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正文內(nèi)容

語文開學(xué)第一課(編輯修改稿)

2024-10-25 10:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 詞或句子的含義,掃清文字障礙?!翱础焙汀安椤笔钦n前預(yù)習(xí)的起碼要求。三思:就是思考。要求依據(jù)提示、課文、習(xí)題進(jìn)行思考,如提示的問題是否懂了、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決。四批:標(biāo)自然段序號,在不懂的地方標(biāo)上符號,(用鉛筆),如不懂的地方用“?”,很有感悟的地方可進(jìn)行簡單點評五、目標(biāo):爭做“五一居士”、一顆充滿愛的心、一手好字、一張鐵嘴、一肚子名篇佳作、一筆好文章六、學(xué)習(xí)語文方法歌練好語文基本功,優(yōu)秀詩文勤記誦。報紙雜志常翻閱,買書看書做書蟲。語文筆記貴堅持,課外練筆不放松。生活處處皆學(xué)問,他山之石把玉攻?;A(chǔ)知識早復(fù)習(xí),課本學(xué)習(xí)貫始終。第三篇:語文開學(xué)第一課高中語文開學(xué)第一課——語文學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)——懷著夢想前進(jìn)2011年9月材料一:夢想。夢想是推動劑,是我們提高自己不可或缺的精神食糧,是人生中最寶貴的東西之一。我們每一個人都需要給自己一個夢想,都需要在平淡的日子里持之以恒。只有堅持朝著夢想的方向耕耘下去,才會有水到渠成成功的那一天。記得哈佛大學(xué)曾經(jīng)作過一個調(diào)研,有一屆畢業(yè)生,無夢想的是27%,夢想比較模糊的是60%,有近期夢想的是10%,有遠(yuǎn)期夢想的是3%。25年之后,哈弗大學(xué)再追蹤調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),這屆畢業(yè)生中,是那些“有遠(yuǎn)期夢想的3%”最后成為了美國的精英。這個例子告訴我們,夢想對于我們是多么的寶貴??!然而,現(xiàn)實中我們也發(fā)現(xiàn),這個夢想并不是很容易實現(xiàn)的,這條路也不是很容易踐行的。這就意味著有競爭,意味著這樣一個殘酷的現(xiàn)實:同樣的機(jī)遇,但機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人;同樣的空間,但成功是給堅持不懈并朝著夢想一直努力的人的。材料二:信心美國著名盲人女作家海倫.凱勒說過,信心是命運的主宰。前蘇聯(lián)作家高爾基也曾說過,只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。尼克松我們都熟悉吧,他是著名的美國總統(tǒng),但就是這樣一個大人物,卻因為缺乏自信而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績斐然,所以大多數(shù)政治評論家都預(yù)測尼克松將以絕對優(yōu)勢獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事:他指派手下的人潛入競選對手所在總部的水門飯店,在對手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來穩(wěn)操勝券的尼克松,卻因為缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。可見,沒有信心將會是多么的可怕。語文學(xué)習(xí)貫穿于我們生活的始終。從我們會聽人講話,與人交流開始,我們就在學(xué)習(xí)或運用語文了。進(jìn)入學(xué)校之后,語文成了一門專門的學(xué)科,到了高中階段,語文學(xué)習(xí)內(nèi)容的廣泛性和復(fù)雜性更加突出。一、高中語文教材構(gòu)成:必修內(nèi)容由五個必修模塊構(gòu)成,每學(xué)期完成兩個模塊的學(xué)習(xí),每一模塊完成時都要進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)分認(rèn)定。必修模塊后是選修模塊,我校歷年的選修內(nèi)容包括《語言的運用》《唐詩宋詞選讀》《唐宋八大家散文》《中國古代小說》《外國文學(xué)選讀》《選讀》等等,到時大家可以根據(jù)自己的興趣與需要進(jìn)行相應(yīng)模塊的選修內(nèi)容學(xué)習(xí)。二、與初中語文學(xué)習(xí)相比較,高中語文學(xué)習(xí)有以下特點:內(nèi)容更加廣泛、豐富。從教材所涉及的內(nèi)容看,幾乎包括人類進(jìn)入文明社會以后各個時期的作品。例如,從中國古典文學(xué)的角度看,將涵蓋從《詩經(jīng)》到明清的詩歌、散文、戲劇、小說等各種文學(xué)形式,而其中包含的學(xué)習(xí)內(nèi)容又非常豐富,作家作品、文學(xué)文化常識、實詞、虛詞、句式、修辭、文章內(nèi)容理解歸納、文學(xué)鑒賞以及語言的運用等等,都在學(xué)習(xí)要求之中。外國的作家作品,重點學(xué)習(xí)歷史上有影響的作家、政治家的詩歌、小說、散文、演講詞等產(chǎn)生過一定影響的作品。知識性強(qiáng),系統(tǒng)性更強(qiáng)。初中語文的要求較注重學(xué)生感性的認(rèn)識和積累,高中語文學(xué)習(xí)的要求已上升到能夠?qū)τ嘘P(guān)內(nèi)容進(jìn)行知識性、系統(tǒng)性的理解和領(lǐng)悟,將感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,將文本中的問題通過知識體系解決。比如學(xué)習(xí)詩歌,初中要求是讀讀背背,形成語感,在教師的指導(dǎo)下能夠初步理解詩意。高中就要求學(xué)生能夠了解詩歌發(fā)展的基本過程,了解它在每一個時期在內(nèi)容、形式、風(fēng)格等方面的變化,從而具備一定的鑒賞能力。在閱讀欣賞詩歌時,都能借助相關(guān)知識讀懂內(nèi)容并進(jìn)行藝術(shù)鑒賞。寫作也是如此,更講究寫作基礎(chǔ)階段的規(guī)范性、知識性和系統(tǒng)性,使零散的、不具條理的內(nèi)容得到整合。答題規(guī)范性要求更高。高中語文試題通常150分構(gòu)成,其中作文占60分,客觀選擇題部分占36分,其它為主觀題部分。主觀題包括文言文
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