骨科主治醫(yī)師青年崗位能手先進事跡(編輯修改稿)
2024-10-25 12:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 掌握現(xiàn)代化檔案管理知識，不斷更新計算機應(yīng)用水平，增強了業(yè)務(wù)能力，做到了將學(xué)到的理論與工作實踐有機地結(jié)合起來，大大提高了工作效率。二、堅持履職盡責，完成本職工作一年來，我能夠認真貫徹部委會精神，緊跟部領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，把所有的精力都全身心的投入到工作當中，自覺主動加班加點，精心處理日常事務(wù)，圓滿地完成了各項工作任務(wù)。干部人事檔案整理工作得到市委組織部好評。一是始終把嚴格標準作為檔案管理工作的重點，狠抓歸檔材料的日常收集工作，建立健全干部檔案材料收集網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)材料形成規(guī)律和特點采取定時收集、定向收集、跟蹤收集、補充收集等方法，保證了應(yīng)歸檔材料及時收集歸檔，完善了檔案內(nèi)容建設(shè)；對收集上來的干部檔案材料認真甄別篩選，采取實際調(diào)查、查閱資料、推理印證等方式逐人鑒別核準，防止甄別材料失之于據(jù)，確保檔案材料真實、全面、準確地反映干部全貌；堅持抓好檔案的集中整理，做到內(nèi)容完整、分類準確、排列有序、層次清楚，并采用微機打印目錄，統(tǒng)一規(guī)格，使檔案更加規(guī)范、美觀，實現(xiàn)了“四無三齊”。二是積極適應(yīng)干部管理體制和人事制度改革的不斷發(fā)展變化，全面加強制度建設(shè)，提升干部檔案管理水平，起草建立檔案管理、工作人員守則、材料收集補充、鑒別歸檔、檔案整理、保密與保護、檔案轉(zhuǎn)遞、提供利用、檔案保密、檢查核對等十項制度，形成了規(guī)范完整的日常管理制度體系；嚴格執(zhí)行“三不查閱”和“兩不轉(zhuǎn)遞”制度，即：無《干部檔案查閱審批表》不準查、未經(jīng)批準不準查、涉及親屬不準查，沒有調(diào)函不轉(zhuǎn)、接收單位不明不轉(zhuǎn)，突出了檔案管理的嚴肅性；建立微機化管理制度，將干部檔案基本信息資料全部錄入微機，實現(xiàn)了干部檔案信息管理、提供利用服務(wù)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、便捷化。三是積極協(xié)助部領(lǐng)導(dǎo)開展目標考核工作，主動承擔起目標考核有關(guān)文件、考核細則的打字、表格繪制、文字校對、紙質(zhì)材料打印等項工作，隨部領(lǐng)導(dǎo)深入基層認真考核，嚴格按照規(guī)定時限完成了部領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。三、加強作風(fēng)建設(shè)，模范遵守紀律作為機關(guān)工作人員，經(jīng)常要與來自基層的干部群眾打交道。我始終牢記任職之初部領(lǐng)導(dǎo)的教誨，以良好的工作作風(fēng)、熱情的工作態(tài)度對待周圍同志和基層人員，嚴格執(zhí)行部里規(guī)定的四個“一樣”制度，即對于檔案利用者，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般干部，接待一樣熱情；無論是老同志還是年輕同志，態(tài)度一樣和藹；無論是上班時間還是下班時間，待人一樣耐心；無論是區(qū)內(nèi)同志還是區(qū)外來的同志，服務(wù)一樣周到，為廣大檔案利用者帶來了方便。同時，始終堅持遵守部里的各項規(guī)章制度，從沒有因為工作 的特殊性而放松紀律觀念。能夠按時參加部里舉辦的各項活動，按照領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作，始終做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣，并經(jīng)常加班加點工作，從無怨言。在下基層工作時，能夠嚴格遵守部里外出紀律，時刻嚴格要求自己，從未發(fā)生過為一己私利而喪失原則的事。一年來的工作取得了一定成績，但距組織的要求還存在著不足，主要是在工作創(chuàng)新方面做的還不夠，還不能夠完全適應(yīng)新形勢新任務(wù)對干部人事檔案管理的需要。有決心在部里領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，進一步深化政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，開闊眼界，充實自己，提高業(yè)務(wù)能力和水平，更好地履行崗位職責。第四篇：青年崗位能手先進事跡青年崗位能手先進事跡Xxxxxxxxx 我是一名普通小學(xué)數(shù)學(xué)教師。我于XXXX年X月參加工作，至今已經(jīng)整整X年了。在這X年的時間里，我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。下面，結(jié)合自身這3年的辛勤工作，談一談?wù)J識和體會。一、無私奉獻，敢為人先我熱愛自己的工作，如同熱愛自己的生命。早在孩提時代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。大學(xué)畢業(yè)后，夢想成真，我經(jīng)過新疆維吾爾自治區(qū)面向社會招聘的考試，順利成為一名光榮的特崗教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘記自己的誓言，憑著這種對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做教育教學(xué)當中的每一件小事、耐心地處理班級里孩子們的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。我播種陽光，收獲了春天，學(xué)生才是我最好的榮譽證書。XXXX年X月，我積極配合學(xué)校的教育教學(xué)安排，主動要求下基層與“兄弟”學(xué)校進行交流。在支教交流的過程中
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