【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情懷、社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中，除了教授知識(shí)外要多站在學(xué)生的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，比如要多考慮學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是否能適應(yīng)自己的教學(xué)進(jìn)度，在課間和課后不要立即走人要注意多和學(xué)生溝通交流等，要注意增進(jìn)師生之間的感情交流，關(guān)心學(xué)生，溝通交流，以更好的完成教學(xué)任務(wù)，使每一位學(xué)生得到發(fā)展。其次，作為一名教師中的黨員，要始終保持黨員的先進(jìn)性，時(shí)刻不能放松自我要求，絕對(duì)不能同學(xué)校的總體目標(biāo)離心離德，更不能違法亂紀(jì)，也不能夸夸其談，要始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的思想和言行，在教育教學(xué)工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校黨委的各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把年級(jí)和教務(wù)處的任務(wù)落到實(shí)處。必須有奉獻(xiàn)精神，要吃苦在前，不圖虛名，言談舉止要積極維護(hù)學(xué)校的利益和形象，不得做任何有損于學(xué)校的聲譽(yù)的事情，要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、清心律己、用心干事，要堅(jiān)持廣泛、全面地聽(tīng)取并反映師生的真實(shí)意見(jiàn)和建議。第三，作為學(xué)校的中層管理干部，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和校黨委的決定，要設(shè)身處地地站在教師和學(xué)生的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，關(guān)注廣大師生的訴求和意見(jiàn)，以增進(jìn)中層管理者與廣大教師間的感情聯(lián)系，拉近“干群”之間的工作關(guān)系。作為中層管理者，要做好自己的本職工作，增強(qiáng)服務(wù)教師的意識(shí)。因?yàn)樵趯W(xué)校，群眾工作就是民情工作。服務(wù)群眾，就是要弄清楚教師希望我們做什么，而我們能為教師做什么，這一點(diǎn)必須認(rèn)識(shí)清楚，必須堅(jiān)持教師路線，真誠(chéng)傾聽(tīng)教師的呼聲，真實(shí)反映教師的愿望，多關(guān)心教師的想法，堅(jiān)持為教師辦好事、辦實(shí)事，以更好地為教師服務(wù)為教學(xué)服務(wù)。第四，作為一名黨員干部還要告誡自己，不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己，完善自己，以適應(yīng)新課程、新高考的發(fā)展。在教學(xué)管理中，不斷地學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，積極投生于課堂教學(xué)改革中。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，利用聽(tīng)評(píng)課、集體備課時(shí)間和廣大教師交流，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量?？傊瑢W(xué)校的發(fā)展邁入關(guān)鍵時(shí)期，克服教師的職業(yè)倦怠，調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師教學(xué)的積極性至關(guān)重要，作為學(xué)校的一名中層黨員干部，要積極落實(shí)群眾路線就必須堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和理論水平，積極主動(dòng)“照鏡子”“擦污點(diǎn)”，認(rèn)真嚴(yán)肅改進(jìn)自身存在的不足。要堅(jiān)持學(xué)校和黨委的組織原則和領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，推進(jìn)課程改革為載體，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，繼續(xù)豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自己教學(xué)技能和水平，為努力做好教書(shū)育人的楷模而不懈努力，為我校教育的發(fā)展而奮斗。群眾路線發(fā)言稿3尊敬的主持人、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家晚上好!在這里，我就針對(duì)工作中實(shí)際存在的兩種態(tài)度，來(lái)談一談個(gè)人的一點(diǎn)粗淺的看法。在對(duì)待工作的態(tài)度上，的確有的人總是拈輕怕重，有輕的就不愿挑重的。而有的人則是勇挑重?fù)?dān)，不辭辛苦，所謂吃苦在前，享樂(lè)在后。很明顯，從一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角度來(lái)看，這兩種態(tài)度所體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)價(jià)值，是截然不同的。所以我們要倡導(dǎo)勇挑重?fù)?dān)、不辭辛苦、任勞任怨的精神。然而惰性是人的本性，拈輕怕重也往往是每個(gè)人的第一反應(yīng)。那么如何來(lái)克服這種不良的工作態(tài)度呢?我想，還是要站著個(gè)人的角度上，去衡量利弊，去理解這兩種工作態(tài)度對(duì)個(gè)人的影響，這樣會(huì)更有說(shuō)服力。有這樣一個(gè)故事，題目叫《頭羊的啟示》，說(shuō)在一個(gè)茫茫大草原上，遇上了一場(chǎng)嚴(yán)重的干旱。為了使羊群生存下去，牧羊人驅(qū)趕羊群向有水草的地方遷移。這是一個(gè)艱苦而又漫長(zhǎng)的過(guò)程，聰明的牧羊人選出一只身強(qiáng)力壯的公羊?yàn)轭^羊，帶領(lǐng)羊群走出絕境。當(dāng)羊群到達(dá)目的地時(shí)，頭羊長(zhǎng)的又高又大，可后面的羊卻在長(zhǎng)途的遷移中變得又瘦又小。為什么經(jīng)歷同樣的歷程，會(huì)出現(xiàn)如此不同的結(jié)果呢?原來(lái)，在長(zhǎng)途遷移中，頭羊深知責(zé)任重大，始終主動(dòng)的走在前面開(kāi)辟道路，始終保持著高昂的熱情。于是，漫漫長(zhǎng)路，頭羊始終能最先吃到帶露水的青草，喝到酣甜的泉水。慢慢的，它長(zhǎng)得又高又壯。而后面的大多數(shù)羊，因?yàn)樨潙俾愤叺娘L(fēng)景，吃吃看看。或抱怨路途漫長(zhǎng)，走走停停——被動(dòng)的跟著。這樣就只能吃剩下的草根，喝攪渾的水。不專(zhuān)心走路時(shí)還會(huì)遭到鞭子的抽打……結(jié)果一路走來(lái)，就變得又瘦又小，有的甚至在半路掉隊(duì)消失。由此看來(lái)，能不能勇于承擔(dān)責(zé)任，是主動(dòng)還是被動(dòng)的去承擔(dān)，就會(huì)產(chǎn)生完全不同的結(jié)果。生活中，類(lèi)似羊群遷移的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。有的人在平時(shí)的工作和生活中一直勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)承擔(dān)，因而能在不斷的進(jìn)取中提升自己，從而登上人生和事業(yè)的頂峰，變成人群中的“頭羊”。而有的人因?yàn)榉N種原因，只是被動(dòng)的去做事，還不斷發(fā)出種種牢騷，結(jié)果所獲寥寥，往往只能在成功的半山腰上哀嘆彷徨。其實(shí)，這個(gè)故事很好的解釋了“責(zé)任”與“成長(zhǎng)”的關(guān)系。一份責(zé)任，一份有分量的責(zé)任，會(huì)讓你奮勇直前，讓你百折不撓，讓你“困于心衡于慮而后作”，讓你“征于色發(fā)于聲而后喻”，然后呢，自然就“增益其所不能”了?？傊痪湓挘河绿糁?fù)?dān)，促你成長(zhǎng)，玉汝于成!以上是我個(gè)人的一點(diǎn)粗淺看法，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正!謝謝大家!群眾路線發(fā)言稿4黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署以來(lái)，按照黨組的具體要求和安排，我和大家一樣靜下心來(lái)學(xué)習(xí)思考，深入下去談心交流、聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和目標(biāo)要求有了進(jìn)一步理解，對(duì)x系統(tǒng)和自身在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題有了一些基本的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也從理論上、思想上、感情上增強(qiáng)了堅(jiān)持群眾路線，解決四風(fēng)問(wèn)題的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。下面我主要談兩點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。一、深入理解參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義對(duì)x系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)一步推進(jìn)服務(wù)型x建設(shè)，加強(qiáng)x政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)，提高x能力的一次重要機(jī)遇。從我個(gè)人來(lái)講，參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，首先是一場(chǎng)深刻的思想洗禮。要教育，使自己真正在思想深處端正世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)，真心實(shí)意地為群眾謀利益的觀念。參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，又是一次嚴(yán)格的黨性鍛煉。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我要在批評(píng)和自我批評(píng)上好好下功夫，通過(guò)這場(chǎng)重大活動(dòng)錘煉意志作風(fēng)。參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，更是一次重要的政治考驗(yàn)。要深刻領(lǐng)會(huì)中央的有關(guān)會(huì)議特別是x一系列重要講話精神，自覺(jué)地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署和要求上來(lái)，把教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)嚴(yán)肅而重大的政治任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)掃除形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善，交出讓人民群眾滿(mǎn)意的教育實(shí)踐活動(dòng)答卷。二、充分認(rèn)識(shí)反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的必要性和解決四風(fēng)問(wèn)題的緊迫性近年來(lái)，北京x部門(mén)按照國(guó)家x局和市委市政府的要求，堅(jiān)持實(shí)事求是、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作，努力完善x指標(biāo)體系，改進(jìn)x調(diào)查方法，提高x服務(wù)能力，推進(jìn)x隊(duì)伍和基層基礎(chǔ)建設(shè)，不斷適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求，在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重要的職能作用，在全國(guó)x系統(tǒng)中走在前列。但與此同時(shí)，我們也要清醒地看到，我們的工作還有許多不足之處。最近深入分管處室和基層單位，通過(guò)開(kāi)展談心和交流，真誠(chéng)接受批評(píng)監(jiān)督，聽(tīng)到大家的不少心里話，有的還很尖銳，使我很受教育、很受觸動(dòng)、很受啟發(fā)。結(jié)合各方面的反映,和自己在工作中的感受、認(rèn)識(shí),我初步想到了我們x部門(mén)和我個(gè)人在“四風(fēng)”方面的一些問(wèn)題和表現(xiàn)。具體表現(xiàn)在：對(duì)x事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性問(wèn)題，缺乏深入細(xì)致的思考和研究。改革創(chuàng)新的力度還不大。與干部職工的溝通、交流較少，減輕基層x負(fù)擔(dān)沒(méi)有真正落到實(shí)處。深入一線的工作做得不夠。隊(duì)伍建設(shè)在機(jī)制、方法和手段上還需要?jiǎng)?chuàng)新等。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是我們x部門(mén)黨員干部接受教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高素質(zhì)的機(jī)遇、是我們加強(qiáng)x隊(duì)伍建設(shè)的機(jī)遇。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我能清醒地認(rèn)識(shí)自己擔(dān)負(fù)的重要職責(zé)和使命，我也有決心在這次活動(dòng)中，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求，發(fā)揮好示范帶