【文章內(nèi)容簡介】 和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)?；顒幽康模罕居螒蛑饕獮榕囵B(yǎng)員工團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。（2）項目名稱：齊眉棍游戲簡介：全體分為四隊，每兩隊相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。游戲人數(shù)：29人場地要求：開闊的場地一塊需要器材：輕棍游戲時間：30分鐘左右詳細游戲規(guī)則:讓小隊成員站成相對的兩列＝輕質(zhì)塑料棍放在每個人的食指的第一關(guān)節(jié)處13止饔胄《映稍敝懈鱟畎的眉心平齊。在保證每個人的手都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動。一旦有人的手離開輕質(zhì)塑料棍或輕質(zhì)塑料棍沒有水平往下移動任務(wù)就算失敗。在做的過程中只有領(lǐng)導(dǎo)者可以講話若有說話者立即重來。領(lǐng)導(dǎo)者的指令只有：上下停 。活動目的：在團隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關(guān)重要的作用。（3）項目名稱：十人九足項目類型：團隊協(xié)作型。場地要求：一片空曠的大場地。需要道具：每組一條長約五米的繩子。詳細游戲規(guī)則：共三個隊伍。每隊十人,排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序?；顒幽康模骸笆司抛恪表椖矿w現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。（4）項目名稱：搭橋過河項目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲。場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米。春游活動策劃書8一、活動主題：初春伊始，春游同學(xué)漸多，為方便廣大同學(xué)春游，特組織一次大型春游的景點，路線，注意事項等咨詢服務(wù)活動。二、活動目的：為校內(nèi)同學(xué)提供方便，全面，快捷的春游資訊。三、活動時間：3月21日四、活動步驟：1．活動策劃階段：對活動相關(guān)事宜進行構(gòu)思，并交付班委進行商討，確定具體實施方案，有相關(guān)人員整理出書面文件。2．活動準備階段：聯(lián)系相關(guān)社會部門，為活動籌取部分贊助，幫助活動順利完成互動環(huán)節(jié)。并且對活動策劃進行修改，保證活動準確性。3．活動實施階段：1，前期海報宣傳，張貼在食堂，教學(xué)樓等顯眼處。2，活動形式：在一食堂門前進行宣傳，通過提供資訊，材料發(fā)放宣傳，人員講解等等。3，活動互動環(huán)節(jié)4．活動總結(jié)階段：調(diào)查受眾，反饋信息，宣傳報道，總結(jié)經(jīng)驗。五、活動人員：06新聞（1）（2）班全體成員 ，黃山學(xué)院成員六、注意事項：堅持以服務(wù)同學(xué)為主旨。注意服務(wù)過程人緣交際，避免不必要的沖突。如遇特殊情況活動（天氣）將延期舉辦。春游活動策劃書9一、活動背景：又到了春暖花開的時節(jié)，為了豐富我系團學(xué)干部的業(yè)余生活，感受春天，緩解（放松下）枯燥乏味的工作和學(xué)習(xí)生活。二、活動目的、意義和目標：目的：通過此次活動來提高健康指數(shù)，增強體質(zhì)。同時是我們系團學(xué)真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一樣，在這個家庭中，我們每個人都很重要，只是我們分工不同，但誰都不可或缺；意義：通過此次活動來發(fā)現(xiàn)自己，讓別人來發(fā)現(xiàn)自己，同時將自己的現(xiàn)狀與以前對比，自己現(xiàn)在有什么改變，或者有什么樣的變化，進而從新審視自己，給自己一個定位，樹立一個新目標；目標：通過此次活動來發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，為什么要來系團學(xué)？我來系團學(xué)要干什么？出了系團學(xué)我學(xué)到了什么？三、活動準備：一面系旗；四個擴音器；活動獎品和最佳部門組織獎；自卑飲用水；交通工具選擇（校車或者公交車）。四、活動開展（活動時間：XX年 月 日星期 ）：活動主持：文娛部，負責節(jié)目的各項事宜；活動地點：岳麓山；活動流程：學(xué)校整隊出發(fā)224。乘車224。岳麓山腳224。岳麓山頂224。開始活動224?；顒咏Y(jié)束224。岳麓山腳224。整隊返校224。簡短總結(jié)224。活動圓滿成功（解散）；活動負責部門：（1）、組織部：負責組織全體系團學(xué)成員的出發(fā)并到達目的地及從目的地返校；（2）、紀保部：負責清點人數(shù)和維持好紀律，必要時，可與其他部門相互協(xié)助完成；（3）、生活衛(wèi)生部：其他部門各派出一位成員聽取生活衛(wèi)生部的安排，負責現(xiàn)場活動垃圾的清理并維持好活動現(xiàn)場環(huán)境，做好保潔工作；（4）、辦公室：負責與其他部門協(xié)助完成各項任務(wù)；成立一個突發(fā)事件小組：由主席團負責選好小組成員并備好應(yīng)急藥物，如：創(chuàng)可貼、紅花油、紗布和消炎藥等，如發(fā)生意外可第一時間進行處理，若需幫助，可聯(lián)系身邊系團學(xué)的成員幫忙處理。五、經(jīng)費預(yù)算：活動獎品經(jīng)費：往返乘車車費：六、活動中應(yīng)注意的問題：如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況，在得到代理的許可之后方可離開；活動期間應(yīng)注意安全，不得擅自脫離隊伍。七、獎罰辦法：獎勵措施：在活動過程中表現(xiàn)好的部門和個人給予最佳部門組織獎及物質(zhì)獎勵；懲治辦法：在活動過程中若有不服從安排者，由各部門及負責人做好記錄并交給辦公室，由辦公室轉(zhuǎn)交主席團，由主席團和賀露老師商討決定作出處理。八、活動負責人、參者和邀請者姓名：負 責 人：賀露參 與：信息系團學(xué)會全體成員邀請者姓名：策劃人：張三維XX年2月17日春游活動策劃書10一、活動主題：“親近自然，增進友誼”二、活動目的與好處：20xx年4月，春意盎然，正是踏青，春游的好時節(jié)。透過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進各學(xué)校社團同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時，為全體成員營造一種簡單自由的氣氛，增強同學(xué)們的群眾意識，增進舍友同學(xué)之間的友誼。三、活動對象：xx級外語1區(qū)四、活動時間：20xx年4月19日五、活動地點：森林公園六、活動安排(一)前期準備工作團委們進行協(xié)商，了解旅游路線、行程及價格，并就相關(guān)事項達成共識。召開團委會議。為大家講解春游當天的行程，讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時就應(yīng)注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。完成活動當天工作人員的安排，以維持春游當天的秩序。與其他社團負責人交換本社意見再次協(xié)商。準備出游過程的攝影工具，購買出游所需物品，安排出行車輛各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。(二)活動當天事宜活動時間：4月19日早上8：00在校門口集合，人員到齊后群眾乘車前往森林公園。定于16：30回到學(xué)校?；顒淤Y料：1)、在前往景點的途中，讓大家在車上交流分享以前出游的經(jīng)歷以及趣事。玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時就應(yīng)注意的事項。2)、抵達后，點名。一同進入景區(qū)。3)、每到休息時間，會進行人數(shù)清點。(三)具體安排:2)、學(xué)習(xí)委員負責人數(shù)點名，踩點，安排各隊組長，活動等。主要景區(qū)竹類觀賞園樹木觀賞區(qū)人文景觀區(qū)龍?zhí)讹L景區(qū)森林博物館鳥語林珍稀植物園3)、團支書和副團支書負責安排游戲，提前到場組織。4)、文體委員、生活委員、實踐委員等負責那天中午伙食，提早做好采購，聚餐等物品，討論就餐地點。5)、宣傳委員做好通知工作，包括人員安排狀況。6)、生活委員最后要做好群眾合影。(三)、后期總結(jié)工作(1)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度，為下次更好地組織活動積累經(jīng)驗。(2)將本次活動的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀念冊，為協(xié)會活動留下更多完美的記憶。七、注意事項：(1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要群眾行動。(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充