【文章內容簡介】 育等基礎知識教育和基本技能訓練，培養(yǎng)學生興趣。三是開放性原則，少年宮面向施教區(qū)域每一個孩子，每位孩子都可以根據(jù)自己喜好選擇學習內容，使其特長得以充分發(fā)展。現(xiàn)在，每天下午的少年宮開放時間，是孩子們最興奮的時候。你看，運動場上，足球隊員運球、過人，你追我趕；舞蹈室內，小舞蹈員壓腿、側腰，有板有眼；棋藝室里，捉對廝殺，賽手們對抗激烈；手工室的學生們個個聚精會神，一絲不茍 ；乒乓球場地上，孩子們打得熱火朝天；操場上的軍樂隊、腰鼓隊，鼓樂聲聲；書法室里“小書法家”們正聚精會神地揮毫潑墨；音樂教室里，陣陣悠揚的“琴聲”傳入耳畔；美術室的孩子們在專心致志地涂畫著，圖案五彩繽紛，惟妙惟肖……少年宮活動培養(yǎng)了孩子們的興趣特長，促進了農(nóng)村孩子的全面發(fā)展。三、抓好管理，成績斐然我校根據(jù)學生興趣、愛好，結合學校辦學實際確定了經(jīng)典誦讀、舞蹈、書法等28 個特長培養(yǎng)小組，每個小組都配備相應的輔導教師，每位教師做到“四有”即有計劃、有教案、有記錄、有成果展示?；顒訒r做到四定即定時間、定地點、定活動人員、定活動內容?；顒又薪處熅膫湔n、認真講解。學生積極參與、熱情高漲。舉辦各種活動為學生提供展示的平臺，新年聯(lián)歡會、慶六一經(jīng)典誦讀展示、迎國慶紅歌賽、運動會、鄉(xiāng)村少年宮成果展等，讓學生的才藝得到充分的展示，也受到各級領導、家長和社會各界的一致好評。4月21日上午，中央文明辦副巡視員、調研組組長張健萍帶領中共中央中宣部、中央文明辦及中央電視臺、人民日報社等10多家新聞媒體記者一行蒞臨我校，集中現(xiàn)場采訪我校鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，對我校少年宮建設表現(xiàn)出了極大的興趣和贊同，一致認為開展這樣豐富多彩的文體活動和形式新穎的實踐活動，對于促進少年兒童快樂生活、健康成長十分重要。5月23日下午，中央文明辦秘書組巡視員、副組長鐘聲、中國文明網(wǎng)編輯部副主任侯海英，省委宣傳部副部長、省文明辦主任賀懋燮，省文明辦副主任朱訓義，副市長、市文明委副主任方宗澤，市委副秘書長、市文明委副主任呂劍等領導來到我校檢查指導少年宮工作。對我校少年宮開辦的各項活動以及未成年人思想道德建設方面的工作給予充分肯定。7月20日上午，我?！班l(xiāng)村少年宮”迎來了淮北市委書記、市人大常委會主任畢美家等領導，畢美家一行逐一視察心靈直通車、書法美術室、雨荷文學社、棋社、手工創(chuàng)意航模室、少先大隊部等20多個活動室，每到一處都和小朋友們進行親切交談，對我校因地制宜，讓農(nóng)村少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩，形式多樣，寓教于樂的多種教育表示贊賞。積極組織少年宮學員參加各級各類比賽，成績斐然。在第十一屆訊飛杯安徽省中小學電腦制作比賽中我校少年宮學員閆怡琳獲得二等獎。在淮北市第八屆中小學電腦制作活動比賽中學員劉旭、李思佳等同學獲得電子報刊、網(wǎng)頁制作一等獎，周薇同學獲得了電腦繪畫二等獎。在淮北市英語演講比賽中學員丁涵祺、張一鳴獲得小學組二等獎。在淮北市中小學生田徑運動會中，我校運動健兒經(jīng)過頑強拼搏，獲得了團體男子組第四名，女子組第三名的佳績。在淮北市“童心向黨，紅歌傳唱”合唱比賽中，我校少年宮合唱隊榮獲三等獎，在2011年5月安徽省經(jīng)典誦讀展演中我校少年宮經(jīng)典誦讀社不畏強手，獲得集體組三等獎。少年宮活動似一陣清風，吹碧荷葉吹紅花，吹得清香滿面來。雙龍實驗小學鄉(xiāng)村少年宮在各級領導的關懷下，在社會各界的支持下，雙龍實驗小學鄉(xiāng)村少年宮一定會成為孩子喜歡的活動場所，廣大家長放心的教育陣地，雙龍實驗小學鄉(xiāng)村少年宮的明天將會更加絢麗多彩！第三篇：“鄉(xiāng)村少年宮”建設匯報材料范文和平鎮(zhèn)九年制學校 “鄉(xiāng)村少年宮”建設匯報材料2018年，我校被確定為全區(qū)16個創(chuàng)建“鄉(xiāng)村少年宮”的學校之一。我校積極行動，組建和平鎮(zhèn)九年制學?！班l(xiāng)村少年宮”，扎實有效開展了各項活動?，F(xiàn)已建成了書法社團、繪畫社團、微機社團、經(jīng)典誦讀社團、舞蹈社團、多媒體社團、圖書閱覽社團、心理咨詢室、道德講堂、呼啦圈社團、跳繩等社團活動小組。我校校園文化豐富多彩，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德教育、行為習慣養(yǎng)成教育、感恩教育、名人名言、警示錄等，強化對學生進行全方位、多渠道的教育。少年宮以弘揚中華民族傳統(tǒng)文化、促進農(nóng)村孩子的素質提高為主線，以“提升素質、培養(yǎng)自信、成就夢想”為辦宮理念，自建成以來，取得了較好的效果。一、開展的活動：（一）、準確定位，打造魅力“鄉(xiāng)村少年宮”和平鎮(zhèn)九年制學校地處城郊，許多孩子迫切需要一個適合自己的文化娛樂活動場所。因此，學校把少年宮建設成一個“農(nóng)村孩子娛樂的好地方”、建成“對農(nóng)村孩子進行思想道德教育的重要陣地”、建成“農(nóng)村孩子‘快樂學習、健康成長’的樂園”，采取多種形式，讓孩子們在課余、節(jié)假日、寒暑假都可以來到少年宮參加自己的喜歡的多種活動。（二）、建立健全各項制度，保障少年宮科學規(guī)范運行。我校成立了以校長為主任的管理小組，全面協(xié)調安排各功能室的活動。，科學管理。先后制定《少年宮活動實施方案》、少年宮管理辦公室主任、副主任、輔導教師、校外輔導員等各類人員的崗位職責及財務、后勤、宣傳、檔案等制度，確保了工作規(guī)范有序開展。，把少年宮活動的開展情況納入教師績效考核項目之一，作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。（三）、加強輔導員隊伍建設，全面提升輔導員工作能力我校多名教師擔任少年宮輔導員，邀請校外人士進行專業(yè)指導，鼓勵教師參加舞蹈班、音樂班、美術班等培訓，不斷提高輔導員教師的技能和教學水平。邀請外校教師來校授課，聘任多位志愿者輔導員，充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。（四）、扎實開展各類活動，讓每個孩子的特長得到發(fā)展。，齊抓共管，推進了道德實踐活動。采取“點面結合，整體推進”的原則。把握突出工作重點，引導孩子們在體驗親情中凈化心靈，在互相友愛中提升境界，在奉獻社會中陶冶情操。目前少年宮開設了書法、繪畫、電腦設計、經(jīng)典誦讀、舞蹈、圖書閱覽、心理咨詢、道德講堂、體育活動等課外活動。，讓少年兒童了解地方的可歌可泣的英雄業(yè)績。組織“清明祭英烈”，“爭做美德少年”等活動進行革命傳統(tǒng)教育和理想教育，讓孩子們在親身的體驗中進行思想道德教育，發(fā)揚烈士精神，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。，讓學生身心雙健。少年宮場所眾多，可供絕大多數(shù)學生同時活動，充分滿足孩子們的鍛煉身體和發(fā)展特長的需要。少年宮設有心理咨詢室，為少年兒童提供心理疏導服務，輔導員特別關注農(nóng)村留守兒童和特殊家庭子女，與留守兒童結對子，經(jīng)常對孩子進行作業(yè)輔導，談心，關愛他們的生活、關心他們的健康。每到傳統(tǒng)節(jié)日，少年宮都組織開展實踐活動，了解節(jié)日的來源和沿革，通過節(jié)日學習傳統(tǒng)文化。開展“國學經(jīng)典誦讀”活動，采取了晨間誦讀、路隊吟唱、經(jīng)典誦讀室指導等形式學習《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典篇目。二、取得的成