美德少年,拾金不昧最終版(編輯修改稿)
2024-10-25 12:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，傳遞正能量，讓文明好風(fēng)尚成為人民路小學(xué)亮麗的風(fēng)景線。人民路小學(xué)一貫重視對(duì)學(xué)生的思想品德教育和培養(yǎng)，“大德教育，廣行一生”已經(jīng)成為學(xué)校里每一個(gè)學(xué)生所追求的目標(biāo)。王淑晗同學(xué)的做法充分體現(xiàn)了人民路小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全體同學(xué)樹(shù)立了好榜樣，展現(xiàn)了全校師生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。2016年4月20日第三篇：拾金不昧彰顯美德拾金不昧彰顯美德——周彪同學(xué)拾金不昧事跡報(bào)道2013年5月10日，是黃楊鎮(zhèn)的趕場(chǎng)天。這天中午，黃楊小學(xué)二年級(jí)（1）班的周彪同學(xué)回家吃過(guò)午飯后，正準(zhǔn)備返回學(xué)校讀書(shū)。在途經(jīng)黃楊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí)撿到了厚厚的一疊人民幣。面對(duì)這一張張紅色的鈔票，周彪同學(xué)非常坦然。他首先想到的是，丟錢(qián)的人一定很著急，應(yīng)該把這些錢(qián)交還給失主。上課的時(shí)間就要到了，周彪同學(xué)不能在原處久等，于是他來(lái)到學(xué)校，把拾到的錢(qián)全部交給了班主任老師，請(qǐng)老師發(fā)還給失主。學(xué)校立即發(fā)出失物招領(lǐng)啟示，可是時(shí)間一天天過(guò)去，直至5月14日，仍沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)這筆錢(qián)。學(xué)校已將這些錢(qián)交到了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?月13號(hào)，黃楊小學(xué)對(duì)周彪同學(xué)的光榮事跡在全校予以通報(bào)表彰。小周彪今年才8歲，作為一名離鎮(zhèn)上4公里多的鄉(xiāng)下娃娃，因父母在外地打工，他隨爺爺奶奶一起生活，也沒(méi)有充裕的零花錢(qián)，面對(duì)近600元錢(qián)不能說(shuō)不激動(dòng)，可是他的表現(xiàn)卻讓人敬佩。當(dāng)時(shí)他腦子里第一個(gè)念頭便是把錢(qián)還給失主，在找不到失主的情況下，他把錢(qián)毅然決然地全部交給了老師。他的這種行為是我校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的成果，反映了我校師德建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)的新成就，是我校學(xué)生高尚道德情操的表現(xiàn)，他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期少年兒童思想道德的深刻內(nèi)涵。周彪同學(xué)還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦?前矛。他這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我校為擁有這樣的學(xué)生而感到光榮。經(jīng)學(xué)校研究決定，由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭，在全校開(kāi)展“向周彪同學(xué)學(xué)習(xí)，構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)，更好地弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，塑造高尚品德和完整人格，為建設(shè)和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。他的事跡正如一個(gè)和諧的音符，融入到了我縣“雙創(chuàng)一鞏固”活動(dòng)、構(gòu)建美麗幸福綏陽(yáng)的生動(dòng)樂(lè)章之中。（黃楊小學(xué)吳昌倫供稿）第四篇：拾金不昧少年頒獎(jiǎng)詞1民族團(tuán)結(jié)的好少年【頒獎(jiǎng)詞】他有民族團(tuán)結(jié)的同學(xué)情誼，有品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的內(nèi)涵；略帶羞澀的笑容里，是一份執(zhí)著和感動(dòng)；他在平凡生活的點(diǎn)滴中，播撒著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的種子。我們深深地記住了你，擁有著水晶般心靈的孩子—— 2熱愛(ài)科學(xué)的好少年【頒獎(jiǎng)詞】一個(gè)善于思考的少年，一個(gè)勇于創(chuàng)新的少年，他，正朝著既定目標(biāo)勇往直前。，帶著理想與信念去搏擊，去書(shū)寫(xiě)生命激昂的篇章吧！3自信堅(jiān)強(qiáng)的好少年【頒獎(jiǎng)詞】雖然無(wú)法用腳步去丈量人生，但他用輪椅畫(huà)出完美的生命軌跡；他柔弱的身軀撐起了一片愛(ài)的天空，他的頑強(qiáng)與自信詮釋了新時(shí)期少年的優(yōu)秀品質(zhì)，——給你一雙隱形的翅膀，去放飛夢(mèng)想！4執(zhí)著奮進(jìn)的好少年【頒獎(jiǎng)詞】她多才多藝，讓人羨慕；她自信執(zhí)著，讓人佩服；她堅(jiān)強(qiáng)毅力，讓人折服。她熱愛(ài)表演，活躍在藝術(shù)活動(dòng)的每個(gè)舞臺(tái)，用藝術(shù)盡情地釋放自己，她是當(dāng)之無(wú)愧的小藝術(shù)家。5拾金不昧的好少年【頒獎(jiǎng)詞】他用行動(dòng)告訴我們：那一刻，他俯下身去拾起的是中華民族傳統(tǒng)美德；昂首送還的，是一顆至純至美的心！6樂(lè)觀向上的好少年 7孝親助人的好少年——【頒獎(jiǎng)詞】他是老師的得力助手，同學(xué)們的貼心人。他品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展。他努力向前，追求完美。在愛(ài)與被愛(ài)，給與與接受的互動(dòng)中，用自己的善良與愛(ài)心感動(dòng)著我們。8自強(qiáng)不息的好少年——【頒獎(jiǎng)詞】安靜如她，明媚如她，一朵默默綻放，香飄四野的梅花；她如細(xì)長(zhǎng)的藤蔓，其貌柔弱，實(shí)則堅(jiān)韌，嬌小玲瓏的她努力的汲取養(yǎng)分、陽(yáng)光，慢慢積淀能量。經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。9樂(lè)于奉獻(xiàn)的好少年——【頒獎(jiǎng)詞】他有一顆純潔善良的心，他用自己稚嫩的小手，譜寫(xiě)了一曲曲充滿(mǎn)童趣愛(ài)心的歌；他是好學(xué)生、好干部、好孩子，他有永不服輸?shù)匿J氣，充滿(mǎn)真愛(ài)的責(zé)任，他的臉上始終洋溢
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