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正文內(nèi)容

幼兒園元旦家長開放日總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-25 09:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 反饋表。在本次活動(dòng)中,結(jié)合活動(dòng)開展的情況及家長的反饋意見,個(gè)人做了個(gè)簡單小結(jié):(一)家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:課堂教學(xué)氣氛十分活躍、善于啟發(fā)、幫助幼兒動(dòng)腦;教學(xué)有經(jīng)驗(yàn),能抓住幼兒的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué)教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的幼兒、對家長熱情、大方。(二)家長能夠積極參與,本班97%的家長都參加了這次開放日活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)出了極高的熱情,只有3位幼兒由于身體原因不能來園參加,不管從幼兒,還是家長來看,都很開心。幼兒看到自己父母來參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長們看到自己的幼兒在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。(三),家長對老師們的39。工作有了更具體的了解;在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動(dòng)表示滿意,對老師表示感謝!本次“家長開放日”活動(dòng),不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況,也讓家長感受到參與幼兒活動(dòng)的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“家長開放日”活動(dòng)的舉行,增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度,拉近了老師與家長的距離,為家園共育搭建起了交流的平臺。幼兒園家長開放日活動(dòng)總結(jié)34月24日上午我參加了商業(yè)局幼兒園大二班的家長開放日活動(dòng)!首先,感謝幼兒園提供給大家一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì),感謝老師們辛勤的教育。半天的家長開放日活動(dòng),教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,教學(xué)方式生動(dòng),文體結(jié)合,孩子們學(xué)習(xí)興趣濃厚,效果很好,這些對我們家長啟發(fā)也很大。我也深深體會(huì)到,每一個(gè)小朋友的進(jìn)步和優(yōu)秀表現(xiàn)都飽含了幼兒園老師辛勤的汗水,做一個(gè)幼兒園老師真的不容易。開放日分為兩大部分,室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。8:00室內(nèi)活動(dòng)正式開始,孩子們各自投入了自己的晨讀學(xué)習(xí)中,書聲瑯瑯,整齊有序,家長們都樂得合不攏嘴。8:30開始室外活動(dòng),在王老師的帶領(lǐng)下整齊的排好隊(duì),隨著音樂認(rèn)真做著團(tuán)體操,扭腰、踢腿、擺手。老師的肢體語言豐富,聲情并茂,整個(gè)活動(dòng)氣氛都被充分調(diào)動(dòng)起來了??吹胶⒆觽兡樕系男θ荩椭浪麄兪悄敲吹拈_心快樂,作為家長的我們是真的安心放心。室外活動(dòng)結(jié)束后,回到教室,上廁所、洗手。然后王老師開始教唱兒歌,教學(xué)生動(dòng)活潑、與孩子愉快互動(dòng),整節(jié)課都能深深地吸引著孩子們的注意力。聽著孩子們稚嫩的童音,看著他們隨著老師的39。手勢做出相應(yīng)的動(dòng)作,每個(gè)家長臉上都洋溢著開心的笑。唱完兒歌,孩子們各自拿起自己的水杯排隊(duì)開始喝水,看到自己的孩子有著如此井條有序的習(xí)慣,心里感到莫大的欣慰。接下來是室外游戲時(shí)間,為了便于開展游戲活動(dòng),老師將班里的寶寶分成了兩組,隨后兩組交換。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,既能按老師的要求有序地玩游戲,又得到充分的體育鍛煉。在玩中學(xué),在活動(dòng)中長知識,在笑聲中增能力,各個(gè)都玩的興致勃勃、滿頭大汗。游戲結(jié)束后,孩子們回到教室,休息片刻,在吉老師帶領(lǐng)下開始手工課。老師從輕松的談話中引入主題,吸引孩子的注意,孩子們積極開動(dòng)小腦筋,踴躍的發(fā)言,老師不時(shí)穿插一些提問,啟發(fā)了孩子們的積極思考能力和辨別能力。最后,由家長和孩子們共同完成手工制作。半天的時(shí)間過得很快,帶給我們家長和寶寶的除了激動(dòng)興奮還有更多的驚喜,也讓我們充分感受到了老師們工作真的是很辛苦。同時(shí)也感受到兩位老師的細(xì)心、愛心和耐心,把孩子交給這么認(rèn)真的老師我們都很放心。這一次的家長開放日,為老師和家長搭建了溝通平臺,讓家長們了解到了老師的教學(xué)方法,增進(jìn)了家長對學(xué)校的了解,有效地促進(jìn)了家校雙方達(dá)成教育共識。作為家長,我很欣慰地看到孩子的進(jìn)步:自控能力更強(qiáng)了,變得勇敢和自信了,也更為懂事了。這些進(jìn)步和老師們辛勤地付出以及對孩子的愛是分不開的!最后,再次衷心地感謝大二班的兩位老師!謝謝你們!也希望幼兒園能多開展這樣的活動(dòng),一起攜手共進(jìn),讓孩子不斷地收獲,快樂地成長!幼兒園家長開放日活動(dòng)總結(jié)4幼兒園,對我來說,似乎是一個(gè)神秘的童話王國。早晨,將孩子送進(jìn)童話王國。下午,又將其從童話王國里接出。對于在這個(gè)童話世界里的學(xué)習(xí)生活情況,我過多的是疑惑、猜測,或者通過班級主頁的留言和照片、老師的碎言片語進(jìn)行拼接聯(lián)想。一聽說,幼兒園里有家長半日活動(dòng),我和孩子的媽媽都不約而同地做好了請假的準(zhǔn)備。因?yàn)槲覀冃闹卸加刑嗟囊蓡枺耗降自谟變簣@乖不乖?和小朋友們關(guān)系融洽嗎?怎樣上廁所?怎樣吃飯?……最后我們爭執(zhí)不下,決定分工合作,我拍照,媽媽負(fù)責(zé)陪同,全家總動(dòng)員,一起去揭開幼兒園的神秘面紗。在幼兒園半日的活動(dòng),可以說是豐富多彩,緊揍有趣。早晨,伴隨著喜慶歡快的音樂,家長和孩子們一起動(dòng)手,做游戲《過新年》,緊接著在閔老師優(yōu)美的琴聲中,小朋友為家長展示了一場形象生動(dòng)的演出《藍(lán)貓請客》。在整個(gè)活動(dòng)中,我們也了解了孩子的一些生活慣例休息、活動(dòng)以及吃飯、大小便等等。家長半日活動(dòng)了,幼兒園的`神秘面紗也被揭開了。今天我看到小三班的大部分小朋友都能安靜的,有耐心的認(rèn)真的坐在自己的位置上,這點(diǎn)是我意想不到的。他們根本不像三四歲的孩子,因?yàn)樗麄兡芨蠋煹牟椒?,認(rèn)真的完成每一個(gè)環(huán)節(jié),看到他們個(gè)個(gè)精神飽滿,活潑可愛的樣子,我作為一名家長真的感到非常高興,我的孩子能在老師的引導(dǎo)下如此輕松的學(xué)習(xí),這些與老師們的辛勤付出是離不開的。通過這次半日活動(dòng)使我們做家長的進(jìn)一步了解了自己的孩子,也更深的體會(huì)到老師的辛苦。我在此真誠的向你們道一聲:“謝謝,你們辛苦啦!”幼兒園家長開放日活動(dòng)總結(jié)51月5日上午,光華小學(xué)幼兒園開展 “家長開放日活動(dòng)”。本次活動(dòng)邀請幼兒家長走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)課堂,了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)。本次活動(dòng),教師們以教學(xué)展示、早操律動(dòng)、親子活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)形式,向家長展示了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況。活動(dòng)中,家長們來到自己孩子的班級觀摩老師們精心準(zhǔn)備的教學(xué)活動(dòng)。教師根據(jù)年級段幼兒的不同特點(diǎn)開展了《認(rèn)識季節(jié)》、《趣味拼音》等活動(dòng)。本次的家長開放日活動(dòng)中,家長不再是旁觀者,而是在老師的39。安排下與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲,幼兒與教師、幼兒與家長之間進(jìn)行了有效互動(dòng)。觀摩活動(dòng)后,各年級段開展了有趣的親子活動(dòng)。小班段開展爬爬樂活動(dòng),幼兒們?yōu)榱粟A得獎(jiǎng)品,奮力向前爬。大班則玩起了踩氣球比賽,幼兒與家長共同參與其中,共享歡樂時(shí)光。此外還開展了推小車、兩人三足、夾豆子、搬家樂等趣味活動(dòng)。親子活動(dòng)增進(jìn)了親情,不僅能拉近了教師與家長、家長與幼兒的情感交流,也貼近了彼此間的距離,更培養(yǎng)了孩子活潑開朗、謙讓、分享、幫助等社會(huì)行為,喚起了家長的主人翁意識,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。幼兒園家長開放日活動(dòng)總結(jié)6小班孩子的第一次離開自己的爸爸媽媽,來到陌生的環(huán)境中,開始新的生活,最不放心的就是家長們了。作為新生幼兒家長急需要了解自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。為了讓家長更直觀地了解和看到孩子們在幼兒園的半日生活和學(xué)習(xí)情況,更好地促進(jìn)家園共育,從而對孩子的教育做到家園同步。在幼兒園的統(tǒng)一工作安排下我們小班在11月14日上午開展了家長開放半日活動(dòng),向家長們展示了孩子們在園的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。我班一共有42名幼兒,除了5名幼兒生病在家休息沒來參加這次活動(dòng)外,活動(dòng)當(dāng)天其他37名孩子都來園上課,而且每個(gè)孩子的`家長都來園參加本次活動(dòng),有的甚至爸爸媽媽都來參加了,可見我班家長對孩子學(xué)習(xí)、成長的關(guān)注程度。在家長開放日活動(dòng)中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會(huì),也是更新家長觀念的機(jī)會(huì)。所以本次家長開放日活動(dòng)中,我們精心準(zhǔn)備,為家長們上了兩堂寓教于樂的活動(dòng)社會(huì)活動(dòng)《祝你生日快樂》和數(shù)學(xué)活動(dòng)《圖形分類》。在社會(huì)活動(dòng)《祝你生日快樂》中,整個(gè)活動(dòng)中幼兒的興趣較濃,目標(biāo)基本上達(dá)到了特別是最后一個(gè)環(huán)節(jié)以寶貝給家長一個(gè)感恩的擁抱,送上“爸爸媽媽我愛你。”“你們辛苦啦!”將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,讓各位家長感動(dòng)不已,聽著自己寶寶的心聲,家長甜蜜的微笑著。在數(shù)學(xué)課《圖形分類》中,充分利用了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓孩子更加清晰明了的學(xué)習(xí),課件的趣味性,巧妙掩飾了數(shù)學(xué)的枯燥無味,讓孩子在玩中學(xué),都非常積極參與。在這兩節(jié)活動(dòng)中我們兩位教師盡量讓每一個(gè)孩子都參與了互動(dòng),都有回答問題的機(jī)會(huì),始終把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機(jī)會(huì)等寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了家長。本次活動(dòng)不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己的父母來參加活動(dòng)并和自己做游戲,都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂。家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開心。雖然只有短短的半天時(shí)間,但是卻讓家長們了解了自己孩子在園的表現(xiàn),感受到我們教師對孩子的付出,有不少家長在“家長開放日活動(dòng)評價(jià)表”中給我們的工作做出了正確評價(jià),寫了不少感謝的話語,還有一位家長還溫馨的提醒我們老師要保護(hù)好自己的嗓子。我們的半日活動(dòng)是成功的,家長對半日活動(dòng)是滿意的。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫地方考慮不周。我感覺整個(gè)上午過于緊湊,幼兒幾乎沒有自由活動(dòng)時(shí)間,我們本著充分利用時(shí)間的原則
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