【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 14年山西省中考模擬語(yǔ)文試題）下列對(duì)病句的修改有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．到了退休年齡的他，精力和身體都還很充沛。（搭配不當(dāng)，把“充沛”改為“健壯”。）B．進(jìn)入初中后，他一直始終參加書(shū)法班的學(xué)習(xí)。（重復(fù)累贅，刪掉“始終”一詞。）C．這篇通訊報(bào)道了一位共產(chǎn)黨員為民謀福利而鞠躬盡瘁。（缺少成份，在句末添加“的事跡”。）D．我們只有保持良好的心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，就能在考場(chǎng)上正常發(fā)揮，取得好成績(jī)。（關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，把“就”改為“才”。）【答案】A考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2．（2014年杭州市各類(lèi)高中招生文化考試語(yǔ)文試題）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）A．在保留現(xiàn)有水源的基礎(chǔ)上，杭州將逐步形成以千島湖為主，錢(qián)塘江、東苕溪為輔的多水源供水，從而提高居民的用水品質(zhì)。B．如何在加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，減少人口增長(zhǎng)速度，保持人類(lèi)與生態(tài)環(huán)境的平衡，這是擺在一些國(guó)家面前的重大課題。C．我們欣賞古代詩(shī)詞，應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時(shí)代和環(huán)境，真正走進(jìn)作品，去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)。D．當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時(shí)，美妙的文辭會(huì)源源不斷地流瀉到筆下，這都源于寫(xiě)作者平時(shí)注重知識(shí)和生活的積累為基礎(chǔ)?！敬鸢浮緾考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3．（山東省聊城2014年中考語(yǔ)文最新模擬試題）下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng) 是（）（2分）A．監(jiān)管部門(mén)制定嚴(yán)密的防范措施，防止非法使用地溝油的現(xiàn)象不再反彈。B．據(jù)有關(guān)專(zhuān)家分析，今年冬春出現(xiàn)的旱情為新中國(guó)成立以來(lái)所罕見(jiàn)。C．只有緊緊依靠人民，不斷為人民造福，我們才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。D．預(yù)防甲型H7N9流感，應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)，避免去人多不通風(fēng)的場(chǎng)所?！敬鸢浮緼考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。4．（江蘇省東海西部2014屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題）下列各句中，表意明確沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A．近段時(shí)間，我們班級(jí)的同學(xué)認(rèn)真討論并學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。B．為了防止不再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我們?nèi)嗤瑢W(xué)專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)研究，制定出具體的改進(jìn)措施。C．通過(guò)這次活動(dòng)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。D．國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭都要依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利?！敬鸢浮緿考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。5．（浙江省杭州市2014年各類(lèi)高中招生文化考試語(yǔ)文試題）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）A．在保留現(xiàn)有水源的基礎(chǔ)上，杭州將逐步形成以千島湖為主，錢(qián)塘江、東苕溪為輔的多水源供水，從而提高居民的用水品質(zhì)。B．如何在加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，減少人口增長(zhǎng)速度，保持人類(lèi)與生態(tài)環(huán)境的平衡，這是擺在一些國(guó)家面前的重大課題。C．我們欣賞古代詩(shī)詞，應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時(shí)代和環(huán)境，真正走進(jìn)作品，去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)。D．當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時(shí)，美妙的文辭會(huì)源源不斷地流瀉到筆下，這都源于寫(xiě)作者平時(shí)注重知識(shí)和生活的積累為基礎(chǔ)?！敬鸢浮緾 【解析】試題分析：識(shí)記常見(jiàn)的語(yǔ)病類(lèi)型，有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯。A選項(xiàng)中，成分殘缺，缺失賓語(yǔ)，應(yīng)該是“形成……的格局”，所以，應(yīng)該在“多水源供水”的后面加“的格局”。B選項(xiàng)中，搭配不當(dāng)，“減少人口增長(zhǎng)速度”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，速度不能減少，應(yīng)該將“減少”換成“減慢”。D選項(xiàng)中，“這都源于寫(xiě)作者平時(shí)注重知識(shí)和生活的積累為基礎(chǔ)”這一句句式雜糅，修改時(shí)去掉“為積累”?？键c(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6．（浙江省杭州市杭州二中樹(shù)蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：（）（3分）A．中國(guó)總理出席第四次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議，提議建立中日韓核電安全交流與合作機(jī)制。B．幾組蝴蝶展框吸引了參觀者，大家都以為這是標(biāo)本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型風(fēng)箏”的標(biāo)志，使大家恍然大悟。C．在這次特大事故中，他是許多遇難者中幸免的一個(gè)。D．會(huì)議圍繞充分發(fā)揮學(xué)生信息員的作用、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，健全了學(xué)生信息源組織機(jī)構(gòu)，布置了今年評(píng)教評(píng)學(xué)的主要工作。【答案】A 5考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。7．（湖北省武漢市部分學(xué)校2014屆九年級(jí)3月聯(lián)考語(yǔ)文試題）下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A．看到他的照片，我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀。B．有些醫(yī)生不講醫(yī)德，向病人家屬索要紅包，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此并非無(wú)責(zé)任。C．楊林同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)不僅在我班很突出，而且在全校也名列前茅。D．在車(chē)長(zhǎng)粗暴的干涉下，愛(ài)迪生在火車(chē)上邊賣(mài)報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了?！敬鸢浮緼考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。8．（湖北省襄陽(yáng)市三十三中2014屆九年級(jí)3月月考語(yǔ)文試題）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A．具備良好的心理素質(zhì)，是我們中考能否取得好成績(jī)的條件之一。B．她用廢品制作了兩個(gè)孩子喜愛(ài)的玩具。C．看到眼前的出游照，小新不由想起三年來(lái)大家一起玩耍、同桌共讀。D．通過(guò)三十年的改革開(kāi)放，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化?！敬鸢浮緿 【解析】試題分析：判斷病句，首先要仔細(xì)閱讀句子，第一步憑借語(yǔ)感感知句子有無(wú)毛病，再用所學(xué)知識(shí)（病句類(lèi)型）作分析。本題可用反選排除法，有錯(cuò)就排除，A句前后句意不一致，前者表達(dá)肯定的判斷，后者“是否”表達(dá)不肯定的判斷，C句“想起”之后的缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)“情形”，故選D?？键c(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。9．（湖北省黃石市第九中學(xué)2014屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬考試語(yǔ)文試題）對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．生命正是要在最困厄的境遇中認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己，從而才能完成自己，升華自己，直到最后錘煉自己，成長(zhǎng)自己。修改：將“完成自己，升華自己”與“錘煉自己，成長(zhǎng)自己”互換。B．物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測(cè)，懂得大自然的語(yǔ)言，爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)更大的豐收。修改：在“物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)”后加“的科學(xué)”或去掉“物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)”一句中的“是”。C．石縫間剛強(qiáng)不屈的倔強(qiáng)的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下。修改：“剛強(qiáng)不屈的”與“倔強(qiáng)的”重復(fù)，應(yīng)去掉一個(gè)。D．國(guó)外處罰出售他人信息的行為，對(duì)未構(gòu)成犯罪的，一律施以嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)罰款。修改：應(yīng)該把“罰款”改為“處罰”；或刪掉“經(jīng)濟(jì)”?！敬鸢浮緾考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。10．（重慶市云陽(yáng)縣云硐中學(xué)2014年中考模擬考試語(yǔ) 文 試 題）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A．讀《望岳》，只有理解了作品內(nèi)容，走進(jìn)了詩(shī)人心靈，才能讀出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。B．有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講壇”欄目將國(guó)學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。C．當(dāng)前，青少年非常深受網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的影響，忽視漢語(yǔ)的規(guī)范化使用，這應(yīng)引起教育工作者高度重視。D．表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中蘊(yùn)含的道德力量，而這種力量代表著社會(huì)的正能量?！敬鸢浮緿考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。三、中考典測(cè)——實(shí)戰(zhàn)演練 1．（湖北省黃岡市2014年中考語(yǔ)文試題）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2 分）A．作為一檔新興的電視節(jié)目，《中國(guó)好聲音》目前最重要的當(dāng)務(wù)之急就是揚(yáng)長(zhǎng)避短，帶給觀眾更為持久的音樂(lè)享受和情感感受。B．當(dāng)前，青少年深受網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的影響，忽視了漢語(yǔ)的規(guī)范化，這應(yīng)引起教育工作者的高度重視。C“光盤(pán)”行動(dòng)是一家民間組織發(fā)起的公益活動(dòng)，意在發(fā)揚(yáng)人人節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。D．語(yǔ)文課堂其實(shí)就是微縮的社會(huì)言語(yǔ)交際場(chǎng)，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來(lái)步入廣闊社會(huì)所需要的言語(yǔ)交際本領(lǐng)與素養(yǎng)?！敬鸢浮緽考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。2．（內(nèi)蒙古包頭市2014年中考語(yǔ)文試題）下列各項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（2分）A．包頭的夏季，綠樹(shù)成行，鮮花盛開(kāi)，讓人感覺(jué)到不僅是生產(chǎn)鋼鐵的鋼城，也是使人心曠神怡的樹(shù)城、花城。B．“神舟”回歸地，煤海書(shū)法城一一如今內(nèi)蒙的中西部，也與科技文化結(jié)下了難以分開(kāi)的不解之緣。C．寸草不生的戈壁灘，高大連綿的胡楊林，縱橫起伏的大沙漠，構(gòu)成了阿拉善盟獨(dú)特的自然景觀。D．個(gè)人能不能開(kāi)創(chuàng)自己的光明前程，關(guān)鍵在于要有遠(yuǎn)大的理想，持之以恒的努力才能獲得的。【答案】C考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3．（湖北省襄陽(yáng)市2014年中考語(yǔ)文試題）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的項(xiàng)是（）（2分）A．選擇低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。B．徜徉在襄陽(yáng)護(hù)城河邊，能使人看到清澈的河水，婀娜的垂柳。C．這次研討會(huì)，大家對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率交換了廣泛的意見(jiàn)。D．各級(jí)政府應(yīng)積極采取措施，防止校園安全事故不再發(fā)生?！敬鸢浮緼【解析】試題分析：本題是《湖北省襄陽(yáng)市2014年中考語(yǔ)文試題》出題思想：考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)的語(yǔ)病類(lèi)型的分析，方法：識(shí)記常見(jiàn)的語(yǔ)病類(lèi)型，有語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、不合邏輯。B選項(xiàng)中，結(jié)構(gòu)混亂，把“使人”去掉。C選項(xiàng)中，語(yǔ)序不當(dāng)，把“廣泛”和“交換了”調(diào)換一下位置。D選項(xiàng)中，語(yǔ)意不明，把“不再”的“不”去掉。考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。4．（2014年遼寧省錦州市中考試語(yǔ)文試題）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（2分）A．小強(qiáng)自從告別了網(wǎng)吧以后，爸爸媽媽的臉上終于現(xiàn)出久違的笑容。B．成熟的人考慮問(wèn)題時(shí)，往往都以實(shí)際利益為出發(fā)點(diǎn)，并且依照經(jīng)驗(yàn)保守行事。C．這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，嚴(yán)重污染了環(huán)境，周邊居民紛紛打電話向有關(guān)部門(mén)投訴。D．這種從瑞士引進(jìn)的花皮茄子，不僅價(jià)格便宜，而且味道鮮美，深受廣大消費(fèi)者所喜愛(ài)。【答案】B考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。5．（2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試四川南充卷）下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（2分）A．南充的金秋時(shí)節(jié)是旅游休閑的好去處。B．馬航MH370失蹤后，許多中國(guó)大陸的游客紛紛取消去馬來(lái)西亞旅游的預(yù)約。C．根治“中國(guó)式過(guò)馬路”的陋習(xí)，完善道路設(shè)施，增強(qiáng)法律意識(shí)才是根本途徑。D．在學(xué)校開(kāi)設(shè)的選修課中，同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦制作”等課程?！敬鸢浮緾考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。6．（2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試廣東廣州卷）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A．通過(guò)使用“電子往來(lái)港澳通行證”自助通關(guān)，使旅客大大縮短了排隊(duì)等候過(guò)關(guān)的時(shí)間。B．新建的廣州兒童公園為ｇｇ小朋友提供了觀魚(yú)池、轉(zhuǎn)盤(pán)、滑梯、迷宮、超市等游樂(lè)設(shè)施。C．有的寵物狗因其事跡和照片在網(wǎng)上傳播而成為明星，這樣的寵物狗被稱為“汪星人”。D．如果考生考前吃得太飽或者太油膩，就會(huì)延長(zhǎng)消化時(shí)間，降低復(fù)習(xí)效率和考試狀態(tài)?！敬鸢浮緾考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。7．（2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試湖北襄陽(yáng)卷）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的項(xiàng)是（）（2分）A．選擇低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。B．徜徉在襄陽(yáng)護(hù)城河邊，能使人看到清澈的河水，婀娜的垂柳。C．這次研討會(huì)，大家對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率交換了廣泛的意見(jiàn)。D．各級(jí)政府應(yīng)積極采取措施，防止校園安全事故不再發(fā)生?！敬鸢浮緼考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。8．（2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試福建福州卷）下面這句話有一處語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改意見(jiàn)?！?18海峽文化精品展”展出了壽山石、脫胎漆器、漆畫(huà)等數(shù)十件，展示了福州的文化特色?！敬鸢浮竣僭凇暗葦?shù)十件”后加“作品”（“精品”等）；②刪去“數(shù)十件”或“等數(shù)十件”?！窘馕觥?試題分析：此類(lèi)題目要在理解句意的基礎(chǔ)上，仔細(xì)分析病句的類(lèi)型，如語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。判斷這個(gè)句子，病因?yàn)椋撼煞謿埲保鄙儋e語(yǔ)，因此在“等數(shù)十件”后面加上賓語(yǔ)“作品”或“精品。這個(gè)句子還可以判斷為重復(fù)贅余，將“數(shù)十件”或“等數(shù)十件“刪掉?？键c(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。9．（2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試湖南株洲卷）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）（2分）A．這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。B．中國(guó)和美國(guó)是世界上最大發(fā)達(dá)國(guó)家和最大發(fā)展中國(guó)家，兩國(guó)關(guān)系需要穩(wěn)定。C．在“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)中，使我市文化環(huán)境有了很大的改變。D．面對(duì)改革，我們比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的勇氣和創(chuàng)新的銳氣?！敬鸢浮緿考點(diǎn)：辨析或修改病句。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。10．（2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試江西卷）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A．只有走好人生的每一步，我們才能真正擁