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正文內(nèi)容

高中音樂教學工作總結(jié)匯編(編輯修改稿)

2024-10-25 13:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學生,做學生的好朋友。二、音樂教學努力通過高中音樂欣賞課陶冶情操、激發(fā)學生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。同時,關(guān)注音樂學習方式的變革,處理好培養(yǎng)審美能力與學習知識技能之間的關(guān)系;進而培養(yǎng)學生的審美能力,提高音樂鑒賞水平,從而完善人格。三、課堂教學本學期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開闊學生的文化視野。為了使學生能輕松、愉快地上好音樂課,經(jīng)常采用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學生一個較為寬松、和諧、歡快的學習音樂欣賞環(huán)境。四、不足之處在教學過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。我經(jīng)常收集各種音樂,以便于讓學生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學上,由于學校的種種原因,音樂課沒辦法在音樂室上課,使得很多課堂實踐沒法在課堂上實現(xiàn)。希望在下一學年會有所改善。第二篇:高中音樂教學工作總結(jié)高中音樂教學工作總結(jié)教師:劉子林本學期我主要人高一年與高二年級音樂,同事負責高中音樂高考培訓,但很快一個學期過去了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好的開展工作,彌補不足,精益求精。一 課堂教學以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,愛好及情感、努力做到通過音樂教育陶冶情操 啟迪智慧 激發(fā)學生對沒的愛好與追求,注重以學生為主體,學生在愉快的音樂實踐火線紅花中主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)簡介的實踐活動,這也使學生的能力得以鍛煉、不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三 高一學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的,掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。四 課堂管理為了使學生能輕松,愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能認識到自己的錯誤而又有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度 特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生,還有幽默力量運用不夠。五、課外活動為了更好地提高學生道德情操,本學期開展了高考音樂培訓興趣小組活動,鋼琴興趣小組活動。六、高考生的培訓今年還是如往年一樣 帶了高三音樂高考生,一共25人,每個人的特點和音質(zhì)不同,用的方法也不同,上課的時間安排也很滿,學生省統(tǒng)考的成績也很理想,24個同學術(shù)科已過關(guān)。統(tǒng)考成績也很理想,12人二本線,4人上三本線。今年的升學率應(yīng)該可以完成,為學校恭喜一份力量。為了教學不老套,我采用多媒體教學,上課前15分鐘唱兩首流行的勵志歌曲 感恩之類歌曲,調(diào)動學生的學期熱情,隨后我會重點講解教材的內(nèi)容,剩下10分鐘的時間我會給學生看、欣賞電視、網(wǎng)絡(luò)上最流行的音樂、娛樂節(jié)目,比如今年收視率最高、影響比較大的浙江臺舉辦的“中國好聲音”的比賽節(jié)目,給他們分析每位歌手的聲音特點,甚至是歌手表現(xiàn)的水準,也讓學生自己去評價。同時我也經(jīng)常利用休息時間自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽 多看 多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識并獲得更多美的感悟,要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|下電腦音樂,此外,我還很注重自身的學習。參加各種文藝活動。第三篇:高中音樂教學工作總結(jié)篇一:2015年高中音樂教學工作總結(jié) 高中音樂教學工作總結(jié)平山中學 葉愛彬本學期我擔任高二年級十四個班的音樂教學工作,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。一、課堂教學:不足之處:是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了基本樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。二、課堂管理:為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的一面。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。三、課外活動:為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,以班級為單位開展綜合音樂會,展示個人特長。,同時也分享了藝術(shù)的愉悅。本學期還組織兩名學生參加晉江市的校園歌手賽,在經(jīng)過短暫的訓練之后,雖然沒取得優(yōu)秀的名次,但是也賽出了她們的良好水平,同時也提高了她們對音樂更深入的認識。本學期加強對藝術(shù)高考生的指導,利用晚自習時間對其進行專人輔導。不足:沒能實現(xiàn)在高二年組建合唱隊的計劃,使學生失去了一次展現(xiàn)自己的機會,學習、鍛煉的計會。四、考試:為了使音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自己對音樂的理解,也為了對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試采用了歌唱表演、合唱指揮、樂理知識考核三個方面,效果良好。五、其他:我經(jīng)常利用課余時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在條
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