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正文內(nèi)容

81中考語文病句修改練習(xí)與答案(編輯修改稿)

2025-10-25 13:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 14年山西省中考模擬語文試題)下列對病句的修改有誤的一項是()(2分)A.到了退休年齡的他,精力和身體都還很充沛。(搭配不當(dāng),把“充沛”改為“健壯”。)B.進(jìn)入初中后,他一直始終參加書法班的學(xué)習(xí)。(重復(fù)累贅,刪掉“始終”一詞。)C.這篇通訊報道了一位共產(chǎn)黨員為民謀福利而鞠躬盡瘁。(缺少成份,在句末添加“的事跡”。)D.我們只有保持良好的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),就能在考場上正常發(fā)揮,取得好成績。(關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),把“就”改為“才”。)【答案】A考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。2.(2014年杭州市各類高中招生文化考試語文試題)下列句子中沒有語病的一項是(3分)A.在保留現(xiàn)有水源的基礎(chǔ)上,杭州將逐步形成以千島湖為主,錢塘江、東苕溪為輔的多水源供水,從而提高居民的用水品質(zhì)。B.如何在加快發(fā)展經(jīng)濟的同時,減少人口增長速度,保持人類與生態(tài)環(huán)境的平衡,這是擺在一些國家面前的重大課題。C.我們欣賞古代詩詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時代和環(huán)境,真正走進(jìn)作品,去獲得獨特的審美體驗。D.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時,美妙的文辭會源源不斷地流瀉到筆下,這都源于寫作者平時注重知識和生活的積累為基礎(chǔ)?!敬鸢浮緾考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。3.(山東省聊城2014年中考語文最新模擬試題)下列句子有語病的一項 是()(2分)A.監(jiān)管部門制定嚴(yán)密的防范措施,防止非法使用地溝油的現(xiàn)象不再反彈。B.據(jù)有關(guān)專家分析,今年冬春出現(xiàn)的旱情為新中國成立以來所罕見。C.只有緊緊依靠人民,不斷為人民造福,我們才能實現(xiàn)中國夢。D.預(yù)防甲型H7N9流感,應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng),避免去人多不通風(fēng)的場所?!敬鸢浮緼考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。4.(江蘇省東海西部2014屆九年級上學(xué)期第二次聯(lián)考語文試題)下列各句中,表意明確沒有語病的一項是()(3分)A.近段時間,我們班級的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。B.為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)專門開會研究,制定出具體的改進(jìn)措施。C.通過這次活動,使我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。D.國家、社會、學(xué)校和家庭都要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利?!敬鸢浮緿考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。5.(浙江省杭州市2014年各類高中招生文化考試語文試題)下列句子中沒有語病的一項是(3分)A.在保留現(xiàn)有水源的基礎(chǔ)上,杭州將逐步形成以千島湖為主,錢塘江、東苕溪為輔的多水源供水,從而提高居民的用水品質(zhì)。B.如何在加快發(fā)展經(jīng)濟的同時,減少人口增長速度,保持人類與生態(tài)環(huán)境的平衡,這是擺在一些國家面前的重大課題。C.我們欣賞古代詩詞,應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時代和環(huán)境,真正走進(jìn)作品,去獲得獨特的審美體驗。D.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時,美妙的文辭會源源不斷地流瀉到筆下,這都源于寫作者平時注重知識和生活的積累為基礎(chǔ)。【答案】C 【解析】試題分析:識記常見的語病類型,有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。A選項中,成分殘缺,缺失賓語,應(yīng)該是“形成……的格局”,所以,應(yīng)該在“多水源供水”的后面加“的格局”。B選項中,搭配不當(dāng),“減少人口增長速度”動賓搭配不當(dāng),速度不能減少,應(yīng)該將“減少”換成“減慢”。D選項中,“這都源于寫作者平時注重知識和生活的積累為基礎(chǔ)”這一句句式雜糅,修改時去掉“為積累”??键c:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。6.(浙江省杭州市杭州二中樹蘭實驗學(xué)校2014屆九年級上學(xué)期第一次月考語文試題)下列句子沒有語病的一項是:()(3分)A.中國總理出席第四次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會議,提議建立中日韓核電安全交流與合作機制。B.幾組蝴蝶展框吸引了參觀者,大家都以為這是標(biāo)本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型風(fēng)箏”的標(biāo)志,使大家恍然大悟。C.在這次特大事故中,他是許多遇難者中幸免的一個。D.會議圍繞充分發(fā)揮學(xué)生信息員的作用、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),健全了學(xué)生信息源組織機構(gòu),布置了今年評教評學(xué)的主要工作?!敬鸢浮緼 5考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。7.(湖北省武漢市部分學(xué)校2014屆九年級3月聯(lián)考語文試題)下列句子有語病的一項是()(2分)A.看到他的照片,我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀。B.有些醫(yī)生不講醫(yī)德,向病人家屬索要紅包,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對此并非無責(zé)任。C.楊林同學(xué)的語文成績不僅在我班很突出,而且在全校也名列前茅。D.在車長粗暴的干涉下,愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。【答案】A考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。8.(湖北省襄陽市三十三中2014屆九年級3月月考語文試題)下列句子沒有語病的一項是()(2分)A.具備良好的心理素質(zhì),是我們中考能否取得好成績的條件之一。B.她用廢品制作了兩個孩子喜愛的玩具。C.看到眼前的出游照,小新不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀。D.通過三十年的改革開放,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化?!敬鸢浮緿 【解析】試題分析:判斷病句,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析。本題可用反選排除法,有錯就排除,A句前后句意不一致,前者表達(dá)肯定的判斷,后者“是否”表達(dá)不肯定的判斷,C句“想起”之后的缺少賓語中心語“情形”,故選D??键c:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。9.(湖北省黃石市第九中學(xué)2014屆九年級下學(xué)期中考模擬考試語文試題)對下列病句修改不正確的一項是()(2分)A.生命正是要在最困厄的境遇中認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己,從而才能完成自己,升華自己,直到最后錘煉自己,成長自己。修改:將“完成自己,升華自己”與“錘煉自己,成長自己”互換。B.物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn),我們要進(jìn)一步加強物候觀測,懂得大自然的語言,爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。修改:在“物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)”后加“的科學(xué)”或去掉“物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)”一句中的“是”。C.石縫間剛強不屈的倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。修改:“剛強不屈的”與“倔強的”重復(fù),應(yīng)去掉一個。D.國外處罰出售他人信息的行為,對未構(gòu)成犯罪的,一律施以嚴(yán)厲的經(jīng)濟罰款。修改:應(yīng)該把“罰款”改為“處罰”;或刪掉“經(jīng)濟”?!敬鸢浮緾考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。10.(重慶市云陽縣云硐中學(xué)2014年中考模擬考試語 文 試 題)下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.讀《望岳》,只有理解了作品內(nèi)容,走進(jìn)了詩人心靈,才能讀出“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。B.有學(xué)者認(rèn)為,央視“百家講壇”欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化,有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。C.當(dāng)前,青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響,忽視漢語的規(guī)范化使用,這應(yīng)引起教育工作者高度重視。D.表現(xiàn)人性光輝的作品,魅力大多在于其中蘊含的道德力量,而這種力量代表著社會的正能量。【答案】D考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。三、中考典測——實戰(zhàn)演練 1.(湖北省黃岡市2014年中考語文試題)下列各句中,沒有語病的一項是()(2 分)A.作為一檔新興的電視節(jié)目,《中國好聲音》目前最重要的當(dāng)務(wù)之急就是揚長避短,帶給觀眾更為持久的音樂享受和情感感受。B.當(dāng)前,青少年深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響,忽視了漢語的規(guī)范化,這應(yīng)引起教育工作者的高度重視。C“光盤”行動是一家民間組織發(fā)起的公益活動,意在發(fā)揚人人節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。D.語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場,學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。【答案】B考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。2.(內(nèi)蒙古包頭市2014年中考語文試題)下列各項沒有語病的一句是(2分)A.包頭的夏季,綠樹成行,鮮花盛開,讓人感覺到不僅是生產(chǎn)鋼鐵的鋼城,也是使人心曠神怡的樹城、花城。B.“神舟”回歸地,煤海書法城一一如今內(nèi)蒙的中西部,也與科技文化結(jié)下了難以分開的不解之緣。C.寸草不生的戈壁灘,高大連綿的胡楊林,縱橫起伏的大沙漠,構(gòu)成了阿拉善盟獨特的自然景觀。D.個人能不能開創(chuàng)自己的光明前程,關(guān)鍵在于要有遠(yuǎn)大的理想,持之以恒的努力才能獲得的。【答案】C考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。3.(湖北省襄陽市2014年中考語文試題)下列句子沒有語病的項是()(2分)A.選擇低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。B.徜徉在襄陽護(hù)城河邊,能使人看到清澈的河水,婀娜的垂柳。C.這次研討會,大家對如何提高學(xué)習(xí)效率交換了廣泛的意見。D.各級政府應(yīng)積極采取措施,防止校園安全事故不再發(fā)生?!敬鸢浮緼【解析】試題分析:本題是《湖北省襄陽市2014年中考語文試題》出題思想:考查學(xué)生對常見的語病類型的分析,方法:識記常見的語病類型,有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。B選項中,結(jié)構(gòu)混亂,把“使人”去掉。C選項中,語序不當(dāng),把“廣泛”和“交換了”調(diào)換一下位置。D選項中,語意不明,把“不再”的“不”去掉??键c:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。4.(2014年遼寧省錦州市中考試語文試題)下列句子中沒有語病的一句是()(2分)A.小強自從告別了網(wǎng)吧以后,爸爸媽媽的臉上終于現(xiàn)出久違的笑容。B.成熟的人考慮問題時,往往都以實際利益為出發(fā)點,并且依照經(jīng)驗保守行事。C.這家化工廠排出大量廢氣和噪聲,嚴(yán)重污染了環(huán)境,周邊居民紛紛打電話向有關(guān)部門投訴。D.這種從瑞士引進(jìn)的花皮茄子,不僅價格便宜,而且味道鮮美,深受廣大消費者所喜愛?!敬鸢浮緽考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。5.(2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試四川南充卷)下列句子,沒有語病的一句是()(2分)A.南充的金秋時節(jié)是旅游休閑的好去處。B.馬航MH370失蹤后,許多中國大陸的游客紛紛取消去馬來西亞旅游的預(yù)約。C.根治“中國式過馬路”的陋習(xí),完善道路設(shè)施,增強法律意識才是根本途徑。D.在學(xué)校開設(shè)的選修課中,同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦制作”等課程?!敬鸢浮緾考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。6.(2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試廣東廣州卷)下列句子中沒有語病的一項是()(3分)A.通過使用“電子往來港澳通行證”自助通關(guān),使旅客大大縮短了排隊等候過關(guān)的時間。B.新建的廣州兒童公園為gg小朋友提供了觀魚池、轉(zhuǎn)盤、滑梯、迷宮、超市等游樂設(shè)施。C.有的寵物狗因其事跡和照片在網(wǎng)上傳播而成為明星,這樣的寵物狗被稱為“汪星人”。D.如果考生考前吃得太飽或者太油膩,就會延長消化時間,降低復(fù)習(xí)效率和考試狀態(tài)?!敬鸢浮緾考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。7.(2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試湖北襄陽卷)下列句子沒有語病的項是()(2分)A.選擇低碳生活方式,是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。B.徜徉在襄陽護(hù)城河邊,能使人看到清澈的河水,婀娜的垂柳。C.這次研討會,大家對如何提高學(xué)習(xí)效率交換了廣泛的意見。D.各級政府應(yīng)積極采取措施,防止校園安全事故不再發(fā)生?!敬鸢浮緼考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。8.(2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試福建福州卷)下面這句話有一處語病,請寫出修改意見?!?18海峽文化精品展”展出了壽山石、脫胎漆器、漆畫等數(shù)十件,展示了福州的文化特色?!敬鸢浮竣僭凇暗葦?shù)十件”后加“作品”(“精品”等);②刪去“數(shù)十件”或“等數(shù)十件”?!窘馕觥?試題分析:此類題目要在理解句意的基礎(chǔ)上,仔細(xì)分析病句的類型,如語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。判斷這個句子,病因為:成分殘缺,缺少賓語,因此在“等數(shù)十件”后面加上賓語“作品”或“精品。這個句子還可以判斷為重復(fù)贅余,將“數(shù)十件”或“等數(shù)十件“刪掉。考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。9.(2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試湖南株洲卷)下列句子中沒有語病的一句是()(2分)A.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量。B.中國和美國是世界上最大發(fā)達(dá)國家和最大發(fā)展中國家,兩國關(guān)系需要穩(wěn)定。C.在“創(chuàng)建文明城市”活動中,使我市文化環(huán)境有了很大的改變。D.面對改革,我們比以往任何時候都更加需要創(chuàng)業(yè)的勇氣和創(chuàng)新的銳氣?!敬鸢浮緿考點:辨析或修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。10.(2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試江西卷)下列句子沒有語病的一項是()(2分)A.只有走好人生的每一步,我們才能真正擁
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