【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 踝關(guān)節(jié)可使腳伸曲，以及輕微的內(nèi)旋、外旋。如果在腳的骨骼上再加上肌腱，腳的基本形則更清楚。顯于外形的腱有：自小腿向腳背內(nèi)側(cè)延伸的趾長(zhǎng)伸肌肌腱①、②放射到處大腳趾以外的四趾。在腳背顯見。腳的形體結(jié)構(gòu)。腳的外形前側(cè)薄平，后側(cè)圓厚?？v弓：后端高于前端。橫弓：內(nèi)側(cè)高于外側(cè)。外側(cè)著地，內(nèi)側(cè)凹陷。正面腳的特點(diǎn)：腳內(nèi)側(cè)較垂直；內(nèi)踝高于外踝，腳背成斜面，內(nèi)高外低；大腳趾根部粗大，向內(nèi)側(cè)顯著突出；中趾為正中，2趾向外傾，5趾向內(nèi)傾。內(nèi)、外側(cè)腳的特點(diǎn)：內(nèi)側(cè)底面有較大的弓彎①，外側(cè)小趾基部另成一體積②。腳跟后突；從腳背至腳趾呈降階式；內(nèi)踝呈方形，外踝似蛇頭。腳背面的特點(diǎn)：跟腱自腿部延至跟底；腳跟略呈方塊題。腳底面的特點(diǎn)：大腳趾基部外突，其余四趾內(nèi)收；內(nèi)側(cè)底面的中部凹陷，外側(cè)底面平直。腳趾腳趾可分大腳趾與其余四趾兩部分來(lái)觀察，大腳趾跟粗大外突，整個(gè)趾面交平展，另外四趾彎成弓形。腳趾的外形基礎(chǔ)是趾骨。其底部有脂肪及厚皮，上部有肌腱，都顯于外形。動(dòng)作時(shí)，大腳趾與足背同向，4趾向外，5趾向內(nèi)。（8）、簡(jiǎn)約概括速寫應(yīng)刪繁就簡(jiǎn)，大膽取舍，不要面面俱到。要注意：①可抽象成幾何形，總括全貌。開始不妨用輔助線淡淡地勾一下。②人體可理解為“三體”(或三橢圓)與“四肢”?！叭w”中的頭體塊，依靠略向前傾的頸，作前俯后仰與左右轉(zhuǎn)動(dòng)變化。胸與骨盆體塊靠腰也能作前俯后仰、左右傾斜與旋轉(zhuǎn)。③男女主要特征：男胸體塊比女寬，而女骨盆體塊比男寬，形成男上大下小，女上小下大。④人物以頭作為長(zhǎng)度的比例關(guān)系，比例要合宜。先簡(jiǎn)后繁先抓大局而后充實(shí)，這“大局”即最能顯示特征的形線。某些部位，譬如后腦較簡(jiǎn)便，可引線先畫。而顏面較復(fù)雜，可暫放置，或某些生動(dòng)細(xì)節(jié)也可欲擒故縱，化繁為簡(jiǎn)。先抓要點(diǎn)捕捉對(duì)象要抓要點(diǎn)、抓關(guān)節(jié)、抓主要矛盾。即要從衣服緊貼身體的部分著手，因?yàn)榫o貼部位形體顯露，正是骨骼與肌肉結(jié)構(gòu)的突起點(diǎn)和關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人物運(yùn)動(dòng)姿態(tài)的關(guān)鍵點(diǎn)。這些要點(diǎn)是：肩、胸、骨盆、大轉(zhuǎn)子、踝(注意踝骨內(nèi)高外低)及腕等。而背部則是：肩胛骨、臀大肌、腓腸肌。注意在要點(diǎn)處用筆要準(zhǔn)確實(shí)在。無(wú)中生有“視而不見”是指對(duì)繁瑣的表象而言。而對(duì)表現(xiàn)人物的形體結(jié)構(gòu)要點(diǎn)處，即使并不明顯，也要抓住衣紋線去組合與表現(xiàn)，甚至夸張強(qiáng)化，這便是“無(wú)中生有”、化虛為實(shí)。由表及里要抓準(zhǔn)形，就要用由表及里的觀察方法。因此，初學(xué)者需要先研究人體的基本結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)規(guī)律。這對(duì)于迅速概括，準(zhǔn)確、生動(dòng)表現(xiàn)至關(guān)重要。本書中人體的基本形，男女的區(qū)別，人體的主要骨點(diǎn)，“一豎、二橫、三體、四肢”，人體的重心，人體具有節(jié)奏美，上肢基本形，下肢基本形，“三體”與動(dòng)態(tài)等圖例，都通俗易懂，易于掌握，是行之有效的抓形的好方法。只要認(rèn)真研究與實(shí)踐，你的潛能將會(huì)獲得更好的開發(fā)。（8）、學(xué)會(huì)用直線概括形體在確定了對(duì)象的長(zhǎng)寬比之后，就要畫出對(duì)象的基本形。概括基本形的一般畫法是以較長(zhǎng)的直線畫出大的轉(zhuǎn)折關(guān)系，使描繪對(duì)象呈出現(xiàn)幾何形組合形狀，它能反映對(duì)象基本的形態(tài)構(gòu)造關(guān)系。在進(jìn)行基本形概括時(shí)，要注意直線與直線的相互長(zhǎng)度比例關(guān)系，以及各直線的傾斜角度與對(duì)象的吻合程度。人物透視知識(shí)。四、場(chǎng)景速寫。場(chǎng)景速寫的分類。場(chǎng)景速寫一般分為室內(nèi)場(chǎng)景速寫和室外場(chǎng)景速寫、人物場(chǎng)景速寫和風(fēng)景場(chǎng)景速寫。場(chǎng)景速寫的基本要求。場(chǎng)景速寫一般以人物場(chǎng)景速寫為主，是人物速寫與場(chǎng)景速寫的巧妙結(jié)合。要處理好人與人之間、人與景之間的關(guān)系十分重要。場(chǎng)景速寫是訓(xùn)練構(gòu)圖構(gòu)圖能力的較好方法。在畫的過程中，要注意人物的組合、生動(dòng)、集中，同時(shí)又突出中心。①、根據(jù)場(chǎng)景的具體情況，確定好要表達(dá)的主題，并根據(jù)構(gòu)思和畫面要求，選擇主體人物組合，然后安排好主體人物組合與環(huán)境的大體透視結(jié)構(gòu)關(guān)系。②、從主體人物入手，在畫陪襯人物，拉開賓主關(guān)系，使主體人物生動(dòng)，陪襯人物安排得當(dāng)。③、人物基本畫出后，再配上一定的環(huán)境和道具烘托氣氛，環(huán)境要抓有特征的東西，使主體更加突出。④、畫場(chǎng)景速寫要突出“搶”、“拼”、“湊”三個(gè)字，既要把生動(dòng)的主要部分及時(shí)“搶”出來(lái)，把所需要的對(duì)畫面有用的場(chǎng)景“拼”出來(lái)，把不完整的部分“湊”出來(lái)。五、速寫默寫的重要性。速寫默寫意在培養(yǎng)學(xué)生敏捷、概括的觀察、描繪客觀對(duì)象、提高形象表現(xiàn)力和記憶力。因其重要性和不可替代性，今天許多美術(shù)院校都一致將其列為考核學(xué)生“基本功”的被考科目之一。根據(jù)命題默寫的（如洗衣、跑步、打球等日常動(dòng)作）速寫在速寫當(dāng)中的比例逐年加大，所以速寫默寫更需要考生重視。六、速寫應(yīng)試指導(dǎo)。速寫形式與范圍、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?？荚囆问脚c范圍：①速寫（人物動(dòng)態(tài)、人物動(dòng)態(tài)的組合、人物與環(huán)境的組合）； ②默寫（人物動(dòng)態(tài)、人物動(dòng)態(tài)的組合、人物與環(huán)境的組合）?？荚囉镁吆筒牧弦螅?①素描紙（考場(chǎng)提供）；②鉛筆、炭筆、木炭條、炭棒、鋼筆均可（考生自帶）； ③畫板或畫夾及相關(guān)繪畫用具（考生自帶）?？荚嚂r(shí)間：考試時(shí)間一般為30分鐘。成績(jī)?cè)u(píng)定與權(quán)重： 構(gòu)圖 占15% 人物動(dòng)態(tài)表現(xiàn) 占30% 造型與比例 占30% 表現(xiàn)技法 占25%速寫中常見的問題。（1）、如何抓住動(dòng)態(tài)線？動(dòng)態(tài)線是人體中表現(xiàn)動(dòng)作特征的主線。動(dòng)態(tài)線一般表現(xiàn)在人體動(dòng)作中大的體積變化關(guān)系上。人物側(cè)面時(shí)，動(dòng)態(tài)線往往體現(xiàn)在外輪廓的一側(cè)；當(dāng)人物正面時(shí)，動(dòng)態(tài)線會(huì)突出于脊椎和四肢的變化。抓住動(dòng)態(tài)線對(duì)于畫好動(dòng)態(tài)速寫是至關(guān)重要的。如何畫好動(dòng)態(tài)線呢？我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：① 動(dòng)態(tài)線是由人體動(dòng)作變化產(chǎn)生的，它是外形上最明顯、衣服與身體貼得較緊的部位。② 畫動(dòng)態(tài)線時(shí)，要抓住大的部位，抓關(guān)鍵的動(dòng)勢(shì)并注意動(dòng)態(tài)的重心。③ 動(dòng)態(tài)線是非常簡(jiǎn)練的線條，要根據(jù)動(dòng)作的復(fù)雜程度決定動(dòng)態(tài)線的多少，在每個(gè)動(dòng)作中，主要的動(dòng)態(tài)線僅有一條，其他的是動(dòng)態(tài)輔助線。④ 抓住人體的各個(gè)關(guān)鍵部位的結(jié)構(gòu)關(guān)系，如頭與肩、手臂與軀干、骨盆與腿、大腿與小腿的關(guān)節(jié)和小腿與腳的結(jié)合處。第二篇：速寫 教案人物速寫教案教學(xué)班級(jí)：高三 課程名稱 ：人物速寫 授課日期 ：2013年10月 課型：講授課課時(shí)：1課時(shí) 教具：實(shí)物投影儀、范作教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)、情感、技 能)學(xué)習(xí)速寫的表現(xiàn)方法,用簡(jiǎn)潔的線條迅速地表現(xiàn)出人物的動(dòng)態(tài)特征和精神狀態(tài),畫出成功的速寫作品。(了解)通過速寫教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、形象記憶力、想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生的繪畫能力。(練習(xí))能正確運(yùn)用人體解剖知識(shí)，理解和掌握人體各主要部分的形體結(jié)構(gòu)和相互之間的關(guān)規(guī)律與形體透視變化。掌握正確的描繪方法，強(qiáng)調(diào)掌握不動(dòng)點(diǎn)、基本形，使比例動(dòng)態(tài)準(zhǔn)確，細(xì)部刻畫時(shí)能注意整體。教學(xué)重點(diǎn)訓(xùn)練人的觀察對(duì)象的能力和以迅速、簡(jiǎn)單的線條畫出對(duì)象的主要特征的能力。教學(xué)難點(diǎn)人體的解剖結(jié)構(gòu)和形體結(jié)構(gòu)。人體運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律。人體寫生（含速寫）一般畫法?！?提醒：三天打魚兩天曬網(wǎng),很難收獲?！拷虒W(xué)過程揭示課題。今天我們畫一畫人。板書課題。講解“速寫”。什么是速寫呢?速寫,是以簡(jiǎn)單而迅速的筆調(diào)表現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)形象的圖畫,即在短時(shí)間內(nèi)用簡(jiǎn)煉的線條扼要的畫出對(duì)象的形體、動(dòng)作和神態(tài)。這次所講的人物速寫是我們速寫的基本內(nèi)容之一。人體比例就需要了解清楚，人體比例以頭長(zhǎng)為單位，在畫論中，有“立七、坐五、盤三半”的說法。人體大致比例為：下頜底至乳頭=乳頭至臍眼=一個(gè)頭長(zhǎng)；手臂=3頭長(zhǎng)，其中：上臂=1有1/3頭長(zhǎng)，前臂=1頭長(zhǎng)，手=2/3頭長(zhǎng)；兩肩之間距離=2頭長(zhǎng)；人體1/2處在趾骨聯(lián)合處；大腿=小腿=2頭長(zhǎng)?人體基本構(gòu)成：“一豎、二橫、三體積、四肢” 一豎：即脊柱，連接頭、胸、骨盆 二橫：肩峰、髖線 三體積：球體（頭）、胸腔、盆腔、柱體（脖子、胳膊、腿）?人體速寫，速是次，結(jié)構(gòu)為主。首先不要過于留意手指、腳趾等細(xì)部，而要看鎖骨、盆骨，要抓兩肩、兩膝，始終要有一個(gè)脊柱一個(gè)脖子一個(gè)胸廓的概念。臉部比例：“三停五眼”?年齡與比例：人體身高比例隨年齡增長(zhǎng)而改變，12歲，約為4個(gè)頭長(zhǎng)；56歲，約為5個(gè)頭長(zhǎng)；910歲，約為6個(gè)頭長(zhǎng)；1416歲，約為7個(gè)頭長(zhǎng)；成年約為7個(gè)半至八個(gè)頭長(zhǎng)。?動(dòng)態(tài)與重心：人體直立時(shí)，重心位于人體 部附近，人的重心轉(zhuǎn)移時(shí)，由幾部垂直的線就移向那一邊。人立正時(shí)，肩線與盆骨線相平行，但將全身重量落在一只腳上，腳的力量會(huì)使盆骨一邊向上，而頭、肩的橫線就向相反方向傾斜以保持平衡。實(shí)際上人的所有動(dòng)作都體現(xiàn)著重心平衡的規(guī)律。?人體透視：對(duì)象身體