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正文內(nèi)容

誠(chéng)信倡議書(編輯修改稿)

2024-10-25 12:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 建誠(chéng)信,公平的考試環(huán)境,讓我們一起生活在公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下。倡議人:日期:誠(chéng)信倡議書14親愛的同學(xué)們:經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的期末考試又到了。為了促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)考風(fēng),營(yíng)造一個(gè)公平、公正、和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,堅(jiān)決抵制考試作弊的不良行為,現(xiàn)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:一、調(diào)整心態(tài),愉快迎考正確看待考試,調(diào)整自我心態(tài)。相信自己的一番勤奮學(xué)習(xí)必定能夠收獲屬于自己的理想分?jǐn)?shù)。輕松應(yīng)考,不驕不躁。二、合理復(fù)習(xí),積極復(fù)習(xí)科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,選擇高效率的時(shí)間段進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)階段積極多向老師、同學(xué)們請(qǐng)教尚不明白的問題,在交流中加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固及未了解知識(shí)的補(bǔ)充。三、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考遵守校規(guī)校紀(jì),遵守考試紀(jì)律,不作弊,不抄襲。期末考試不僅是對(duì)我們所學(xué)能力知識(shí)的檢驗(yàn),更是對(duì)我們道德與誠(chéng)信的39??简?yàn)。古語云:人無信而不立。希望各位同學(xué)在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,用優(yōu)秀而真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。四、客觀分析,總結(jié)得失。不要陶醉于一時(shí)勝利,也不要糾結(jié)于一次的失敗上,保持清醒的頭腦,勝敗乃兵家常事,總結(jié)考試中的得失,有助于我們奪取下一次考場(chǎng)中的勝利。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基。讓我們從自身做起,自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,以真實(shí)成績(jī)和真誠(chéng)品德展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,爭(zhēng)做優(yōu)秀的華軟學(xué)生!最后,衷心地祝愿全校同學(xué)在本次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!倡議人:日期:誠(chéng)信倡議書15同學(xué)們:考試作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的重要方式,本學(xué)期期末考試陸續(xù)進(jìn)行。為營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)自律教育,共創(chuàng)誠(chéng)信之風(fēng),引導(dǎo)廣大同學(xué)崇尚自立自律、刻苦學(xué)習(xí)之風(fēng),學(xué)生工作部(學(xué)生處)、校團(tuán)委聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:一、自信臨考,誠(chéng)信應(yīng)考“業(yè)精于勤而荒于嬉,形成于思而毀于隨”。平時(shí)做到認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成苦學(xué)、勤思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間,勞逸結(jié)合,充分利用時(shí)間,提高效率,珍惜復(fù)習(xí)時(shí)間,補(bǔ)缺補(bǔ)差,要以平和的心態(tài)面對(duì)考試,考出誠(chéng)信,考出自信。二、端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)遵紀(jì)光榮,違紀(jì)可恥。考試過程中,尊重監(jiān)考老師,自覺遵守考場(chǎng)秩序,服從考場(chǎng)紀(jì)律,在不良念頭面前嚴(yán)于自律,堅(jiān)決抵制考試作弊等不誠(chéng)信行為。維護(hù)考場(chǎng)內(nèi)公平、用自己的實(shí)際行動(dòng)建設(shè)誠(chéng)信校園。倡議人:日期:第三篇:誠(chéng)信倡議書誠(chéng)信倡議書市各勘察設(shè)計(jì)單位:工程勘察設(shè)計(jì)是工程建設(shè)的先導(dǎo),要做好勘察設(shè)計(jì)工作就要堅(jiān)持全面的科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的原則,堅(jiān)持誠(chéng)信服務(wù)的宗旨,誠(chéng)信倡議書。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類文化的基石之一。講誠(chéng)實(shí),守信用,作為中國(guó)的傳統(tǒng)文化一直被社會(huì)所認(rèn)同和遵守。作為以技術(shù)和知識(shí)服務(wù)于社會(huì)的勘察設(shè)計(jì)業(yè),講科學(xué)、講誠(chéng)信更是行業(yè)的立業(yè)之本。我們?nèi)Υ蛟煸O(shè)計(jì)精品,我們更期盼公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。然而當(dāng)前,在國(guó)家構(gòu)筑社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系,社會(huì)體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期,我們正面臨著誠(chéng)信缺失的危機(jī)。不講誠(chéng)信不但導(dǎo)致勘察設(shè)計(jì)行業(yè)水平降低,建設(shè)成本提高,還直接危及市場(chǎng)秩序的建立和我們的生存與發(fā)展。誠(chéng)信缺失已成為影響行業(yè)發(fā)展、單位生存的關(guān)鍵問題。為此,我們7家勘察設(shè)計(jì)單位聯(lián)合向全市勘察設(shè)計(jì)單位發(fā)出倡議:一、遵守各項(xiàng)工程建設(shè)法規(guī),以及投資、建筑、安全、環(huán)境等相關(guān)規(guī)定,提供先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)、適用、安全、可靠的勘察設(shè)計(jì)資料和成果文件,倡議書《誠(chéng)信倡議書》。二、尊重客觀規(guī)律,保證勘察設(shè)計(jì)資料的準(zhǔn)確,拒絕使用虛假數(shù)據(jù),精心勘察,精心設(shè)計(jì),確??辈煸O(shè)計(jì)的質(zhì)量和安全。三、遵守國(guó)家和行業(yè)制定的各項(xiàng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和運(yùn)行的規(guī)則,履行合同,信守承諾,全力創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。四、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),保護(hù)技術(shù)專利,尊重同業(yè)勞動(dòng),提倡相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短,在公平競(jìng)爭(zhēng)中將行業(yè)總體水平不斷推向新高。五、自覺遵守職業(yè)道德和行規(guī)、行約,樹立現(xiàn)代企業(yè)文化和精神文明的新風(fēng)尚。我們不能強(qiáng)求別人同步前行,但我們主張從我做起,從行業(yè)做起,從現(xiàn)在做起。“言必信,行必果”。我們倡議市勘察設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)的每一個(gè)會(huì)員單位,每一位從業(yè)人員都要把誠(chéng)信作為我們行為的準(zhǔn)則,成為誠(chéng)信的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者。倡議單位:查字典范文網(wǎng)第四篇:誠(chéng)信倡議書誠(chéng)信倡議書1親愛的同學(xué)們:“誠(chéng)信為本,勤懇為要”一直以來就是中華民族傳承千年的優(yōu)良品德,而砥礪誠(chéng)信德行,恪盡奮進(jìn)品格更是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。寒風(fēng)磨礪讀書人,吹盡狂沙始見金,即將到來的期末考試既是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)能力水平的檢驗(yàn),也是對(duì)我們的道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。為了維護(hù)考試的公平、公正,促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決抵制考試作弊等不良現(xiàn)象,值此期末考試即將來臨之際,校學(xué)生會(huì)鄭重向全校同學(xué)倡議:端正考試態(tài)度,杜絕舞弊現(xiàn)象,嚴(yán)守考試紀(jì)律,維護(hù)校園正氣,駕誠(chéng)信之舟,破學(xué)海之浪,成棟梁之才!一、提高修養(yǎng)端正態(tài)度,誠(chéng)信考試慎思篤行當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試既是對(duì)于自身學(xué)習(xí)的知識(shí)素養(yǎng)真實(shí)的展示考核,也是對(duì)于自身品德修養(yǎng)真切的實(shí)際檢驗(yàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生,我校每一名同學(xué)都應(yīng)該從觀念上樹立對(duì)于考試的正確認(rèn)識(shí),在行為上以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,請(qǐng)各位同學(xué)以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。二、認(rèn)真復(fù)習(xí)專注備考,團(tuán)結(jié)互助共同奮進(jìn)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,考試之前應(yīng)該對(duì)于階段性學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行更為系統(tǒng)的梳理思索,從而去粗存精查漏補(bǔ)缺,充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,珍惜豐富教學(xué)資源,多方查找勤思巧練,善于積累勤于復(fù)習(xí),切實(shí)做好考前準(zhǔn)備?!蔼?dú)學(xué)而無友,孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,互通有無共同進(jìn)步,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固。三、誠(chéng)信考試創(chuàng)造佳績(jī),文明考風(fēng)從我做起千里之行,始于足下。每一名同學(xué)都要對(duì)于自己考前積極復(fù)習(xí)、勤奮準(zhǔn)備堅(jiān)定成功的信心,以正確的態(tài)度面對(duì)自己的不足,調(diào)整好心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試。各位在同學(xué)在考試過程中應(yīng)該尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,自覺抵制作弊行為,勤懇努力,樹立端正務(wù)實(shí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),打造誠(chéng)實(shí)自覺的優(yōu)良校風(fēng)。四、學(xué)生骨干積極帶頭,以身作則樹立典型全校各級(jí)學(xué)生骨干要在學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)上以身作則,帶頭發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考場(chǎng)秩序,引導(dǎo)其他學(xué)生樹立正確的考試觀念,為我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)考風(fēng)的構(gòu)建而共同努力。同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,恪守考場(chǎng)紀(jì)律!最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚嚠?dāng)中取得好成績(jī)!誠(chéng)信倡議書2親愛的同學(xué)們:本學(xué)期期末考試即將來臨,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),又是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立”。誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一個(gè)準(zhǔn)則,更是高尚的人格力量。同濟(jì)大學(xué)學(xué)生手冊(cè)明確禁止一切形式的作弊行為,作弊不僅將得到相應(yīng)的處分,更是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的不負(fù)責(zé)。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。維護(hù)自身尊嚴(yán),塑造同濟(jì)學(xué)子形象,誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,使自己的生命之舟,在風(fēng)雨陽光中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,早日到達(dá)成功彼岸。在此,我們向全體同濟(jì)學(xué)生提出以下幾點(diǎn)倡議:嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),杜絕一切形式的作弊行為。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,尊重監(jiān)考老師,體現(xiàn)同濟(jì)學(xué)生道德修養(yǎng)。提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,當(dāng)一名誠(chéng)信考生,從我做起,從現(xiàn)在做起。弘揚(yáng)誠(chéng)信正風(fēng)正氣,不幫助、不參與其他同學(xué)作弊。排除各種干擾,合理安排時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步?!蔼?dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),也在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足。面對(duì)挫折,永不言敗。堅(jiān)定成功的信心,以正確的態(tài)度面對(duì)失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。最后,衷心祝愿所有的同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中大顯神手,力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!誠(chéng)信倡議書3親愛的同學(xué)們:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義榮辱觀和公民道德規(guī)范的重要內(nèi)容,然而,在我們學(xué)校仍存在不誠(chéng)信現(xiàn)象。為了加強(qiáng)校園誠(chéng)信建設(shè),提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì),特向大家發(fā)出以下倡議:一、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象,明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的公民。二、誠(chéng)信處事,守時(shí)守信。言必行,行必果,不追求一己之私;不隱瞞事實(shí)真相。誠(chéng)信立身,自立自強(qiáng)。三、杜絕蓄意拖延還貸、欠貸不還和無故拖欠學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等現(xiàn)象。積極履行貸款合同,嚴(yán)格按期還貸。誠(chéng)信立身,做誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)自立的表率。四、杜絕惡意違約。做到守約如初,不隨意毀約,維護(hù)學(xué)校名譽(yù)。希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來,以誠(chéng)信為做人的準(zhǔn)則,誠(chéng)信于人,誠(chéng)信于己,讓誠(chéng)信永駐心間!學(xué)校年 月 日誠(chéng)信倡議書4古人云:“車無轅而不行,人無信則不立?!闭\(chéng)信,作為修身安邦的基石,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來根植于我們每個(gè)人的血脈之中。人無信而不立,業(yè)無信不興!誠(chéng)實(shí)守信,是道德建設(shè)的基本要求,更是和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。為此,向廣大市民發(fā)出如下倡議:一、認(rèn)真履行工作職責(zé),始終對(duì)崗位講誠(chéng)信,始終保持認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的精神狀態(tài),高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。二、認(rèn)真遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德、思想品德和家庭美德,履行誠(chéng)信為本、操守為重觀念,積極踐行“以人為本、忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的理念。三、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的公民。讓我們行動(dòng)起來,牢記誠(chéng)信是我們的立身之本,生存之道,謀事之基、發(fā)展之源,落實(shí)責(zé)任,恪盡職守,積極行動(dòng),表里如一;從自我做起,從小事做起,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信做事,齊心協(xié)力共建誠(chéng)信文化,共塑良好的誠(chéng)信形象,為建設(shè)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)做出貢獻(xiàn)!誠(chéng)信倡議書5樹道德新風(fēng),立誠(chéng)信根基,是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任??荚囀菣z測(cè)學(xué)習(xí)效果的`評(píng)價(jià)手段,也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,推進(jìn)學(xué)?!半p品質(zhì)”提升工程的實(shí)施,踐
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