【文章內容簡介】 AB、AABAABBAAB、ABCDAB”等難度較大的排序，所以幼兒應有足夠的適應時間，教師要耐心、細心引導幼兒，讓幼兒正確掌握排序的方法?？臻g位置的認識和學習，上、下、前、后的學習也是必不可少的，教師應正確引導幼兒正確辨別方向，給以后的生活打基礎。5以內相鄰數的學習，5以內的序數，10以內數的守恒也都是這學期要掌握的知識，給幼兒繼續(xù)加強數的學習。生活方面：認識時鐘，區(qū)分上午、中午、晚上。這些是生活中必備的常識，我們也將用心引導幼兒學習，學前班的孩子，對時間應該有一定的認識，能正確分辨一天中的個個時間段，這也是為升為一個小學生做準備。數學，能幫助幼兒增強思維，提高幼兒的智力，我們將嚴格按照教材給于孩子最好的教導，讓每個孩子學有所得。寫字：很多孩子之前很少握筆，所以握筆姿勢不正確，這都將是我們教學工作的重難點。有些孩子看見看字會依葫蘆畫瓢，但是卻不明白筆順。所以本學期寫字課，筆順是關鍵。拼音：拼音是一門新的學科。孩子在此之前從未有接觸過。認讀、書寫、拼讀，都要從頭做起。美術：美術，是一門藝術類學科，在學習美術過程中，孩子們不僅能從中學到如何用線條表現事物，還能培養(yǎng)孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子的藝術修養(yǎng)。在本學期的美術教學中，我們將會根據教材給孩子各方面的培養(yǎng)。本學期的美術，更多的是繪畫，給孩子多的繪畫機會，孩子對線條的定義就能更清楚，線條就能畫得更好，更清晰，更合乎要求。在此期間，對孩子的涂色過程也要嚴格抓，讓幼兒不要涂出線條外，涂色時按順序涂，有規(guī)律地涂色，不能亂七八糟地畫。其次，則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫。培養(yǎng)孩子的動手能力，讓幼兒在操作中探索發(fā)現其中的奧妙。其中還穿插著美術游戲，讓幼兒在學中玩，玩中學，提高幼兒對學美術的興趣，更好地配合老師學好美術，增強自己的動手能力。這學期的泥工不多，老師可以多延伸，讓幼兒在空閑時間多做泥工，泥工，存在捏、揉、搓、壓等很多小技巧，多讓幼兒做泥工不僅可以培養(yǎng)幼兒的動手能力，而且能鍛煉幼兒的手臂，活動筋骨，很適合幼兒在休閑時間做。音樂：音樂，是深受我班幼兒喜愛的一門學科，孩子們喜歡唱喜歡跳，展現了他們的活潑、可愛。在本學期，孩子們又將學到一些新歌，增加一些音樂小常識。本學期的音樂，除了簡單的一些兒歌外，更多的是音樂欣賞和律動，還有音樂游戲。音樂是一門豐富的學科，孩子們都特別喜歡，我們老師的任務就是要把音樂課上得活躍，讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中，學會用自己的方式展現自己，培養(yǎng)幼兒的表現力，讓他們大膽、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂，聽不同類型的音樂，歌曲，感受音樂的多樣化和豐富，讓幼兒增進知識，而多聽音樂，不僅有利于孩子的聽力，有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性，幫孩子完全靜下心來。本學期雖然沒有明確的教材，可是，我們也依然會把音樂教學做到最好，把音樂課上生動，讓孩子真正地喜歡音樂，讓每一個孩子敢大膽地展示自己。英語：英語是一門有趣的學科。幼兒期的大腦處于學習語言的關鍵期，這時候的孩子學習第二語言是最好的，有助于習得標準的語音。本學期的英語學習內容有5單元，其中小節(jié)明細，有情緒、表情的學習。有對數字的學習和認識。還有英文字母的學習?！秲|童幼兒英語》的教學上有大量瑯瑯上口的歌謠和聽說游戲，能幫助幼兒學習英語語言語調，使幼兒的英語學習更具趣味性，本書以幼兒感興趣的歌曲以及與幼兒生活中用得上的對話作為教學內容，以適合幼兒年齡段的游戲和操作為主要的活動形式，比較符合幼兒第二語言的學習特點。我們將以單元的形式組織教學內容，在每一個單元中整合相關的英語學習內容，使幼兒學習內容之間建立必要地聯系，讓幼兒正確學習第二語言。幫助幼兒發(fā)展簡單的英語聽讀和理解能力，幫助幼兒在漫長英語學習之路踏出輕松、正確的第一步。綜合綜合是一門聚集了很多知識的學科，里面的知識豐富，多樣，記憶、邏輯推理、觀察分析，空間對應，培養(yǎng)記憶力、注意力，學習時間順序，容積，讓幼兒仿佛處在豐富多彩的世界里，他們可以在本書中暢游知識的海洋，從各方面學習，各方面得到成長。學得多，學得精。讓孩子真正懂得很多常識，增長見識。我們將本著一切為了孩子的原則，帶領孩子走向更美好的明天。六月：。七月：。學前班春季工作計劃3轉眼間我所帶的學前班已經進行第二學期，孩子們已經開始向小學生活邁進。在這個學期五個月左右的時間里，我作為學前班班主任將繼續(xù)抓好學生的德育工作，努力提高學生的思想品德，以下是我學前班班主任工作計劃：一、班級其本情況：學3班一共31人，其中男生20人，女生11人。孩子們的年齡概都在五歲到六歲之間，不過也有幾個年齡偏小的孩子，只有四歲左右。本學期周寄5人，日寄26人。孩子們都是老生，只有一個新生，所以對孩子我還是比較了解的，希望他們在這學期里有更的進步二、指導思想認真貫徹黨和國家教育方針，以學校德育工作計劃為指針，密切配合學校各項工作的開展，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，提到學生道德素質，努力建設良好的班風和學風。三、班主任工作其本要點：安排班級活動。根據學校德育工作計劃的39。安排，引導少年兒童開展各項實踐活動，活動之間要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。營造健康向上的班級氛圍。（1）根據學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。（2）制定班級公約，形成良好班風。（3）布置適合學前兒童年齡特點的教室環(huán)境。指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手，要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部，第一、助小干部樹立威信；第二、鼓勵小干部膽工作，指點他盲作方法；第三、嚴格要求小干部在知識，能力上取得更進步。在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四、培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見，特別要充分調動家長的積極性，取的共識，配合學校教育好孩子。四、工作措施：教師認真制定好適合本學前班工作計劃，并認真組織實施。備好各學生基本情況花名冊，認真細致填寫充實。細致了解學前班學生起居情況和在家生情況，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣；經常聯系學生家長，密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育；注重學生兒童在校文化教育，密切各科任教授的關系，形成良好的教育體系。學前班春季工作計劃4時光荏苒，轉眼間時間來到了20xx，對于新學期總有這樣那樣的想法，如果不是學校要求寫工作計劃，我想這些想法總是在腦海中浮著，沒有歸宿，下面我就把我在20xx年的工作，做如下的安排。一、德育工作這學期是學前班的第二學期，但是班級里的孩子多數都是第一次走進學校的大門，我想我的德育工作應該從以下幾個方面著手：1。培養(yǎng)孩子準確表達自己想法的能力。有些孩子他連告狀還告的不太明白呢，我想讓孩子準確的表達自己的想法應該是工作的首要。2。培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識。是的，現在我們的條件都好了，真應了那句話：在苦不能苦孩子，所以孩子們的學習用品，本子，筆，橡皮，成了最不值得珍惜的東西了，鉛筆、橡皮丟了，都不知道找，回家直接要新的。本子想撕就撕……所以，我想培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的意識已經是刻不容緩的工作了。二、班級管理從開學到現在，班級管理上確實出現了很多漏洞，也發(fā)生了一些小問題，所以我想，這學期的班級管理工作應該從以下幾個方面著手。1。游戲管理前段時間由于操場上的雪沒有化全，所以學生都在活動室玩，那么就發(fā)生，活地場地太小，學生你碰我，我推你的現象，從第四周開始，把學生分成10個組，每個組5個人，讓他們到操場上去活動，期間說清注意事項，還要教給孩子一些比較傳統(tǒng)的游戲活動，例如丟沙包，踢健子……讓孩子們重拾經典游戲。2。班級管理現在天還是有些冷，所以沒有要求學生到班級太早，那么，早晨早到班級的孩子在沒上課之前就沒事干，雖然沒上早自習，但也應該讓孩子們干點什么，所以想這個學期的早自習讓先自己看看書，逐漸的培養(yǎng)出一兩個讀書小博士，并在班級里交流自己的讀書經驗，成為班級內的學習榜樣。3。學習管理哪個班都會有幾個學困生，本學期的學困生打算用二幫一，結隊子的方式，讓學困生。三、教學工作本學期我所教的是蒙氏數學和拼音2，蒙氏數學我是第一次接觸，里面的很多教學游戲，我理解的還不是很透徹，所以想有時間多上網看看蒙氏數學的教學視頻，加強自己的業(yè)務能力。語文在教好拼音2的同時，還想讓學生認識一些簡單的漢字。四、安全工作1?；顒影踩ㄟ^幾節(jié)安全課，給學生講清，和他們相關的安全注意事項。并把學生分成組，每組安排組長，專門監(jiān)督這件事。2。飲食安全班級里不允許學生帶錢，自己帶的零食不允許帶小食品，只通吃面包，餅干，腸，牛奶這類管餓的東西，其它三無產品，及小零食不允許進班級3。上下學安全與家長協(xié)商，來接孩子的必須是家長，其它人來接要提前和老師打好招呼，由家長全全負責上下學的安全。本學期的工作安排就是這樣的，如果有不足之處，請領導指出，并幫助我改正。學前班春季工作計劃5月主題教學活動活動月份：三月份主題名稱：我愛我媽媽主題目標：知道3月8是全世界婦女的節(jié)日。使幼兒了解媽媽勞動的艱辛，媽媽工作成績，為自己的媽媽自豪。激發(fā)幼兒的情感，使他們懂得關心媽媽?；顒影才牛赫Z言—談話“我心中的媽媽”、講述“送給媽媽的節(jié)日禮物”數學—分類記數、生活體驗“小鬼當家”.復習10以內數的加減法藝術—歌曲“媽媽的眼睛”、歌舞“”、繪畫“我為媽媽做點啥”、手工“獻給媽媽的紅花”、歌曲“紅花獻給好媽媽”社會—實踐活動“學習做值日”、認知活動“三月八日婦女節(jié)”活動月份：四月份做個好孩子主題目標：結合禮節(jié)教學教育幼兒對人有禮貌，會主動使用禮貌用語能與同伴友好相處，能盡量做到謙讓、合作、友好，有同情心，會正確運用語言表達自己的情感，并正確、簡單地評定自己和別人的言行。學習到別人家做客的禮節(jié)，遵守公共秩序?；顒影才牛赫Z言；看圖講故事藝術:繪畫“美麗的蘋果樹”、裝飾畫“漂亮的手絹”歌曲“太陽出來了”、節(jié)奏練習“鈴兒響叮當”數學學習20以內數的加法減法.活動月份：五月份主題名稱：愉快的夏天主題目標：知道夏天衛(wèi)生知識，學會自我保護的方法。會用恰當的詞語描述夏天的特征。知道120急救電話，學會防暑的方法，經常保持個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生?；顒影才牛簲祵W—20以內數的減法.藝術—裝飾畫“漂亮的扇子”、繪畫“我知道的夏天”歌曲“小鴨子”、歌曲“看星星”活動月份：六月份一、主題名稱；快樂的六一主題目標：知道六一是全世界小朋友的節(jié)日，懂得體驗今天生活的幸福和歡樂，能積極愉快地參加慶祝節(jié)日的集體活動。學習用豐富的語言看圖講述?；顒影才牛簲祵W—20以內數的加減法社會—民族大家庭、慶祝六一兒童節(jié)；欣賞叔叔阿姨送來的禮物、說話“六一兒童節(jié)”藝術—繪畫“快樂的六一節(jié)”、制作“吹泡泡”二、主題名稱：我想當小學生主題目標：對幼兒進行幼兒園與小學的連接教育，組織幼兒參觀小學；組織幼兒談話我上小學后，教育幼兒愛學習，愛勞動，爭當少先隊員，做個好孩子；做好幼兒離園的思想工作，完成各項教學?；顒影才牛赫Z言；看圖說話“我想當小學生”、散文欣賞“老師，謝謝你”數學；算一算口算比賽社會；助人為樂、交通規(guī)則、小幫手、畢業(yè)儀式學前班春季工作計劃6一、引言春季是一年中充滿活力和希望的季節(jié)，對于學前班而言，春季是孩子們開展各種活動和學習的黃金時期。為了更好地發(fā)揮學前教育的作用，我們制定了本學前班春季班級工作計劃，旨在為孩子們提供一個愉快、充實和有意義的學習環(huán)境。二、班級目標。4. 提供豐富多樣的藝術、音樂和手工活動，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。三、具體工作計劃在春季，我們將繼續(xù)幫助孩子們培養(yǎng)自理能力和良好的生活習慣，如穿脫衣物、洗手、整理書包等。我們還將提供豐富多樣的生活經驗，如烹飪、植物種植等，以培養(yǎng)孩子們對生活的興趣和熱愛。春季是戶外活動的好時機，我們將組織孩子們參加各種室外運動，如跑步、游戲、球類運動等，以促進他們的身體發(fā)展和運動能力。我們還將定期進行體檢和身高體重測量，以監(jiān)測孩子們的健康狀況。我們將組織孩子們參加各種團隊合作的活動，如分組游戲、小組手工制作等，以培養(yǎng)他們的團隊合作和社交能力。我們還將組織一次春游活動，讓孩子們通過與同伴的互動，提升他們的團隊意識和溝通能力。、音樂和手工活動春季是創(chuàng)造力和想象力發(fā)展的好時機，我們將提供各種藝術、音樂和手工活動，如繪畫、手工制作、舞蹈、音樂表演等，以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和藝術天賦。我們還將組織一次春季藝術展示活動，讓孩子們展示他們的作品并分享他們的創(chuàng)意和想法。為了培養(yǎng)孩子們的認知能力和語言表達能力，我們將安排一些有趣和富有挑戰(zhàn)性的活動，如拼圖、益智游戲、角色扮演等。我們還將組織一次聚會活動，孩子們可以在活動中展示他們的39。才藝、表演小品，以提升他們的表達能力和舞臺自信心。四、評估與改進為了確保工作計劃的有效實施，我們將定期進行評估和改進。每月結束時，我們將召開班級會議，總結過去一個月的工作并匯報孩子們的進步和問題。根據評估結果，我們將及時調整工作計劃，以更好地滿足孩子們的需求和期望。五、結語學前班春季班級工作計劃旨在為孩子們提供一個充滿活力和有意義的學習環(huán)境，促進他們的全面發(fā)展。通過引導孩子們積極參與各類活動和學習，我們相信他們將能夠獲得快樂、成長和進步。我們將全力以赴，為孩子們帶來一個難忘的春季學習經歷！學前班春季工作計劃7關鍵詞：高校；教務員；工作效率；策略中圖分類號：G640文獻標識碼：A文章編號：10024107（20xx）06007202教務員在高