【文章內容簡介】 過分直白的、庸俗的市井語言。（三）規(guī)格1．畢業(yè)論文應使用學院統(tǒng)一制定的論文模板，無論寫作提綱或正文，均須以此模板為準。2．論文模板包括論文題目、提綱、正文、注釋、引用參考文獻資料目錄等。提交提綱時，正文項為空。提交正文時，如提綱一次通過無須修改，則提綱項為空；如提綱未通過，學生根據(jù)教師要求做了修改，則提綱項應有修改后的提綱內容。3．畢業(yè)論文正文字數(shù)一般應在8000字至10000字左右（計算類論文可在6000字至8000字左右），提綱字數(shù)應在500字至1000字左右（提綱字數(shù)不包括在正文中）。4．畢業(yè)論文正文段落層次劃分標準：一、（用于論文小標題）（一）（用于重要段落的劃分）１.（用于要點的排列）（１）（用于特征的排列）①（用于分特征的排列）5．對所引用的他人觀點、他人語句的須做注釋，清楚地注明作者、書籍名稱或刊物、出版社、出版時間、頁數(shù)等，引用其它參考資料也應注明資料來源。6．參考書籍不少于5本，其他參考資料如期刊文章、論文、網絡文章等不少于5篇，參考資料內容必須與論文內容緊密相關，且為近五年出版或發(fā)行的資料。7．注釋及參考書目統(tǒng)一用尾注，其規(guī)格為：（著作），XXXX年第X版例如：，（期刊文章、論文），：——，1998（1）.68（網文）例如：://.）：在論文寫作各環(huán)節(jié)中，任何關于論文寫作的管理方面問題都可隨時通過學生信箱發(fā)郵件至論文管理信箱咨詢。（1）正確書寫郵件主題：由于垃圾和病毒郵件大量充斥網絡，對于未按照要求正確書寫郵件主題的，很有可能被系統(tǒng)過濾刪除掉（如主題為英文、主題空白），因此需正確書寫郵件的主題。主題規(guī)范為：畢業(yè)論文—寫作問題（或管理問題）—***。（2）發(fā)送給導師的電子郵件務必抄送論文管理信箱，當發(fā)給導師的郵件超過1周時間未回復時，學生應及時發(fā)郵件到論文管理信箱進行查詢。（三）畢業(yè)論文BBS：主要解答同學們在論文寫作過程中遇到的管理方面的問題，例如論文申請資格、稿件提交方式、稿件無法提交、論文寫作系統(tǒng)錯誤、與指導教師溝通不暢等。其中在“常見問題”和“精華區(qū)”兩個欄目中涉及到學生在寫作過程中遇到的普遍問題及注意事項。（四）畢業(yè)論文留言板：同學們在論文寫作過程中，可以通過畢業(yè)論文留言板與導師進行溝通交流。（五）論文寫作期間如有使用非正常方法，擾亂指導教師正常工作、生活的學生，學院將對學生進行警告，直至取消其該次畢業(yè)論文寫作資格，情節(jié)嚴重的可給予取消學籍的處分，具體執(zhí)行將參照《課程考試違紀行為的處分規(guī)定》中的相關條文。附：（1）觀點正確，證據(jù)有力，論證充分，資料翔實，理論分析比較深入，理論緊密結合實際。（2）結構嚴謹，層次清楚，文字通順，無錯別字。（3）在某些方面確有一定的突破與創(chuàng)新，回答與解決了較為重要的理論或實際問題，確有一定的學術價值或應用價值。（1）觀點正確，論據(jù)有力，論證充分，資料翔實，理論分析比較深入，理論結合實際較好。（2）結構嚴謹，層次清楚，文字通順，無錯別字。（3）論證主題有一定價值。（1）基本觀點正確，論據(jù)較有力，論證較充分，資料較充實，理論分析不夠深入，理論結合實際較差。（2）結構尚合理，層次尚清楚，文字尚通順，無錯別字。（1）基本觀點有誤，論據(jù)無力，缺乏論證，資料貧乏，分析膚淺，理論脫離實際。（2）結構混亂，層次不清，文字不通順，錯別字較多。（3）如果學生在系統(tǒng)中提交的稿件的題目方向與學生選題方向不相符，則將被認定為文不對題，為“不及格”。（4）畢業(yè)論文字數(shù)少于規(guī)定字數(shù)的80%，為不及格。（1）凡引用他人資料超過全文三分之一篇幅的畢業(yè)論文，即為抄襲，按作弊處理。（2）若有代寫行為，即代替他人寫作或他人代為寫作的，一經發(fā)現(xiàn)，所寫畢業(yè)論文無效，參照《課程考試違紀行為的處分規(guī)定》中的相關條文進行處理。第三篇：本科畢業(yè)論文寫作格式高等教育本科畢業(yè)論文寫作格式一、畢業(yè)論文封面要求：論文封面一式二份，一份與論文內容裝訂成冊，一份存入學員學籍檔案。封面一律用黑碳素筆書寫，或用A4復印紙雙面打?。ń故褂脧陀〖?，字跡要清晰。工作單位要寫詳細，類別指所學專業(yè)類別:如文史類、理工類、藝術類、教育學類等。成績評定分優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級。指導教師必須簽名。系部欄中系主任（或分管主任）必須簽名，并蓋系部公章。二、論文寫作要求及編輯排版要求：⑴畢業(yè)論文寫作要求：論文要選題合理，觀點明確，論證充分。理科專業(yè)畢業(yè)論文與設計相結合，論文字數(shù)在3000字以上；文科專業(yè)也須結合實踐，提出一些創(chuàng)新性的見解，論文字數(shù)在5000字以上。學員要獨立撰寫，嚴禁抄襲；學員應在指導教師的指導下，在第五學期撰寫，第六學期面授時提交；提交的論文須按統(tǒng)一的編輯排版式打印，并填好封面上有關內容。⑵論文基本格式和排版基本要求：頁面要求： 一律A4紙排版，并加裝封面。頁邊距要求：上、下邊距:2厘米，左邊距:，右邊距:2厘米。內容構成：畢業(yè)論文由標題、作者、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻六個部分組成。論文題目：限20字內，小二號字，黑體。作者：要寫明班級、姓名。小四號字,仿宋,居中,班級與姓名之間空兩個漢字距離。內容摘要：不超過200 字,五號,楷體,“內容摘要”字樣加粗,與摘要內容之間空一個漢字距離。關鍵詞：3至5個,五號,楷體,“關鍵詞”字樣加粗,與關鍵詞內容之間空一個漢字距離,關鍵詞之間用“；”號。正文：5000 字以上，五號字，宋體。英語專業(yè)可使用英文寫作。參考文獻：五號字，楷體。第四篇：畢業(yè)論文寫作管理辦法廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院畢業(yè)論文寫作管理辦法高等院校畢業(yè)生撰寫畢業(yè)論文是教學計劃中的一門必修課，是教學計劃規(guī)定的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)；是培養(yǎng)和檢驗學生理論聯(lián)系實際，運用所學專業(yè)知識分析和解決問題的能力的重要途徑，也是對學生進行科學研究初步訓練的一項有效措施。為做好畢業(yè)論文管理工作，進一步提高我院的教學質量和辦學水平，特制定本管理辦法。一、論文選題（一）選題原則選題是做好論文的前提。畢業(yè)論文應符合專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，體現(xiàn)本專業(yè)訓練的內容。同時，論文的選題應具有一定的理論意義和實踐價值。論文的題目，亦可在學校已開設課程范圍內選定。題目難易度要適中，避免過大或過小。注重培養(yǎng)學生綜合運用所學知識的能力和獨立工作能力，鼓勵學生有所創(chuàng)新。題目應多樣化，盡量達到每人一題。題目一旦確定，不得隨意改題。如確因正當理由要求變更的，須經指導教師同意。對優(yōu)秀學生，在選題和內容上可提出較高要求，以充分發(fā)揮其才能。（二）選題方式學生可在教務處公布的參考題目中選定，也可在所學專業(yè)的范圍內，在專業(yè)教師的指導下自主擬訂，但須經系主任認定，報教務處備案。二、論文開題嚴謹開題是做好畢業(yè)論文工作的基礎。學生在開題前應廣泛收集與論文有關的資料，了解自己所要研究的問題的研究狀況及深度，避免低水平重復基礎性工作，避免侵犯別人的知識產權，在此基礎上填寫《廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院畢業(yè)設計（論文）開題報告書》，經指導教師審核通過后，方可撰寫畢業(yè)論文。三、畢業(yè)設計（論文）指導（一）畢業(yè)設計（論文）指導教師的選定，可由系指定教師擔任，亦可由學生自主選擇，但須征得該教師的同意并報系及教務處批準；（二）論文指導教師的要求：畢業(yè)設計（論文）應由具有中級以上職稱的教學人員擔任。結合我院具體情況，可選擇部分課程主講教師和具有初級以上職稱的教學人員擔任，并指定高級職稱的教學人員進行指導；（三）指導教師的職責畢業(yè)論文指導教師要熟悉所指導學生的論文研究方向，有一定的教學經驗和較高的學術水平。要為人師表，教書育人，嚴格要求學生，重視學生獨立工作能力、分析問題和解決問題能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。指導教師要為學生分析論文題目，幫助學生了解研究現(xiàn)狀，指定必要的參考書并指導學生收集有關資料，為學生審定論文提綱和初稿，并提出修改方案。指導教師應定期檢查學生畢業(yè)論文進度和質量，保證有足夠的時間對學生進行指導，指導、檢查、答疑時間應不少于三次。（四）評閱教師的要求論文由指導教師評閱并填寫論文評語，論文的評語應有針對性、具體，忌概念化，公式化；“優(yōu)秀”以下的論文，評語既要肯定好的方面，也應指出不足之處；評語與論文最后評閱等級應基本相符；論文的評語字數(shù)應在100字以上，且字跡工整。評語應包括以下內容：學生是否較好地掌握了論題所涉及到的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識。畢業(yè)論文完成的質量和在完成過程中學生所表現(xiàn)出的思考能力、表達能力、創(chuàng)造性能力的情況，理論聯(lián)系實際的情況。關于論文的論點、論據(jù)、論證的評價。論文的結構、格式評價。