【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8無(wú)論是春、夏、秋、冬，西湖的四季，都美得讓人流連忘返。春天，西湖邊飄逸著芬芳的花香，不時(shí)有鳥(niǎo)兒傳來(lái)清脆的歌聲，猶如一位報(bào)春使者向人們傳遞春的訊息。桃紅柳綠的蘇堤，游人如織，大人、小孩都顯得格外的興奮，甩開(kāi)了穿了一冬的厚厚的棉衣，投入了大自然的懷抱。那桃花，開(kāi)得格外艷，每一株都有不同的姿態(tài)，每一朵都有不一樣的嬌媚，它們的共同點(diǎn)就是都充滿了生機(jī)，游人奔走其中，真是“人面桃花相映紅”??！而柳浪聞鶯的垂柳，那真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。吹面不寒楊柳風(fēng)，真是這樣，行走在三月的春風(fēng)中，有的只是那暖暖的春意，那滿眼的綠，會(huì)叫你心中對(duì)生活充滿向往，充滿希望。夏天，去曲苑風(fēng)荷走走吧。西湖在陽(yáng)光下的照射下，波光粼粼的湖面上閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，猶如湛藍(lán)的夜幕上，那閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)繁星。溫柔的湖水猶如一面清澈的玻璃鏡子，映照著如同畫(huà)卷展開(kāi)的湖光山色，異常美麗。湖中，一朵朵荷花好似一位位婷婷玉立的少女，婀娜多姿，楚楚動(dòng)人。微風(fēng)拂過(guò)，她們就會(huì)隨風(fēng)翩翩起舞，動(dòng)作是那么優(yōu)雅，簡(jiǎn)直就是天生的舞者。走上湖中的曲曲折折、各具風(fēng)情的木橋，近看荷花，會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。滿眼都是荷花，看久了，你會(huì)覺(jué)得自己也變成了一朵荷花，或者變成了湖中的一條小魚(yú)，嬉戲在大荷葉下，享受著那夏日里難得的陰涼。到了靜謐的夜晚，微風(fēng)徐徐地吹著，荷葉輕輕地?fù)u曳著，漫步湖邊，令人神清氣爽，心曠神怡。秋天，丹桂飄香，去滿隴桂雨欣賞桂花絕對(duì)是個(gè)好主意，那香氣會(huì)將你全身浸透，輕輕搖一搖桂花樹(shù)，哇，桂花如同細(xì)雨紛紛灑落，這香氣襲人的桂花雨會(huì)叫你一輩子都難以忘記。夜晚，只要去平湖秋月賞月的人都能大飽眼福。在平靜的湖水中慢慢撥動(dòng)船漿，水面泛起層層的漣漪，秋風(fēng)雖有些涼意，卻依然那么怡人。仰望夜空中那一輪皓月，肯定會(huì)有一種什么煩惱都消失的感受，難怪從古至今，有那么多文人墨客留下了賞月的佳句。秋天的西湖，美得那么從容，那么恬靜，那么高雅。冬天，在我們杭州這座南方城市，最難得的是下雪了，那漫天飛舞的雪花總能給人們帶來(lái)一份驚喜。在銀裝素裹的下雪天，遠(yuǎn)望斷橋，背陽(yáng)的地方堆滿積雪，向陽(yáng)的地方則化作了水，就仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的白鏈到此中斷了一般，成了西湖的一大奇觀。再加上許仙與白娘子的動(dòng)人傳說(shuō)，斷橋在人們眼中顯得那么神奇而獨(dú)特。走在斷橋上，也別有一番風(fēng)味，佇立橋頭，縱目遠(yuǎn)眺，白雪皚皚的西湖，顯得格外清秀。寒來(lái)暑往，西湖的一年四季都是那么美麗，那么獨(dú)特，那么迷人。第三篇：【熱門】五年級(jí)寫(xiě)景作文集錦【熱門】五年級(jí)寫(xiě)景作文集錦5篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文5篇，歡迎大家分享。五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1古人常常在詩(shī)中贊頌秋天是多彩的，但她的色彩在哪呢？我想出去散散步，會(huì)找到一些答案。漫步走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)的是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇的楓林都仿佛散發(fā)著太陽(yáng)的光和熱，都充滿著生機(jī)，因?yàn)槟鞘菍儆谒募竟?jié)。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，我聲聲吟道，哦，秋天是紅色的！我身后的小路旁開(kāi)滿了菊花，聞一下，還散發(fā)著芳香，它只有金黃的花瓣，他不與其它的花爭(zhēng)艷，傲著風(fēng)霜，帶著平常的氣息獨(dú)自開(kāi)放著。緊挨在旁邊的樹(shù)開(kāi)始落葉了，枯黃的樹(shù)葉撒得遍地都是，踏在上面軟綿綿的。哦，秋天是金黃的。繼續(xù)前行，那是一排排修剪整齊的冬青樹(shù)，在瑟瑟的秋風(fēng)中傲然挺立，雖然沒(méi)有昔日那油亮的翠綠，但是在一片枯黃的草坪映襯下，顯得格外精神。綠色？我?guī)缀跬鼌s了秋天的綠，我稍加搜尋，青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦，秋天的綠色到處可見(jiàn)。我輕輕抬頭仰望，只見(jiàn)湛藍(lán)的天空，潔白的飄云；再全心凝望溪流，只見(jiàn)清清的流水，悠然的水草；不經(jīng)意間瞥過(guò)，又見(jiàn)那遠(yuǎn)方黛青的群山，繚繞的迷霧……現(xiàn)在，我明白了！秋天是五彩的，它紅、黃、藍(lán)、綠……決不遜色于春天的百花，夏日的彩虹。五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2桂林山水甲天下，崀山山水賽桂林。暑假里的一天，我們一家人來(lái)到了崀山旅游景區(qū)。崀山名勝風(fēng)景區(qū)位于湖南省邵陽(yáng)市新寧縣境內(nèi)，景點(diǎn)包括天一巷、辣椒峰、夫夷江、八角寨、紫霞峒、天生橋，合為六大景區(qū)。那里總面積108平方公里，一玩就是三四天呢！我們來(lái)到崀山辣椒峰，這里是崀山開(kāi)發(fā)最早的景區(qū)。從下往上看，一塊巨大的石頭矗立在山頂，酷似辣椒，辣椒峰的名字便是由此而來(lái)。它拔地而起，高而險(xiǎn)峻，我們一直艱難地爬著不敢往下看，因?yàn)橄旅媸菓已虑捅?。向上爬的石階高而窄，從上往下看，云霧渺渺，建筑物似螞蟻般大小，我們仿佛被掛在半空中。從辣椒峰下來(lái)后，直接前往天一巷。那兒的崖避上有許多成雙的牛鼻孔，左右的山峰似像牛頭、鼻相連，所以也被命名為牛鼻寨。，兩側(cè)石壁高80－20余米，，如果人胖一點(diǎn)都會(huì)被石壁卡住。從巷內(nèi)抬頭像上看，一眼看不到頭，石壁筆直地升向天空，只有一絲光線從天而降。巷內(nèi)空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的，像開(kāi)了空調(diào)一樣涼爽，大家個(gè)個(gè)都打起了寒顫。凹凸不平的石壁上積滿了水珠，有的地方甚至長(zhǎng)滿了青苔。出巷后抬頭一看，?。≌媸抢锿鈨芍靥?，外面的太陽(yáng)火辣辣的，差不多有30多度，而里面差不多只有18度。著名教授陳國(guó)達(dá)先生曾經(jīng)為崀山賦詩(shī)一首：百尋峻嶺一線，疑被巨人劈兩邊。人在縫中如入地，幸憑絲毫辨青天。崀山還有很多這樣美不勝收的景點(diǎn)，大家有時(shí)間一定要來(lái)這里游玩哦。五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3一路上，許多車輛，像我們一樣，都朝著同一個(gè)方向行駛。在車上，我一直在想:為什么一朵小小的梨花會(huì)有這么大的魅力，這么多人能競(jìng)相看到它的“美”呢?“終于……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就說(shuō):“哇!我嚇了一跳。這里沒(méi)有城市的喧囂，只有勤勞的蜜蜂采蜜時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲。那個(gè)可愛(ài)的聲音一直在我們耳邊回響我一看，只見(jiàn)一片白茫茫，但有些白中帶綠，綠中帶白。它看起來(lái)是那么的寧?kù)o和和諧。人們不禁想起李清照的《黃西沙》，其中“遠(yuǎn)山出來(lái)催黃昏，清風(fēng)吹，雨使陰光，梨花謝不謝”。這個(gè)句子。它似乎又出現(xiàn)了:一個(gè)接一個(gè)的仙女穿著純白色的裙子。樹(shù)間，手捧白色的梨花，栽在新芽的樹(shù)上，仿佛在點(diǎn)綴春天。乍一看，梨花其實(shí)是白色帶點(diǎn)黃色的。那種黃色給人一種很含蓄的感覺(jué)，是那種淡到幾乎沒(méi)有的感覺(jué)。如果你不仔細(xì)看，你根本就看不見(jiàn)。這個(gè)白色和這個(gè)黃色，兩者的結(jié)合是如此的優(yōu)雅，如此的簡(jiǎn)單?；ò晟嫌幸环N特別細(xì)膩的感覺(jué)，幾乎是愛(ài)情的形狀。有時(shí)他們覺(jué)得瘦，有時(shí)又覺(jué)得澀。粉紅色的雌蕊又細(xì)又長(zhǎng)，像亭亭玉立的舞女，在露天的舞臺(tái)上表演古典舞蹈。優(yōu)雅的顏色，可愛(ài)的形狀和優(yōu)雅的花朵和雄蕊搭配在一起。這是一件美妙而無(wú)價(jià)的藝術(shù)品。啊!梨開(kāi)花!雖然你沒(méi)有迷人的香味和華麗的顏色。但你有花所沒(méi)有的優(yōu)雅。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我突然明白了為什么梨花有這么大的魅力五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4梅，它在別的花都凋謝的時(shí)候，獨(dú)自面對(duì)呼嘯的北風(fēng)，沉甸甸的雪，瘋狂的雷雨。頑強(qiáng)的從土里長(zhǎng)出來(lái)，而且長(zhǎng)得十分艷麗。因此李商隱寫(xiě)下了，寒梅最堪恨，長(zhǎng)做去年花，千古名句。冬天很快就過(guò)去了，春天來(lái)了。它枯萎了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。它傷心的哭了，但他看見(jiàn)別的花綻放的時(shí)候，它又看心地笑了……竹，一個(gè)頑強(qiáng)的，具有強(qiáng)大生命力的象征。不論在什么時(shí)候，在什么地方，它總是頂天立地的生長(zhǎng)起來(lái)，而且從來(lái)不想別人炫耀自己。松，堅(jiān)貞不屈的典范。一年四季都筆直地站在那里，為紋絲不動(dòng)，像守在邊疆的戰(zhàn)士。它的葉子是綠的，一簇一簇的，像無(wú)數(shù)根針一樣，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸領(lǐng)土。松，堅(jiān)貞不屈的典范。一年四季都筆直地站在那里，為紋絲不動(dòng)，像守在邊疆的戰(zhàn)士。它的39。葉子是綠的，一簇一簇的，像無(wú)數(shù)根針一樣，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸領(lǐng)土。歲寒三友僅僅只是指三種植物嗎？不是的，還指頑強(qiáng)的精神。而這種精神不正是我們?nèi)鄙俚膯?？五年?jí)寫(xiě)景作文 篇5冬日的陽(yáng)光暖暖的，我倚在窗前，看那小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，看那水慢慢地，靜靜地流動(dòng)……作為一名小學(xué)生，刻苦的學(xué)習(xí)已經(jīng)是我們生活中不可缺少的元素，煩人的作業(yè)總能給我們帶來(lái)無(wú)邊的困惑，此時(shí)此刻，我真想做一只鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，享受那藍(lán)天的懷抱。每個(gè)人都有屬于自己的那一扇窗，那么我的窗又是怎么樣的呢？除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該就是課余活動(dòng)了吧！它可以是讀書(shū) 從書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。它還可以是彈琴，通過(guò)琴，來(lái)釋放自己的不愉快。它也可以是散步，拋開(kāi)所有思緒，欣賞大自然的奧秘。我們的生活不是死的，只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。看向那清潔工，他們不管嚴(yán)寒酷暑，總是默默無(wú)聞地為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，可我們，才這么一點(diǎn)點(diǎn)累，一點(diǎn)點(diǎn)苦，又算得了什么？圣經(jīng)說(shuō)，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門，他也會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。在我們的生活中，每當(dāng)我們一次次的為自己的命運(yùn)而煩惱時(shí)，別忘了，只要我們努力的去推開(kāi)另一扇窗，就會(huì)