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正文內(nèi)容

小學第一學期體衛(wèi)藝工作總結(jié)[推薦5篇](編輯修改稿)

2025-10-25 09:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的課余生活,為發(fā)展學生個性特長提供了的舞臺,增強了學生的體質(zhì)。但也存在一些問題,譬如:,從營造學校體育衛(wèi)生工作良好氛圍出發(fā),牢固樹立“健康第一”的理念,切實把我校體育衛(wèi)生工作作為實施素質(zhì)教育的重要突破口,擺在文化課同等地位,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實,措施落實。,我校沒有專業(yè)的音樂教師,音樂教學水平較低,音樂成績還有待進一步提高,我校將積極做好家長的配合工作,自身制定詳細、科學的訓練計劃,逐步提高音樂教學水平。3.《國家學生體質(zhì)健康標準》的合格率有所提高,但是優(yōu)秀率還是水平很低,今后,還要根據(jù)我校學生的實際情況,在體育尖子生方面下大力度。學校將結(jié)合實際,進一步制定體、衛(wèi)、藝工作長遠規(guī)劃,積極爭取上級部門的支持,分步實施到位,堅持全面發(fā)展,預(yù)防為主,增進健康的原則,構(gòu)建和諧校園。使我校體育衛(wèi)生工作貫穿在學校教育教學工作的始終, 使學校體育衛(wèi)生工作再創(chuàng)新的成果,讓我們的孩子在陽光下健康快樂的成長。二0一七年一月十日第三篇:2012——2013第一學期體藝衛(wèi)工作總結(jié)2012——2013學第一學期體藝衛(wèi)工作總結(jié)緊張而有序的一期已經(jīng)結(jié)束,本學期,在學校行政的指導(dǎo)下,在廣大教師的積極配合及努力下,圓滿完成了體藝衛(wèi)工作。為經(jīng)后更扎實有效的開展工作,現(xiàn)對本期工作作如下總結(jié):一、體育教學所做工作進一步鞏固新學廣播體操,堅持做好兩操。學校由專人負責兩操,體育教師要帶領(lǐng)學生做好每一節(jié)操,糾正不規(guī)范的動作。對于低年級的學生,任課的體育教師一定要努力,爭取在本期讓他們學會新的廣播體操。采用高年級同學“幫忙教”的方法來實現(xiàn)這一目標。課間操時間班主任教師必須到場,眼保操由第二節(jié)課的教師負責,指導(dǎo)每一個學生,讓他們認真做好兩操。效果非常好。執(zhí)行國家學生體質(zhì)健康標準,完成學生體質(zhì)健康標準有關(guān)的上報工作。認真上好體育課。體藝組不定時對教師上課情況進行抽查,確保工作順利完成。教師上課質(zhì)量的好壞與考核上課部分直接掛鉤。各位教師積極配合,學生體質(zhì)得到增強,鍛煉習慣得到培養(yǎng),比上一次辦得更好。5、如期舉行了冬季長跑活動,讓學生在學習之余鍛煉了身體。二、藝術(shù)類教育教學工作上好美術(shù)、音樂課。無占用美術(shù)課和音樂課堂,杜絕了美術(shù)課和音樂課變成其他課的現(xiàn)象。充分利用學校現(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施,讓美術(shù)課和音樂課顯現(xiàn)出特色,不是一味的平淡。每一位學生學會了許多紅歌。并成功舉辦了“紅歌”比賽。三、衛(wèi)生做好冬季季流行病的預(yù)防工作,并打了預(yù)防針,沒有發(fā)現(xiàn)傳染性較強的病例。堅持“每天一小掃、一周一大掃”制度,做好了檢查、記載、評比;及時解決了檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。不定期檢查學生的個人衛(wèi)生,促進每一個學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,減少疾病,增強學生體質(zhì)。開展了學生精神衛(wèi)生講座,讓學生認識了健康的標準不光是身體健康,還要有心理健康。取得了明顯的效果。四、改進之處回首本期,在體藝衛(wèi)工作這項還有許多不足之處,比如:學生的衛(wèi)生習慣還較差,還需加大力度教育;對上級的交辦任務(wù)上交不夠及時,下學期一定要改正;休藝尖子少還需要重點培養(yǎng)等等??傊?,本學期體藝衛(wèi)工作開展得扎實,來期會一如既往的堅持一去,真正讓學生德、智、體全面發(fā)展。2012——2013學第一學期體藝衛(wèi)工作總結(jié)學校:第四篇:20122013學年第一學期體衛(wèi)藝工作總結(jié)20122013學年第一學期體衛(wèi)藝工作總結(jié)本學期我校在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,通過我校全體教師的共同努力,較好地完成了體育各項工作,并取得了較好的成績,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:一、體育教學工作本學期體育教學工作正常開展,按國家課程標準開足開齊體育與健康課,一、二年級體育與健康課每周四課時,三至六年級每周三課時,繼續(xù)開展豐富多彩的大課間與興趣小組活動,舉辦各項校內(nèi)體育比賽。教師認真編寫教案,認真研究體育教學工作,使本學期各年級沒有發(fā)生一起體育教學事故。在做好體育教學工作的基礎(chǔ)上,體育教師不斷提高自己的能力,在2012年體育教師基本功比賽中,兩位教
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