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正文內(nèi)容

20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期體育組工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-25 13:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 交流;積極參校市和各兄弟學(xué)校的開課、聽評課活動,提高教學(xué)水平。(4)認(rèn)真開展陽光體育運動,具體工作為:大課間操體育活動、陽光體育冬季長跑活動、課外活動課、校園集體舞等,讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子” 口號家喻戶曉,深入人心。、田徑隊訓(xùn)練,力爭取得突破性進(jìn)展。本學(xué)期市的體育比賽項目較多,任務(wù)較重,要及時抓好運動選材和訓(xùn)練工作,采用科學(xué)訓(xùn)練,積極提高運動員的水平,爭取更上一層樓!三、工作安排3月份(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),各教師制定學(xué)期教學(xué)計劃、校隊訓(xùn)練計劃。(2)強(qiáng)化訓(xùn)練校園集體舞、素質(zhì)操、廣播操。(3)各教師制定相關(guān)課題研究活動計劃、方案。并進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。(4)初三體育的選項、報名、訓(xùn)練。4月份積極開展全校性新課程開課學(xué)習(xí)交流活動,加強(qiáng)對新教材的理解和運用。5月份(1)組織新課程理論學(xué)習(xí),參加學(xué)校各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。(2)全校學(xué)生素質(zhì)考核,作好分析比較統(tǒng)計。6月份(1)學(xué)生身高、體重、視力測試并匯總(2)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試、統(tǒng)計、上報。(3)期末總結(jié)工作(未盡事宜另行調(diào)整)唐坊高中體育組第三篇:20102011學(xué)年第二學(xué)期體育組工作計劃20102011學(xué)年第二學(xué)期體育組工作計劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)區(qū)教育局、教研室及學(xué)校工作要點,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為本,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化體育教學(xué)改革,以創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育教學(xué)工作,促進(jìn)體育教學(xué)理念向體育教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變,努力營造我校平等、自主、和諧的體育教學(xué)氛圍,不斷提高學(xué)生的自主健體能力,觀察與評價能力、創(chuàng)新與實踐能力,強(qiáng)化學(xué)生的合作意識及終身體育的意識。二、基本思路:以學(xué)校各項要求為指導(dǎo),努力進(jìn)行自身道德修養(yǎng)學(xué)習(xí)。組織全組體育教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,并記好業(yè)務(wù)筆記,為教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。以科研帶教研,積極開展教學(xué)研究,加強(qiáng)集體備課活動,重點進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合《新課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真進(jìn)行教材分析,使不同學(xué)段的體育教師熟悉教材,更新教學(xué)方法,注重學(xué)法指導(dǎo),以適應(yīng)新課標(biāo)和教學(xué)改革的需要。了解《課程標(biāo)準(zhǔn)》實施情況,搜集不同課型,在指導(dǎo)、加工的基礎(chǔ)上,積極開展新課標(biāo)的研究課、觀摩課活動,組織教師觀摩、研討,以研究課、觀摩課的形式展示新課標(biāo)的教學(xué)理念及各級水平目標(biāo)的實際達(dá)成。加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段的使用研究,充分發(fā)揮信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合作用,不斷提高教學(xué)效果。探索體育學(xué)科教學(xué)評價方案,完善體育教學(xué)評價機(jī)制,以新的教學(xué)理念指導(dǎo)我校體育教學(xué)改革多元、深入地發(fā)展。分類、處理已收集的體育學(xué)科獲獎?wù)撐模偨Y(jié)我校體育教育教學(xué)科研成果,寫出具有高質(zhì)量的體育教學(xué)論文,強(qiáng)化體育教師的科研意識,為今后的體育科學(xué)研究奠定基礎(chǔ)。三、本學(xué)期的主要教學(xué)工作任務(wù):落實新課標(biāo)的基本理念。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)展學(xué)生的思維能力、交往能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。積極探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的方法和途徑。實行教學(xué)民主,突出學(xué)生主
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