【文章內容簡介】 該發(fā)生的事故。11．唯心心理。極少數(shù)員工受消極思想影響，抱著“是福不是禍，是禍躲不過”的錯誤心理，靠慣性作業(yè)，憑經(jīng)驗操作，不注意安全隨意工作，往往造成事故。二、習慣性違章的客觀原因1．崗位培訓不到位。企業(yè)沒有完善的培訓計劃，沒有定期對員工進行知識更新和技術培訓，主要表現(xiàn)為：新員工無證上崗．或設備結構、工藝技術更新改造后，員工對新設備、新工藝操作規(guī)程不了解，在不知情的狀態(tài)下違章。另外，企業(yè)雖然開展了許多與安全相關的理論培訓、思想教育、技術培訓，但由于培訓過于程式化，效果不理想。員工只是被動接受，往往認識問題不全面、不充分、不理性，反映在工作中，就是擺不正安全與效益的關系，常常會產(chǎn)生“安全就是不出事故”的單純認識，因而也不能真正認識到習慣性違章的危害和反習慣性違章的重要性。2．作業(yè)環(huán)境不安全。煤炭開采行業(yè)多為井工作業(yè)，生產(chǎn)戰(zhàn)線長、設備工藝復雜、安全管理難度大，并受多種自然條件及生產(chǎn)設施影響，易出現(xiàn)一些意想不到的災害。有的設備結構、工藝技術設計時考慮不充分，不符合人體的生理特征，按正規(guī)的操作非常不方便或容易損壞零部件，從而引起習慣性違章操作。此外．隨著生產(chǎn)規(guī)模的擴大，部分設備、工藝、流程已不能滿足當前生產(chǎn)需要，為了保證正常生產(chǎn)仍在“帶病上陣”或“超齡服役”，一些設備上存在的問題迫使員工違章操作。主要表現(xiàn)在：干部抓管理不講究方式方法、對員工采取了高壓強管，挫傷員工參與安全管理的積極性；工作任務布置不合理，不考慮作業(yè)現(xiàn)場的實際狀況安排任務，在現(xiàn)場強行要求員工冒險違章蠻干；干部不能以身作則，帶頭違章違紀，對職工的安全觀念造成錯誤引導；個別單位、班組不嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)程序和規(guī)章制度，對暫時還沒有造成惡果的習慣性違章行為姑息遷就，放松了對職工安全行為的嚴格要求和教育督導，最終導致事故發(fā)生。4．社會環(huán)境不理想。隨著社會的發(fā)展，職工參與社會生活的程度在不斷增加。與高收入人群攀比造成的心理失落，容易導致思想不穩(wěn)定，注意力不集中，行為走樣；此外，在與同事、朋友、親屬發(fā)生一些矛盾及生活中遇到重大變故時，職工的思想情緒產(chǎn)生波動，在特定的條件和環(huán)境下會導致工作中的行為失調。第二篇：反習慣性違章怎樣變“反習慣性違章” 怎樣變“反習慣性違章”為“習慣性反違章”習慣性反違章”“除隱患、反三違、保安全”群眾戰(zhàn)爭的核心是責任，體現(xiàn)在不折不扣地執(zhí)行操作規(guī)程。但是，一個新的制度的貫徹執(zhí)行，必須向舊的習慣勢力作斗爭，扭轉低水準，狠反老毛病，橫掃壞作風，為塑造新的企業(yè)文化、貫徹新的管理制度打好思想基礎。“老經(jīng)驗”中的隱性違章。“老經(jīng)驗”是人們在日常生產(chǎn)、工作中，經(jīng)常采用 自己長期形成的操作模式進行作業(yè)，沒有發(fā)生意外，形成了自己的“特點”，但細究之有 的“老經(jīng)驗”卻存在違章因素。如不停機直接擦洗或檢查設備；接觸有毒有害物質時不佩 戴必要的防護用品，進入施工現(xiàn)場勞保不全； 米左右的登高作業(yè)不系安全帶，2 員工帶手機、打手機等?！袄辖?jīng)驗”中的違章成分危害很大。其一，它是一種麻醉劑。由于大家以為它是一些 不起眼的“小事”，因此習以為常，熟視無睹。由于“老經(jīng)驗”只要不出問題，便沒人追 究，久而久之，它極易松弛人們的警覺，使安全規(guī)章制度形同虛設。其二，它也是溫柔的 殺手。平常含而不露，可當不小心觸怒了它，便會露出猙獰面目，讓人促不及防。隱性違章的“老經(jīng)驗”為何能長期存在？首先是操作者怕麻煩、圖省事的心理在作怪。管理者的不負責任和遷就姑息也是主要原因。他們平時安排生產(chǎn)布置工作，只注重檢查任 務完成情況，而不大關注完成過程中是否嚴格遵守操作規(guī)程，甚至發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象時，常常 礙于面子或意識不到危險而睜只眼閉只眼。當然，對于“老經(jīng)驗”也不能一概否定，應進行具體分析，看看是否符合安全規(guī)定，是否切實可行，是否已經(jīng)過時，安全好用的繼續(xù)堅持，存在隱患的堅決摒棄。鉆井隊員工 都應自覺遵守各項規(guī)章制度，從小處入手，養(yǎng)成良好的工作習慣。要消除僥幸心理和懶惰 作風，嚴格按“標準動作”完成生產(chǎn)和工作任務。安全工作無小事，只有向各種違章現(xiàn)象 亮紅燈，堅決查究并杜絕之，形成遵章守紀的好氛圍，才能確保員工平安、生產(chǎn)安全?；鶎佣伎赡艽嬖谶@樣的員工：他們每天按時上班，卻沒有及 時完成工作；每天忙忙碌碌，卻不愿盡職盡責。對他們來說，工作只是一種應付：上班要 應付、加班要應付、分派的工作要應付，工作檢查更要應付，甚至就連睡覺時也要忙著應 付——想著怎樣應付明天的工作。一年 365 天，一天 24 小時，一小時 60 分鐘……在應付 中生活，與應付相伴，做一天和尚撞一天鐘，而從不打算去認真、踏實地做好一件事，沒 有奮斗目標，沒有成就感，終日心思惶惶，過著辛苦的生活。應付了事是員工缺乏責任心的一種表現(xiàn)，它實際上是工作中的失職。為什么現(xiàn)在各類 檢查的含金量越來越低？原因其實很簡單，就是個別隊應付檢查人員用“擺平”思想來對 待，對于一些不符規(guī)范之處，稍作整改后自然獲得通過。如果檢查工作的人員也應付，或 者礙于情面不予指出，那么所有的工作就處于一種失控狀態(tài)，容易給后面的工作埋下隱患，在涉及系統(tǒng)性和流程性工作時，如果前面的工作人員應付了事，則將對后續(xù)工作產(chǎn)生較大 的影響。3.“差不多”導致差得多。在工作中，如果領導要求員工將手中的工作做細，往往有 些時候個別人嘴上不說，心里卻想：“差不多就行了，何必那么認真呢”?！安畈欢唷彼?反映出來的認識不到標準的重要性、做事不認真、不負責任、對自己要求不夠嚴格、沒有 更高目標的風氣彌漫在基層的每一個角落。一個由許多人組成的單位是經(jīng)不起連續(xù)差 1％的“差不多”的。由上到下傳達一項任 務，如果一個人差 1％，下一個人又差 1％，這樣下去，等到真正執(zhí)行任務的人接到這項任 務的時候，恐怕這項任務已經(jīng)變得面目全非了。同樣，當由下向上傳遞一項建議的時候，每一層的人都抱著“傳遞得差不多就可以了”的心理，最后到最高層領導那里，你的建議 就可能變成了一項對你的懲罰措施。平時，你可能覺得自己做的和別人做的比起來差不多，以為那樣就足夠了，但你的上級心中有數(shù)，你的同事心中也有數(shù)，你一定會因為你的勤奮 或懶惰贏得或失去晉升的機會。你也會因為你態(tài)度的好壞而贏得或失去機會?！胺戳晳T性違章”變?yōu)椤傲晳T性反違章 反違章”。我們在安全生產(chǎn)管理中，將“反習慣 反違章 性違章”升華為“習慣性反違章 反違章”。變“反習慣性違章”為“習慣性反違章 反違章”，實質上是 反違章 反違章 在行動上自覺執(zhí)行安全生產(chǎn)責任制，更加具體地落實“安全第一、預防為主、全員動手、綜合治理的”的方針。習慣性反違章 反違章，表明在任何時候都不放松對員工的嚴格要求，在任何時候都提醒員工 反違章 在對自己的行為負責的同時，切實反對和糾正身邊的任何形式的違章。這樣一來，“時刻 緊繃安全弦”便不是一句隨隨便便的口號第三篇：反“習慣性違章” 措施重慶電力建設總公司瀘縣項目經(jīng)理部反“習慣性違章” 措施為了杜絕重大安全事故和避免記錄性事故的發(fā)生，遏制“習慣性違章”行為特制定該措施：輿論宣傳各單位要充分發(fā)揮輿論工具的作用，廣泛開展反“三違”宣傳。利用各種宣傳工具、方法，大力宣傳遵章守紀的必要性和重要性、違章違紀的危害性；表彰安全生產(chǎn)中遵章守紀的好人好事；譴責違章違紀的惡劣行為，并結合典型的事故案例進行法制宣傳。形成視“三違”如過街老鼠，人人喊打的局面。通過宣傳，使職工認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，勿忘安全，珍惜生命，自覺遵章守紀。由“要我反‘三違’”變成“我要反‘三違’”。實現(xiàn)自我約束、自我防范、自覺搞好安全生產(chǎn)的目標。教育培訓安全教育培訓應采取多種形式，按項目部制定實施的《安全會議制度》組織學習安全生產(chǎn)的方針、法律法規(guī)、公司及項目部有關安全生產(chǎn)的規(guī)章制度文件與相關的安全知識、安全規(guī)程等。抓好新員工上崗前、轉換工種(崗位)時的安全規(guī)程再教育。做到教育培訓、考核管理工作制度化、經(jīng)?；?，以提高全員干部職工的安全意識和安全操作技能，增強防范事故的能力，為反“三違”打下堅實的基礎。3各級管理人員(1)要從提高各級管理人員自身的安全意識、安全素質，真正樹立“安全第一、預防為主”的思想，自覺堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，以身作則，做反“三違”的帶頭人。(2)各級管理人員要運用現(xiàn)代管理方法，按照“分