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正文內(nèi)容

行風(fēng)評議心得體會最終定稿(編輯修改稿)

2024-10-25 11:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 以來行風(fēng)評議自查自糾,使我進(jìn)一步提高了認(rèn)識,及時反省工作中的不足,也明確了今后工作的改進(jìn)方向,取得了一定的成效。一、進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任,提高了思想認(rèn)識。在今后的工作中,要全面貫徹黨的教育方針,重視學(xué)生的品德培養(yǎng),既教書又育人。作為扎根在農(nóng)村的普通人民教師,學(xué)生的情況各種各樣,特別是留守兒童多,要真心去家訪,找其多溝通,多關(guān)心他們,真正讓他們在學(xué)校體會到“父母”之愛。他們是祖國為倆的建設(shè)者和接班人,成就他們良好的道德品質(zhì),幫助他們掌握學(xué)習(xí)的方法,樹立他們的自信心,努力讓他們成為有用的人才,我們教師的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。二、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育方法。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能適應(yīng)當(dāng)前的形勢,知識在不斷更新,課改大潮正全面鋪開。本人要通過上網(wǎng),遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),走出去,請進(jìn)來等形式,不斷吸取新的教學(xué)方法,充實到自身課堂,在教學(xué)過程中,不能體罰學(xué)生,多鼓勵多表揚他們,讓每個學(xué)生都對學(xué)習(xí)感興趣。三、改進(jìn)工作作風(fēng),虛心接受他人意見。同教師打成一片,及時了解他們的思想情況,及時幫助他們解決教學(xué)中遇到的困難,不存私心,對學(xué)生、老師反饋的意見,要認(rèn)真聽取,及時改正。四、努力提高我校的教育質(zhì)量,為創(chuàng)建和諧校園出謀劃策。我校是一所具有近五十年歷史的老牌學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量一直是我校的生命線。學(xué)校在社會上有著一定的知名度,這同我校全體師生的共同努力是分不開的。今后的工作中,我將更加努力沿著這條路走下去。行風(fēng)是世態(tài)的一個縮影,行風(fēng)是民生的一面鏡子,行風(fēng)是社會文明的一個標(biāo)志行風(fēng)是一個國家的道德脈理圖。我校開展了行風(fēng)評議動員大會。通過深入學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于行風(fēng)評議的有關(guān)文件精神,我深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。行風(fēng)評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量,樹立良好學(xué)校形象的有力保證。在學(xué)校行風(fēng)評議活動中,我積極結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議整改方案的要求,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,規(guī)范自己的言行,在教育教學(xué)工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表,立高尚師德,提高理論和業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為一名合格的人民教師。開展行風(fēng)評議活動,領(lǐng)會整改精神,貴在身體力行。通過這次活動,我有了較大的收獲和體會,下面談?wù)劊菏紫纫訌娝枷氲赖滦摒B(yǎng)。俗話說:德高為師,身正為范。教師只有以德立身,以德立教,才能把才智無私地奉獻(xiàn)給教書育人的事業(yè)。學(xué)校以抓好行風(fēng)建設(shè)為契機,把“三個代表”重要思想與教育行風(fēng)、師德、師風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系起來,要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)綱要》與《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立正確的人生觀、價值觀,形成高尚的人格魅力,為人師表,成為學(xué)生的楷模。在行風(fēng)評議活動中,我時時處處嚴(yán)格要求自己,做到不遲到,不早退,從不缺學(xué)生的課,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇;我從不參與私彩賭博活動,不打麻將,不向?qū)W生亂收費,一心一意搞教學(xué)。由于我能從自我做起,從小事做起,規(guī)范自己的言行,我在學(xué)生心目樹立了良好的形象,增加了威信,這也為我的教育教學(xué)帶來了許多幫助。其次要苦練內(nèi)功,提升教學(xué)能力和水平。教育系統(tǒng)行風(fēng)評議活動不僅對教師的師德提出了要求,而且對教師的教學(xué)能力也提出了要求。教學(xué)措施千萬條,教學(xué)質(zhì)量是根本。學(xué)生選擇了我們的學(xué)校,家長把子女送到三中來,就是希望學(xué)校能把他們培養(yǎng)成才。為此,要求教師有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,有過硬的教學(xué)本領(lǐng)。在行風(fēng)評議活動中,我始終樹立教學(xué)質(zhì)量第一的意識,不斷鉆研教育教學(xué)理論,適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)要求,更新教學(xué)理念,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,精心設(shè)計教案,用心批改作業(yè),努力做好本職工作。同時加強集體備課,發(fā)揮團隊精神,認(rèn)真探討教學(xué)問題,積極深入課堂聽課,取長補短,努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。由于我的敬業(yè)和鉆研,我在教學(xué)上贏得了學(xué)生的認(rèn)可,不拖學(xué)生和學(xué)校的后腿,為樹立學(xué)校良好的形象貢獻(xiàn)了自己的一份力量。再次要以生為本,管教管導(dǎo),關(guān)心和愛護學(xué)生。在行風(fēng)評議活動中,學(xué)校倡導(dǎo)教師對學(xué)生多鼓勵,多幫助,多關(guān)心,多體諒,用愛心、信心、恒心、耐心、良心對待學(xué)生。由于各人的基礎(chǔ)不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績固然存在差異,但不管成績好差,每個學(xué)生都是一個有思想,有血肉的人,他們都希望別人尊重,也渴望得到別人理解。因此,在教學(xué)過程中不能帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。結(jié)合學(xué)校行風(fēng)評議的要求,在教育教學(xué)過程中,我十分注意樹立全局觀念,以生為本,面向全體,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,從不體罰或變相體罰學(xué)生。我常深入到學(xué)生當(dāng)中去,關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)動態(tài),端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,激勵他們的學(xué)習(xí)志向,鼓舞他們的學(xué)習(xí)信心,做學(xué)生的知心人。由于我嚴(yán)愛有度,我在學(xué)生當(dāng)中樹立起了教師的權(quán)威,也贏得了學(xué)生的愛戴,為教育事業(yè)盡了我一點微薄的力量??傊?,我將借開展民主評議行風(fēng)活動這個機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實踐,嚴(yán)格要求自己,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,不斷加強師德修養(yǎng),做一個為人師表的合格的人
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