【文章內(nèi)容簡介】 在民主政治建設(shè)方面所具有的轉(zhuǎn)折性意義了解改革開放時期中國民主政治建設(shè)的發(fā)展進(jìn)程，認(rèn)識實(shí)行依法治國方略的重要意義二、過程方法通過觀看“文革”視頻和圖片，讓學(xué)生感受那個**的年代的瘋狂，民主法制遭到了嚴(yán)重破壞，文革建國以來的一場大內(nèi)亂。通過“自我測評”的學(xué)習(xí)，使學(xué)生更好地落實(shí)和掌握本課的重點(diǎn)通過“探究學(xué)習(xí)”環(huán)節(jié)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生作為社會主義接班人，為國家民主政治建設(shè)做出努力和貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。三、情感態(tài)度價值觀通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識“文化大革命”給社會主義政治建設(shè)造成的巨大破壞，認(rèn)識在社會主義初級階段，民主法制建設(shè)必須要有一個穩(wěn)定的政治環(huán)境，無論什么黨派和個人都必須在憲法允許的范圍內(nèi)活動，是有這樣才能保證法律的權(quán)威和人民權(quán)利的合理實(shí)現(xiàn)。同時，通過學(xué)習(xí)，感受當(dāng)代民主法制建設(shè)任重道遠(yuǎn)，是一個需要每一代代人都付出努力逐步完善的過程，作為社會主義的接班人，應(yīng)該從自身做起，為社會主義民主法制建設(shè)做出自己的努力和貢獻(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過對“文化大革命”和改革開放時期中國社會主義民主政治建設(shè)過程的學(xué)習(xí)，從正反兩個方面科學(xué)認(rèn)識民主與法制建設(shè)的必要性和艱巨性。難點(diǎn)：“文革大革命”爆發(fā)的原因及其對社會主義民主政治的嚴(yán)重破壞教學(xué)過程：【課程導(dǎo)入】溫故知新1949年，新中國的成立向世界宣告了歷經(jīng)百年戰(zhàn)爭的中國人民從此站起來，全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，于1956年完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造，即“三大改造”，而三大改造的完成標(biāo)志著社會主義制度在中國的確立。那么“社會主義社會”是個新事物，對大多數(shù)的中國人來講，心里是沒底兒的，然而如何建設(shè)社會主義社會，怎么更好地建設(shè)社會主義民主政治，便成了擺在中國共產(chǎn)黨和全國人民面前的一個全新課題。所以我們只能摸著石頭過河，在探索中謀求發(fā)展的道路然而這樣的探索過程是一帆風(fēng)順的嗎？它也經(jīng)歷了一個曲折的歷程。本節(jié)課就讓我們一起來學(xué)習(xí)政治建設(shè)的曲折歷程及其歷史性轉(zhuǎn)折?！局R梳理】第一子目：良好開端重大挫折第二子目：偉大轉(zhuǎn)折第三子目：完善發(fā)展師：同學(xué)們閱讀課本70頁第二自然段，民主政治建設(shè)的良好開端指的什么？生：八大師：八大為什么能夠成為民主建設(shè)的良好開端呢？就在于它的會議內(nèi)容生：………①加強(qiáng)社會主義民主政治建設(shè)，加強(qiáng)國內(nèi)各民主團(tuán)結(jié)（要求學(xué)生在課本勾畫）師：八大 ②重申了中國共產(chǎn)黨與各民主黨派共存監(jiān)督，健全國家法制③堅(jiān)持黨的民主集中制，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，反對個人崇拜因?yàn)榘舜髸h是建立在正確分析中國當(dāng)時的國情基礎(chǔ)上召開的，從實(shí)際情況出發(fā)，實(shí)事求是，探索中國社會主義建設(shè)道路，所以開啟了一個良好的開端。師：然而這樣良好的開端并沒有持續(xù)多久，社會主義建設(shè)就出現(xiàn)了重大的挫折，重大挫折是什么呢？生：文化大革命師：八大為我們建設(shè)社會主義社會開啟了良好開端，為什么就會突然出現(xiàn)重大挫折，爆發(fā)文化大革命呢？同學(xué)們閱讀課本71頁第一自然段，看一下是什么樣的原因促使文革爆發(fā)的呢？生：20世紀(jì)60年年代中期，隨著國際國內(nèi)政治形勢的變化，毛澤東把在一定范圍內(nèi)的階級斗爭進(jìn)一步擴(kuò)大化，錯誤地認(rèn)為黨中央出現(xiàn)了“修正主義”，黨和國家已經(jīng)面臨資本主義復(fù)辟的危險，他認(rèn)為只有通過發(fā)動文化大革命，才能把“走資派篡奪了的權(quán)利奪回來” 師：國內(nèi)方面:當(dāng)時反右傾斗爭擴(kuò)大化，最終釀成了左的思想在黨內(nèi)的主導(dǎo)地位國際方面：當(dāng)時蘇聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)人是赫魯曉夫，他上臺之后就對斯大林進(jìn)行了大肆負(fù)面地批評和否定，并提出了與美國等資本主義國家應(yīng)該“和平共處、和平競賽、和平過渡”，當(dāng)時毛澤東就認(rèn)為這是赫魯曉夫?qū)︸R克思主義進(jìn)行歪曲、篡改、否定的一類資產(chǎn)階級思潮和政治勢力。而且他認(rèn)為我們的黨內(nèi)也出現(xiàn)了類似的“修正主義”，出現(xiàn)了資產(chǎn)階級復(fù)辟的危機(jī)，既然出危機(jī)就要解決危機(jī)，他就認(rèn)為只有通過發(fā)動一場文化界的大革命，才能把被走資派篡奪的權(quán)利重新奪回來。師：文革的導(dǎo)火線是什么？生：1965年11月，姚文元發(fā)表《評新編歷史劇《海瑞罷官》》的文章成為文革導(dǎo)火線師：海瑞是明代的一個清廉正直的官員，而當(dāng)時北京市副市長吳晗是著名明史專家，就新編歷史劇《海瑞罷官》這個戲著重寫海瑞的剛直不阿,不為強(qiáng)暴所屈,不為失敗所嚇倒,失敗了再干的堅(jiān)強(qiáng)意志，然而姚文元在江青等人的指使下發(fā)表《評新編歷史劇《海瑞罷官》》，認(rèn)為就這是資產(chǎn)階級反對無產(chǎn)階級專政和社會主義革命。這邊成為了文革的導(dǎo)火線。師：文革全面發(fā)動的標(biāo)志是什么？生：①1966年中共中央政治局?jǐn)U大會議通過的“五一六通知”（在課本勾畫落實(shí)）②中共八屆十一中全會通過的《中共中央關(guān)于無產(chǎn)階級文化大革命的決議》師：席卷全國十年之久的文化大革命，它到底怎么爆發(fā)的呢？我們來一起看一段文革的視頻，同學(xué)們注意總結(jié)，文革時如何爆發(fā)的？視頻播放中……生：回答師：在中央：①毛主席的大力支持②成立了中央文革小組在地方：紅衛(wèi)兵開始造反，“革命有理，造反無罪”，誓死保衛(wèi)毛主席和無產(chǎn)階級革命政權(quán)采取行動：全面奪權(quán)開始，首先被奪權(quán)的是上?！咀晕覝y評一】同學(xué)閱讀課本71頁從“1968年9月到”到第二子目“文化大革命”給黨和國家的政治建設(shè)帶來了哪些危害？”（重點(diǎn)一）生：回答師：總結(jié)結(jié)合圖片革命委員會：各省、市、自治區(qū)成立的革命委員會是國家政治體制建設(shè)的一次重大倒退人大：中國的根本政治制度——人民代表大會制度遭到嚴(yán)重破壞（10年未召開）政協(xié)：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度遭到摧殘（13年未召開）民主和法制：使國家的民主和法制被肆意踐踏，全國陷入嚴(yán)重的政治危機(jī)和社會危機(jī)之中。（劉少奇國家主席都被迫害致死，一個國家主席的人身權(quán)利都沒發(fā)得到法律的保護(hù)，普通人的更是可想而知了）