【文章內(nèi)容簡介】 育與健康教育課，并每天確保一小時體育活動時間。學校還組織師生通過校園“深小之聲”電視臺收看健康知識。，學校健康服務進一步改善學校設立了衛(wèi)生保健室，給學生提供了健康保障。①衛(wèi)生保健室逐步完善了內(nèi)部的配套設施，配備了8名兼職保健老師，給學生平時意外挫傷或身體不適等提供及時有效的的服務。保健老師能認真履行自己的職責和義務，做好“六病”（營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視）的防治工作，努力改善學生的健康狀況。幾年來，我校學生健康指標都達到相應的標準。②建立和完善了師生健康檔案，及時匯總學生的體檢結(jié)果并對學生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題進行分析，及時將結(jié)果反饋給班主任和學生家長，學校還針對師生中主要健康問題安排知識講座活動③健全了因病缺課登記制度，每天早上由班主任負責檢查班內(nèi)學生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生。保健老師負責全校的異常情況統(tǒng)計排查及上報。④面對各種疫病，先后制定了疫情應急預案，明確了一系列防控措施，避免了疾病的進一步蔓延和交叉感染，真正把學生的身體健康放在首位。學校保健老師及協(xié)議校醫(yī)積極配合學校的健康教育，并對師生進行衛(wèi)生健康知識的測試及健康行為形成情況的問卷調(diào)查。調(diào)查顯示，學生掌握衛(wèi)生健康知識知曉率達到90％左右，衛(wèi)生健康行為形成率達85%左右，體育合格率近三年都在90％以上。2017年12月26日成功接受國家教育部學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)抽查。，效果明顯?？責熓菭巹?chuàng)健康促進學校的最基本的條件之一，為此學校領導高度重視，把控煙工作作為整個爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控煙工作小組，制定了控煙相關(guān)制度和規(guī)定，使我校的控煙工作也取得了明顯的成效。8．特色活動，提升內(nèi)涵特色活動的開展是學校推進素質(zhì)教育的重要舉措，不僅為孩子的終身發(fā)展打下了堅實的基礎，而且為展現(xiàn)他們的興趣、愛好提供了足夠的空間，同時也賦予健康促進更豐富的內(nèi)涵。學校牢固樹立“健康第一”的指導思想、開齊上足體育課程外，還組建了多個社團。如排球、乒乓球、象棋、圍棋、合唱、書法、繪畫、舞蹈、器樂、花鳥字等，特別是把“鼓舞少年”作為校本課程進行開發(fā)并實施，“鼓舞少年”不僅讓學生鍛煉了身體，還陶冶了學生的情操，促進了學生素質(zhì)教育的全面提高，為陽光體育增添了無限魅力。學校領導堅持貫徹“健康第一”的辦學宗旨，建立激勵制度，給予人力、物力、時間上的保證，繼續(xù)抓好“陽光體育活動”，并組織人員經(jīng)常性地進行檢查督促，保證學生每天一小時的活動時間，真正樹立起健康第一的理念。學校把綠色環(huán)保教育一直列為辦校特色的主要目標之一，深入有效地開展環(huán)保教育活動，以活動促發(fā)展，引導學生逐步養(yǎng)成良好的文明行為。學校還將環(huán)保教育引進課堂，納入經(jīng)常性教育內(nèi)容。如“綠色環(huán)?！焙诎鍒蠛褪殖瓐蟊荣惖然顒?。各類活動的有效開展，不僅激發(fā)了學生關(guān)心自然、關(guān)心環(huán)保的熱情，而且還取得了良好的社會效應，提高了全體師生的綜合素質(zhì)。學生在環(huán)?；顒又?，學會做人，學會求知，學會勞動，學會生活，為獲得終身的生存與發(fā)展能力打下良好的基礎。如今的深圳路實小校園，整潔優(yōu)美，綠草如茵，形成了一種較為濃厚的校園文化教育氛圍，真可謂“喜有綠蔭伴書香”。通過營造綠色校園，開展綠色活動，使全校師生員工樹立了綠色理念，倡導了綠色行為，領悟了綠色之美。健康促進學校的創(chuàng)建工作是一項長期的工作，我們將進一步加大實施“健康第一”理念的步伐，多途徑、多渠道滲透健康促進理念，認真做好創(chuàng)建工作，爭取順利通過省健康促進（銀牌）學校的評比驗收工作，使我校的健康促進創(chuàng)建工作再上新臺階。沭陽縣深圳路實驗小學2018年7月20日第四篇：我健康 我快樂—— 深圳市松崗中學創(chuàng)建健康促進學校工作自評報告深圳市松崗中學 二〇一四年六月一、學校概況：深圳松崗中學創(chuàng)辦于1958年，1999年遷到新校區(qū)。2000年，中共中央作出在全國十二座城市舉辦內(nèi)地新疆高中班的決策，我校列為其中。深圳市政府決定將學校列為“重點建設、重點投入、重點提高”的學校。學?，F(xiàn)有辦學規(guī)模為84個教學班，4490名學生，其中，內(nèi)地高中新疆班學生約862人。學校共有教職工415人，其中特級教師8人，高級職稱教師102人。學校占地面積11萬多平方米，建筑面積8萬多平方米。校園建筑為歐式風格，教學樓、功能室和宿舍布局錯落有致；校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，各種綠樹環(huán)繞，多種花草綴落其中，綠化覆蓋率達70%。學校運動區(qū)面積達2萬平方米，擁有塑膠跑道田徑場、足球場、籃球場、排球場、乒乓球活動中心，建有體育館、游泳池、跆拳道室、武術(shù)室。松崗中學堅持“健康第一”的辦學理念。鄒小新校長帶領全體教職工，大力推行素質(zhì)教育，積極培養(yǎng)身心健康的現(xiàn)代人才。2012年9月份通過無煙學校評審，10月份通過健康促進學校銅獎評審。2013年9月份，我校開始健康促進學校銀獎的創(chuàng)建工作，學校繼續(xù)在原有的辦學理念上進一步強調(diào)了“健康第一”的理念。近一年來，我校把這一理念當作實施現(xiàn)代化教育，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要工作，貫穿于學校各項工作的始終，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將有關(guān)創(chuàng)建情況介紹如下：二、創(chuàng)建中的主要措施：(一)成立領導小組，健全健康制度l、成立創(chuàng)建健康促進學校銀獎領導小組。為了全面有效開展創(chuàng)建“健康促進學校”，學校領導高度重視，把這項工作放在學校重要議事日程上。學校成立了以鄒小新校長為組長，分管副校長楊海春為副組長的創(chuàng)建“健康促進學?！鳖I導小組，形成了包括主管體育衛(wèi)生后勤的學校領導、德育處主任、教學處主任、總務處主任、各級長等為成員組成的工作組。制定和健全健康促進學校各項規(guī)章制度。學校根據(jù)健康促進學校工作的具體內(nèi)容和學校衛(wèi)生工作條例，制定了我校各項健康政策規(guī)章制度。進一步完善我?！稁熒w檢制度》、《傳染病預防措施和應急預案》、《食堂食品安全制度》《班級行為規(guī)范評比制度》、《學校安全制度》等。建立師生健康檔案，發(fā)現(xiàn)師生常見病、傳染病及時告知并治療。平時經(jīng)常進行衛(wèi)生知識、安全措施宣傳教育。(二)分析我?，F(xiàn)狀，制定創(chuàng)建計劃學校創(chuàng)建“健康促進學?！鳖I導小組全體成員認真學習健康促進學校各項指標，對我?，F(xiàn)狀進行深入分析，根據(jù)實際情況制定詳細有效的創(chuàng)建計劃: 2013年9月一2013年12月，組織全校師生重點學習健康促進學校有關(guān)理論知識，提高健康思想認識，做好全校師生創(chuàng)建健康促進學校宣傳發(fā)動工作。2014年1月一2014年3月，召開師生動員大會，采取多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建健康促進學校的目的意義，強化健康意識，使全體師生充分認識創(chuàng)建健康促進學校重要性和緊迫性，提高參與創(chuàng)建工作的積極性和自覺性。2014年3月一2014年4月，各組員按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工，落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作。按照深圳市創(chuàng)建健康促進學校要求做好相關(guān)資料整理工作，接受“健康促進學?！鳖I導小組督導檢查。2014年5月一2014年6月，嚴格按照《深圳市健康促進學校評價標準》進行自查、整改，將相關(guān)材料按要求整理，接受健康促進學校領導小組考核驗收。2014年6月份—2014年7月，對創(chuàng)建健康促進學校的工作進行全面總結(jié)評估，總結(jié)創(chuàng)建工作的經(jīng)驗，提出今后工作目標和努力方向。(三)師生共學健康，提高理論認識。創(chuàng)建“健康促進學?！笔莻€動態(tài)的、長期的過程，把健康滲透于學校教育的各個方面，貫穿于各項工作的始終，使師生牢固樹立健康第一的理念。我校利用宣傳版報、黑板報、櫥窗、海報、廣播稿、宣傳單、校園網(wǎng)等各種形式，加強健康知識的宣傳；我校團委組織各班以健康為主題開展班會活動；校醫(yī)室向全校師生發(fā)放健康常識，讓全校師生了解健康的真正內(nèi)涵，讓健康的意識和行為習慣如影隨形。整個校園都透著健康的氣息，整個師生都散發(fā)著健康的精神風貌。在創(chuàng)建過程中，我校邀請了市健教中心、區(qū)衛(wèi)監(jiān)所、松崗醫(yī)院等專家為全校師生作了8次健康知識講座，專家組深入淺出地講解了健康常識和常見急救方法，讓全校師生對健康有了更高的理解。同時發(fā)放健康宣傳資料4000多份。(四)領導高度重視，創(chuàng)建開展有序。我校申請創(chuàng)建健康促學校銀獎工作以來，鄒小新校長高度重視創(chuàng)建工作，在階梯教室對全校師生作健康促進學校創(chuàng)建動員大會,指示學校師生要把健康放在第一位,全力開展素質(zhì)教育，要把學生培養(yǎng)成身體健康、品質(zhì)高尚、學習能力強的新世紀人才。同時還邀請市健教中心專家對我校創(chuàng)建工作進行指導。因此，我校創(chuàng)建工作開展極為順利，得到老師的配合，學生的擁護，各項工作進行得有聲有色，健康行為也正真地成為各位師生最習以為常的生活。(五)教學健康滲透，課堂生動亮麗規(guī)范教學活動，融入健康理念；合理安排師生作息時間；充分參加社會實踐活動，作為營造良好的讀書育人環(huán)境的前提條件。l、認真開展健康課程教學，加強建康促進學校主陣地建設。為了開展學校健康教育工作，學校配備了專職健康教師和校醫(yī)，設立心理咨詢室，把健康教育納入教學計劃，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，增強自我保健能力。抓好健康每一天，自覺鍛煉的良好行為習慣。我校積極開展“陽光體育運動”活動，培養(yǎng)學生愛好體育運動的習慣，如經(jīng)常開展乒乓球、羽毛球訓練，籃球、足球比賽，游泳培訓等。落實第八節(jié)課一小時體育運動，讓全校學生自由參加各項體育運動。每年學校大規(guī)模舉辦秋季田徑運動會，要求各班積極參加比賽。同時，學校還經(jīng)常派學生參加區(qū)級運動會和市、省級各項體育比賽。抓好學科滲透健康教育工作。我校堅持輔導與教育相結(jié)合的原則，除開設專門的健康教育課外，還注重提高全體教師的健康教育水平，并在課堂教學和個別教育中體現(xiàn)出來，使健康教育滲透到各學科的教育過程之中、課外活動之中。(六)提供優(yōu)質(zhì)服務，強健師生體魄我校不斷加強校醫(yī)室、心理咨詢室建設，設有健康咨詢室、發(fā)泄室、團體輔導室、個案輔導室。在傳染病流行季節(jié)，校醫(yī)室積極加強傳染病預防措施的宣傳，定期對教室、教師辦公室、功能室、宿舍進行消毒處理。由于預防工作及時到位，學校未發(fā)現(xiàn)傳染病爆發(fā)流行。同時，通過出版健康宣傳欄、廣播稿、家長一封信、舉辦健康專題講座等多種等多種