木偶奇遇記劇本(編輯修改稿)
2025-10-25 10:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 奧 B．狗阿利多羅 C．青蛙 D．蝸?！赌九计嬗鲇洝分械氖钦l(shuí)救了即將在油鍋里炸的匹諾曹？（B）A．可憐的孩子烏吉尼奧 B．狗阿利多羅 C．好心的小仙女D．匹諾曹的爸爸杰佩托《木偶奇遇記》中的匹諾曹跟著“小燈芯”羅梅奧去了哪里？（C）A．謊話(huà)國(guó) B．拖拉國(guó) C．玩兒國(guó) D．別字國(guó)《木偶奇遇記》中的匹諾曹在玩兒國(guó)變成了什么？(D)A．青蛙B．真正的孩子 C．土撥鼠 D．驢子《木偶奇遇記》中的匹諾曹變成驢子之后被賣(mài)給了誰(shuí)？（B）A．農(nóng)民B．馬戲班班主 C．商人 D．驢肉店《木偶奇遇記》中，當(dāng)匹諾曹在水里逃命時(shí)，被誰(shuí)吞下了肚？（B）A．鯨 B．鯊魚(yú) C．海豚 D．海獅《木偶奇遇記》中的匹諾曹在鯊魚(yú)肚子里找到了誰(shuí)？(A)A．他的爸爸杰佩托B．壞孩子“小燈芯”羅梅奧 C．好心的小仙女 D．狗阿利多羅《木偶奇遇記》中，誰(shuí)也學(xué)著匹諾曹的樣子從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)？（A．狗阿利多羅B．壞孩子“小燈芯”羅梅奧 C．金槍魚(yú) D．青蛙《木偶奇遇記》中的匹諾曹最后變成了一個(gè)什么樣的孩子？（A）A．真正的好孩子 B．說(shuō)謊的孩子 C．貪玩的孩子 D．不孝順的孩子C）第三篇：木偶奇遇記讀后感木偶奇遇記讀后感 四年級(jí)三班劉靜茹《木偶奇遇記》這本書(shū)在我剛接觸的時(shí)候，我是不太愿意看的，但是當(dāng)我看完兩三篇的時(shí)候，我甚至都不愿意合上了。這本書(shū)主要講了木匠杰佩托刻的小木偶匹諾曹，在經(jīng)歷了一系列奇遇后，在仙女?huà)寢尩膸椭?，終于成為了一名真正的小男孩。其中最讓我激動(dòng)的地方就是匹諾曹變成真的小男孩的那一刻，而且匹諾曹的家里也發(fā)生了巨大的變化：精致的家具 光滑平整的墻壁，一套新衣服，一頂新帽子和一雙新靴子，穿在身上大小正合適。第二十九篇，小燈芯之死也是很精彩的一篇，匹諾曹的好朋友小燈芯是因?yàn)椴粣?ài)學(xué)習(xí)，一心只想著玩，才是自己變成了驢子，丟掉了寶貴的生命。我覺(jué)得這非常不值得，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。這本書(shū)以小木偶匹諾曹曲折離奇的經(jīng)歷告訴我們要好好學(xué)習(xí)，不能走向歧路。福爾摩斯探案故事讀后感福爾摩斯探案故事講的是一個(gè)叫福爾摩斯探案的故事。探案時(shí)，有很多非常困難的案子，比如說(shuō):......但是，福爾摩斯還是將案子化險(xiǎn)為 夷，多虧了他的好朋友華生，有一次，福爾摩斯在和東方人接觸的時(shí)候不小心得了一種怪病，東方疫病，是華生請(qǐng)醫(yī)生來(lái)給福爾摩斯治病。如果沒(méi)有華生，福爾摩斯就引不出魔犬......華生是我樂(lè)于助人的榜樣，福爾摩斯是我探險(xiǎn)的榜樣，我們以后要學(xué)習(xí)他們兩個(gè)人的品質(zhì)?！度褙炞ⅰ纷x后感 振興路小學(xué)四、三劉玉涵今天我讀了《全神貫注》這篇課文，讓我明白了一個(gè)很深的道理。主要內(nèi)容是這樣的:有一次法國(guó)大雕塑家羅丹邀請(qǐng)奧地利作家斯蒂芬?茨威格到他的工作室參觀，羅丹走到一座剛剛完成的雕塑前,掀開(kāi)搭在上面的濕布，展示給斯蒂?茨威格看。斯蒂芬?茨威格拍手叫好，可羅丹卻發(fā)現(xiàn)作品有瑕疵，于是立刻修改起來(lái)。茨威格怕打擾羅丹工作，便站在一旁等著。大約一小時(shí)過(guò)去了，羅丹才停下來(lái)。茨威格見(jiàn)他工作完了，準(zhǔn)備同他交談。羅丹徑自走出門(mén)去，隨手拉上門(mén)準(zhǔn)備上鎖。茨威格趕緊大聲呼喊,羅丹這才猛然想起他的客人來(lái)，趕緊推開(kāi)門(mén)，讓茨威格出來(lái)。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，可我卻在想著寫(xiě)完后玩什么，結(jié)果我的作業(yè)錯(cuò)誤百出，還寫(xiě)得非常慢。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事都要一心一意，全神貫注，我要多向羅丹學(xué)習(xí)。平凡人生——《看見(jiàn)平凡》讀后感 四年級(jí)三班杜硯辰
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