【文章內(nèi)容簡介】 境的。”在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。第三篇：師范類 頂崗實習(xí)個人總結(jié)頂崗實習(xí)個人總結(jié) 時間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，半年的頂崗實習(xí)生活在忙碌中悄然而去，回想一路顛簸剛到至誠時內(nèi)心的歡喜、激動，第一次備課到深夜時的仔細(xì)、認(rèn)真，第一次登上講臺時的忐忑、不安，第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂、感動，第一次??那么多的第一次都是在實習(xí)中經(jīng)歷?；厥啄切┡c學(xué)生相處的日子，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落，但當(dāng)我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍，在至誠實習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。頂崗實習(xí)讓我變得堅強，學(xué)會成長。到至誠學(xué)校后，我們用最快的時間從以前學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的教師，在工作期間，遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，盡到作為一名老師應(yīng)有的責(zé)任；在課余時間，我們找學(xué)生談話，對學(xué)生進(jìn)一步了解，享受與學(xué)生在一起的單純美好；在我們實習(xí)生團(tuán)隊，我們33名實習(xí)生組織包餃子等活動增強我們之間的感情，使我們在人際關(guān)系上邁出一個新的臺階；在實習(xí)學(xué)校，我們展示當(dāng)代大學(xué)生最美好最精神的一面給當(dāng)?shù)亓粝潞玫挠∠?。總結(jié)起來我在至誠的實習(xí)主要分為以下幾部分：一、課堂教學(xué)和管理在課堂教學(xué)方面，第一次從傳統(tǒng)的教學(xué)模式中走出來接觸杜郎口模式，多次聽了當(dāng)?shù)乩蠋煹墓_課之后才明白這所學(xué)校的杜郎口模式的真正內(nèi)涵。杜郎口模式的課堂上，學(xué)生們積極活躍的回答問題，真正把課堂交給學(xué)生，使學(xué)生成為課堂的主人，學(xué)生自主探索，合作交流，歸納總結(jié)課堂，老師成為他們真正意義上的引導(dǎo)者，指路燈。這種模式的課堂不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主探究精神，還能培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力，從學(xué)生的要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，減少了課堂的枯燥乏味，多了一份創(chuàng)新和活力。雖然這種模式的主體是學(xué)生，但最重要的還是要老師的課堂設(shè)計，老師怎么設(shè)計，學(xué)生就怎樣做。經(jīng)過這一段時間的實習(xí)，在課堂設(shè)計方面我有了很大的提高，如學(xué)生的討論方面，問題設(shè)計環(huán)環(huán)相扣貫穿課堂，媒體利用方面，利用圖面或動畫把抽象的知識生動形象的表示出來。在課堂管理方面，我曾看一本書上說，良好的課堂管理必須遵循基本規(guī)則，一是準(zhǔn)時上下課，使學(xué)生認(rèn)為老師嚴(yán)謹(jǐn)，講效率有能力；二是備課充分，包括熟練使用多媒體設(shè)備，否則，學(xué)生會降低對你的信任度并松懈散漫起來。憑借這兩點，我得到了學(xué)生的充分信任。另外，教育的根本目的不是管住學(xué)生，而是幫助學(xué)生自己管住自己。課下對待學(xué)生要平等對待，每一位學(xué)生都有被老師關(guān)注的權(quán)利，每一位學(xué)生都有他的優(yōu)點和長處，善于從每一位學(xué)生中發(fā)掘有價值的東西你會發(fā)現(xiàn)，原來在我們的身邊有很多天使。總之，最重要的一點要讓學(xué)生知道老師是真心的關(guān)愛他，只有讓他真正感受到老師的愛，他的心才會陽光燦爛。二、實習(xí)班主任工作與一般的教師相比，班主任不僅擔(dān)當(dāng)傳遞文化科學(xué)知識的重任，而且還負(fù)有培養(yǎng)合格公民的使命。做好班主任的工作實習(xí)，有利于提高我們的組織管理能力、人際溝通能力和創(chuàng)新能力，還有利于促進(jìn)提高我們課堂管理的水平。在這半年的實習(xí)班主任中，我自己也獲益良多。作為一個實習(xí)班主任，首先我感覺一定要先成為一個優(yōu)秀的任課教師。只有這樣你才會贏得學(xué)生的尊重才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任，一定要組建一個強有力的班干部隊伍，并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習(xí)中，我對培養(yǎng)班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導(dǎo)他們，做他們堅強的后盾，在具體的事情上要給他們機會，讓他們大膽的鍛煉自己。最后對待學(xué)生一定要付出自己的愛心、耐心和包容。在與學(xué)生的接觸中，我覺得每一個同學(xué)都特別可愛。每一個學(xué)生都有他們的優(yōu)點，作為老師我們不要放棄每一個學(xué)生，而且我們不但要成為一個負(fù)責(zé)任的老師，更要成為一個有愛心的老師。我感覺最后這一點才是最重要的。三、實習(xí)學(xué)校在至誠學(xué)校我始終記得我是河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院的一員，我來到這兒實習(xí)代表的不僅僅是我自己，更是我的學(xué)校和學(xué)院。我擔(dān)任八年級一班的數(shù)學(xué)教師和九年級一班的化學(xué)教師，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度積極配合學(xué)校各種教研活動，集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動。對于本不是我的專業(yè)科目的數(shù)學(xué)，當(dāng)接到學(xué)校的通知時，我積極配合學(xué)校服從學(xué)校的分配，雖然剛開始教數(shù)學(xué)有點困難，但這也恰好給了我一個挑戰(zhàn)自我的機會，在我的堅持下，現(xiàn)在上數(shù)學(xué)課也可以像化學(xué)課那樣的順暢自然。而九年級處于下學(xué)期沖刺中考階段，隨著中考的日子一天天臨近，學(xué)生和老師都處于緊張的狀態(tài)。到后期，學(xué)生三天進(jìn)行一次模擬考試，我們便在監(jiān)考、批改試卷、講評試卷中看著他們的成績一點點的提高。雖然有時會累，但當(dāng)看到學(xué)生成績的那一刻一切都是值得的。另外，九年級學(xué)生參加體育加試和理化生實驗考試時我也隨同學(xué)生前往，幫助老師們解決許多問題，得到了年級組老師的一致好評，為實習(xí)學(xué)校留下了較好的印象。此外，我還深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視與關(guān)懷。剛到學(xué)校生活用品的發(fā)放，帶領(lǐng)我們參觀大名縣著名景點，尤其難忘的是周末駐縣老師一起與我們包餃子，體驗過程的難忘和豐收的喜悅，那段經(jīng)歷，我會永遠(yuǎn)記得。駐縣老師處處為我們著想，體現(xiàn)著人文關(guān)懷。期間，師大領(lǐng)導(dǎo)的慰問、視察，都深深讓我感動。頂崗實習(xí)基地雖然眾多，但實習(xí)生們永遠(yuǎn)是學(xué)校學(xué)院的牽掛。相信我們會努力交一份滿意的答卷，不會讓他們失望。四、人際交往知識使人變得文雅，而交際能使人變得完善。托?富勒的一句話讓我們明白交際能力是在當(dāng)今社會中一個不可缺少的話題。實習(xí)是由學(xué)校走向社會的過渡，在這半年中我在人際交往方面較以前有了很大的突破。很多做人的道理在學(xué)校時不需要知道的現(xiàn)在也明白了。與當(dāng)?shù)乩蠋熃煌矫?，我尊重學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和每一位教職員工，主動幫助指導(dǎo)老師開展工作，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，豐富提高自己；與團(tuán)隊實習(xí)生交往方面，我們有著共同的目標(biāo)，經(jīng)常組織活動如參觀大名府、包餃子等來促進(jìn)團(tuán)隊的交流與合作，生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，學(xué)習(xí)上取長補短，出現(xiàn)問題用理性的頭腦一起分析解決，33個人就像一個大家庭一樣溫馨和睦。除了上述四個方面還有許多的方面，在這些方面中還有許多的缺點，如教師的基本技能還有待提高，有時對待學(xué)生沒有耐心等?？傊?，這半年的實習(xí)對我來說是一次難忘的經(jīng)歷，實習(xí)就這樣結(jié)束了，這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會，我慶幸我選擇了頂崗，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同，這段時間我成熟了，想問題不再那么簡單，我會在深思后再