贏在執(zhí)行-學習心得體會(編輯修改稿)
2024-10-25 11:02 本頁面
【文章內容簡介】 我要求調整到最嚴。要么不干，要干就干好；干不好不松手，完不成不放手。一個人只要有認真精神，就會隨時保持緊張感，就會在工作中追求完美，精益求精，就會經(jīng)常反思自己是否做好了分內的事情，是否還可以改進。這樣在工作中就不會放松要求，提高自己的水平。二是執(zhí)行時不要有任何借口。我們在工作中，因為這樣那樣的原因，對沒有完成的任務，總是喜歡找這樣那樣的借口。我認為講借口就是一種推卸責任的表現(xiàn)，就是對工作不負責任。如果每一個人都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力，那么我們的級部、備課組就根本運轉不起來。因此，在工作中，對待領導交給的任務，要按時按量、保質保量的完成。今天要完成的任務就不能拖到明天，上午要上交的材料不能拖到下午。只有這樣，才能提高執(zhí)行力，提高工作效率，真正達到高效。三是教學工作要注意細節(jié)。細節(jié)決定成敗。任何事情都是由一個個細節(jié)組成的，要把握好每一個細節(jié)，在細節(jié)上下功夫。正如我們的備課，教學，只有功夫下到了，才能做到盡善盡美。小事不可小看，細節(jié)彰顯魅力。想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值，就要心思細膩，從點滴做起，做好工作崗位上的每件小事、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)。四是要及時總結過去?？偨Y就是對工作的一種反思，是推動工作前進的重要環(huán)節(jié)，是積累經(jīng)驗吸取教訓的重要過程。正確的、成功的經(jīng)驗會通過總結得到積累，在今后的工作中發(fā)揚光大；錯誤的、失敗的教訓會通過總結得到吸取，在今后的工作中引以為戒。在教學工作中，要及時、認真、準確的做好教學反思，將發(fā)現(xiàn)的問題及時記錄下來，久而久之就能形成一種習慣，就成為了自己寶貴的經(jīng)驗，成為自己積累的資本。五要工作要能開拓創(chuàng)新。只有創(chuàng)新，才有發(fā)展。創(chuàng)新和應變能力已成為推進發(fā)展的核心要素。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強的改革精神和創(chuàng)新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的毛病，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在教學工作中，我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新思路、新教法，使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。同時為高效課堂活動的開展增添活力。學習《贏在執(zhí)行》心得體會再次學習《贏在執(zhí)行》這本書，使我對執(zhí)行力有了更深層次的理解與感觸，尤其是團隊中管理者的領導力與執(zhí)行力相結合的重要性。相對于領導力，執(zhí)行力更是一種藝術，它要求我們在工作中，更需要注重態(tài)度、責任、協(xié)作、學習和創(chuàng)新五個方面的領悟與貫徹執(zhí)行能力：所謂執(zhí)行力，從公司來講，就是企業(yè)戰(zhàn)略意圖的付諸實施，企業(yè)核心文化影響員工的工作行為，在核心關鍵節(jié)點能夠有效控制，最終達成目標的過程。在這個體系中，努力營造一種執(zhí)行力文化，是企業(yè)發(fā)展的關鍵所在。這就要求我們通過自身的崗位角色定位，來領悟工作本身的性質，做到在工作態(tài)度上要嚴謹有序。相對于工作能力而言，工作態(tài)度更體現(xiàn)了一個人的基本素質。有能力無態(tài)度，再簡單的事情，都可以弄得很復雜，失去事情得到及時、妥善解決的先機。態(tài)度的嚴謹端正，折射出我們在工作中認真的心智與素質。毛澤東就說過，我們最怕在事情上較真；人一旦較真，萬事將迎刃而解。對待事情的較真，是做好一切工作的首要條件。從這個方面來說，這就要求我們在接待工作過程中，都抱著認真嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成，要克服畏難情緒，鏟除應付敷衍、馬虎從事的不良思想；將工作質量置于首要地位，使精神狀態(tài)始終激情滿懷。有一句話說的好，“態(tài)度是責任心的完美詮釋”。有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，就有完美的工作責任心。.，是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)意識。百分百的責任心，可以讓一個人在公司所有員工里面脫穎而出，獲得最美好的贊譽。其實在工作中，能力好壞只是一方面，另一方面的關鍵因素就是責任心。有良好的責任心，我們團隊的接待工作，就會取得良好的結果。因此，在很多時候，責任往往勝于能力。敢于擔當責任的人，才會在工作中全力以赴。執(zhí)行力也是一種協(xié)作精神。一件事情的完成，在自身嚴謹認真、勤懇擔當?shù)那闆r下，還需要團隊成員的分工協(xié)作。人們常說：“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，就是這個道理。再完美的個人，也需要在工作中，善于和團隊成員進行有效的分工合作，善于協(xié)調管理，善于溝通交流，善于激勵鞭策，才能使團隊的工作效能，發(fā)揮到最大化。我們這個團隊的接待工作，亦是如此。合理的協(xié)作與分工，就是團隊良好運行的關鍵因素之一。執(zhí)行力也是一種學習能力。針對我們接待工作，更需要關注細節(jié)，關注自身職業(yè)素養(yǎng)及能力的提升，與此同時，還要時時領悟把握執(zhí)行力的重要性。沒有深刻認識到執(zhí)行力具有非凡重要性的地位，就不會有時刻保持學習心態(tài)的內
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1