高三(七)班班主任工作計劃小編整理(編輯修改稿)
2024-10-25 12:35 本頁面
【文章內容簡介】 兵’”的活動。評選條件主要是①志存高遠，追求進步，競爭向上，具有堅強的意志和持之以恒的學習精神。②學習態(tài)度端正，勤奮好學，知學習、愿學習、會學習，學習效率高。③學習方法靈活，行之有效，經常與同學交流學習經驗，在班內能起到模范帶頭作用。④上課精神飽滿，全神貫注，認真思考，積極回答老師的提問，勇于發(fā)表自己的見解。通過此項活動的開展，學生學習成績有較大提高。根據我班落后生情況，主要幫助他們采取如下一些對策：改善學習行為習慣。A、科學調整各科學習時間。B、改進學習方法，難題怪題少做或不做，要重視基礎性知識的理解和應用，及時鞏固和多次重復訓練重點知識。C、要豐富自己的學習生活，調節(jié)緊張的學習情緒，使自己過得既輕松又充實。D、引導學生培養(yǎng)間接興趣，對無興趣的科目要采取“強化學習”的方法，有一種強迫自己成功的意識。發(fā)揮自我暗示的積極作用。講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術”。戰(zhàn)略：以競爭的精神去拼搏，拋開保守思想的束縛。戰(zhàn)術：強科爭優(yōu)勢,弱科保底線五、家長會召開效果良好本次家長會根據學校的統(tǒng)一安排進行，絕大部分學生家長參加了會儀。在召開家長之前制作出家長會課件，又先找一些學生深入一層談心進一步了解學生。開家長會時，詳細地介紹了學生在校學習生活情況。家長對學校管理和教育教學非常滿意，深得家長的好評，收到良好的效果。六、積極主動地和各科教師聯系，協調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼?？傊?，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作有了較大進步，學生的整體素質在不斷的提高。當然也存在不少需要完善的地方，因此，這就需要我不斷的努力，及時總結經驗教訓，爭取取得更好的成績。2008年1月2號第三篇：高148班班主任工作計劃高148班班主任工作計劃本學期里進入高二的第一個學期。本學期的首要工作是防止學生兩極分化，同時進一步強化班風、學風、考風，加強學生的組織紀律性，加強小組建設，使148班真正成為2011級的文科重點班。為此，制訂本學期的工作計劃。一、盯住班級學習成績有困難的學生，在兩周內完成對他們的思想動員工作，在148班主要有張廷凱、馮澤華、王紫娟、張夢嬌、杜玥、周克琴、李艷、黃仔晗、楊永兵等人，注重從家庭、交友、假期等方面尋找突破口，決不能讓他們三天打魚，兩天曬網，務必讓他們重新找回自信，調動一切積極因素，讓他們在本學期穩(wěn)在年級100名以前。二、重視尖子學生的培養(yǎng)。作為重點班，沒有尖子生，那是最大的悲哀。因而對于148班而言，讓尖子學生得到特殊的關照，引起所有科任老師對他們的關注，讓148班所有同學以他們?yōu)闃s，是本學期班主任工作的中心工作。第一，明確尖子生顧瑞、張理果、巴艷弘、李瑞瓊、楊美娜、羅津、孫沁寧、劉娟、保瑞、黃信楠這10人將成為重點關注的對象。第二，在第一周內，對這10名學生進行一次單獨的談話，了解假期生活，分析他們各科的優(yōu)勢與劣勢。第三，對這10名同學，必須在每次考試后都進行一次思想動員工作，幫助他們分析考試的得與失。第四，學校獎學金、助學金優(yōu)先發(fā)給他們。第五，讓所有的科任老師對他們給予重點關注，給他們更多的關心和幫助。第三，認真組織好本學期冬季運動會，力爭在冬運會上取得好成績。通過冬運會，培養(yǎng)本班學生的團結、進取、拼搏精神，讓同學們學會相互關心、相互幫助、相互扶持。第四，加強小組建設。本班一切
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