，爭取好成績； ②提醒各班主任撰寫好學生評語；③組織有關“良好行為習慣養(yǎng)成”的主題演講比賽等。2月份：①組織好期末考試工作；②提醒班主任做好工作總結；③依據(jù)學校規(guī)定及年級組管理辦法，評選出學生心目中最美教師；④做好假前安全教育工作；⑤各班布置學生做學期小結及布置假期作業(yè)；⑥其他臨假工作安排等。2012年9月24日第四篇：20102011學年第一學期初二年級工作計劃2010—2011學年 初二第一學期年級工作計劃一．指導思想：本學期初二年級以精細化管理和進一步打造分校品牌、全面落實分校有關年級工作為指導思想，根據(jù)初二年級的實際情況，努力探索本年級工作的新思路，正確處理好面向全體與關注差異，嚴格要求與生動活潑，打好基礎與培養(yǎng)能力的關系，把強化班集體建設作為突出工作，進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣和正確的學習方法，通過加大工作力度，強化科研意識，提高教學質量，樹立初二年級整體團結拼搏、創(chuàng)新求實的工作作風。努力構建適合學生發(fā)展的教育環(huán)境，貫徹尊重、關愛、服務學生，一切為了學生發(fā)展的教育教學理念，提倡教師對學生進行科學的賞識教育、成功教育，以“讓社會滿意、使家長放心、受學生喜愛”為工作宗旨，以促進學生文明行為習慣養(yǎng)成為教育的主攻方向，加強教育教學的常規(guī)管理，老師教以嚴謹，重在質優(yōu)；學生學以疏導，重在進步。全初二年級的老師務必以教學為中心，構建和諧、民主、團結、奮進的初二年級。二、現(xiàn)狀分析：首先，經(jīng)過各位老師一年來的努力拼搏和精心合作，我們不負重望，終于用鐵的事實證明了經(jīng)驗雖然重要，但敬業(yè)精神和協(xié)作能力才是我們最寶貴的財富。在上學期的全局統(tǒng)考中，我們年級再次取得了輝煌的成績，全科21項指標中有11項為全局第一。其中，數(shù)學、地理三項指標均為全局第一；歷史、政治均為2；生物為3；英語為5；語文的及格率也排全局第一。總之大家在過去的一年里都盡了自己最大的努力，為咱年級爭得了榮譽，也贏得了社會、家長、學生的信任和好評。學生的生活學習能力得以提高，文明行為習慣也正逐步養(yǎng)成。但是，我們不能不清醒地看到，取得的成績只能說明過去，三年的未來對于我們各位，都應該說既是機遇又是挑戰(zhàn)，擺在我們大家面前的困難和問題仍然不少，我們要做的工作也很多：部分科目的優(yōu)秀率急待提高（語文：%%；英語：%；%%）；各個班級之間的部分科目差距較大，急需