【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 詞來(lái)形容？師：可憐的小布頭，他怎么了？哭得好傷心哦。到底他怎么了？過(guò)渡：原來(lái)小布頭還是個(gè)善良的孩子。善良的小布頭會(huì)經(jīng)歷些什么呢？我們還是往下看吧。師：唉，小布頭還為鼠老五哭得稀里嘩啦，現(xiàn)在去遇到了危險(xiǎn)，真是鼠心險(xiǎn)惡呀，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也有像鼠家兄弟這樣的壞人。那你們說(shuō)說(shuō)離家出走這樣的行為對(duì)嗎？可憐的小布頭我真為他擔(dān)心。師：當(dāng)他第一次遇到危險(xiǎn)時(shí)是誰(shuí)救了他呢？誰(shuí)能給老師說(shuō)說(shuō)？ 現(xiàn)在的小布頭有流落到誰(shuí)家了？這一次又是個(gè)危險(xiǎn)的旅程。師：同學(xué)們還記得這個(gè)畫(huà)面嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)的情況。當(dāng)你看到這里時(shí)，你心里是怎么想的？能談?wù)勀愕目捶▎?？其?shí)小布頭還是蠻幸運(yùn)的，他又一次遇到了誰(shuí)？獲救后的小布頭做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，你們知道他做了什么嗎？我們一起來(lái)看插圖吧。你想對(duì)這時(shí)的小布頭說(shuō)過(guò)些什么呢？他跟之前相比變了嗎？（相機(jī)板書(shū)：勇敢）聰明、可愛(ài)、善良、重情義的小布頭見(jiàn)到了他可愛(ài)的朋友們，那他能見(jiàn)到他那朝思暮想的萍萍嗎？小結(jié)：小布頭真幸運(yùn)，他為他那錯(cuò)誤的行為付出了很多，也吃了也吃了很多苦頭。將這段經(jīng)歷也讓他變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)看，離家的行為正確嗎？故事講到這也告一段落了，但在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中同學(xué)們的認(rèn)真勁深深地感動(dòng)了我，現(xiàn)在老師來(lái)展示一下一些具有代表性的讀書(shū)筆記，希望同學(xué)們能從中學(xué)到更多。三、好書(shū)推薦當(dāng)同學(xué)們讀完小布頭最后一個(gè)故事時(shí)，多喊著問(wèn)我：“老師，故事就這樣完了嗎？，還想看耶。”現(xiàn)在老師告訴你們一個(gè)好消息，老師在網(wǎng)上查到孫幼軍爺爺他出版了本小布頭系列叢書(shū)，如果有興趣的同學(xué)可以看看。板書(shū)設(shè)計(jì)城市幼兒園城市平平家小布頭奇遇 農(nóng)村郭伯伯家 什么是勇敢農(nóng)村二娃家農(nóng)村平平家課外閱讀《小布頭奇遇記》教學(xué)設(shè)計(jì)上坊小學(xué) 一年級(jí) 曹雪軒課題：《小布頭奇遇記》作者簡(jiǎn)介：《小布頭奇遇記》是孫幼軍創(chuàng)作于1961年，它是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇低幼童話，曾經(jīng)影響了幾代的孩子。出版至今，它的銷(xiāo)售數(shù)量早已超過(guò)了百萬(wàn)，而實(shí)際的讀者遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這個(gè)數(shù)字。曾經(jīng)有一段時(shí)間，中央人民廣播電臺(tái)的“小喇叭”節(jié)目播放過(guò)它的故事連載，每到播出時(shí)間，孩子們就搬著小板凳坐到收音機(jī)前收聽(tīng)“小布頭”的故事。至今還有當(dāng)年的小朋友惦記著它。第一關(guān)——你問(wèn)我答一、談話引入同學(xué)們，前一階段我們一起共讀了孫幼軍的——《小布頭奇遇記》，你們知道嗎？這本書(shū)可是非同一般。它創(chuàng)作于1961年，是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇低幼童話，1980年5月獲全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，1990年9月獲國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟榮譽(yù)作品證書(shū)，并獲安徒生文學(xué)獎(jiǎng)提名。這本書(shū)曾影響了幾代人。51年后的今天，當(dāng)我們讀著它，依舊覺(jué)得非常好看。書(shū)一共有幾章？——40章，我們用8天的時(shí)間讀完了，今天，我們就來(lái)聊聊這本書(shū)，好嗎？今天我們將采用男生女生游戲PK的形式來(lái)交流閱讀感受。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，闖關(guān)過(guò)程中踴躍發(fā)言并回答正確者得一分，最后總分高的為優(yōu)勝隊(duì)，你們有信心嗎？下面我們進(jìn)入第一關(guān)——你問(wèn)我答，準(zhǔn)備好了嗎？ 選擇題10題，填空7題。板書(shū)：小布頭 蘋(píng)蘋(píng)勇敢 離家出走 小蘆花 大鐵勺 老鼠五兄弟……二、概括內(nèi)容誰(shuí)能用上老師給你提示的這些詞，說(shuō)說(shuō)這本書(shū)主要講了一個(gè)什么故事？ 出示：先……接著……然后……最后…… 教師先引導(dǎo)學(xué)生分句說(shuō)，然后再連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)?！缎〔碱^奇遇記》先講了在幼兒園里一個(gè)叫蘋(píng)蘋(píng)的小朋友得到了一個(gè)小布娃娃，并把他帶回了家。接著講了小布頭因?yàn)橄胱鲆粋€(gè)勇敢的孩子，就從醬油瓶上跳下來(lái)，碰翻了蘋(píng)蘋(píng)的飯碗，蘋(píng)蘋(píng)生氣了，批評(píng)了小布頭，小布頭也生氣了，就從蘋(píng)蘋(píng)家逃了出來(lái)。然后講小布頭遇到了許許多多奇奇怪怪的事情，認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友，聽(tīng)他們講了很多有意思的故事；最后小布頭變成了一個(gè)真正勇敢的小布娃娃，他又回到了蘋(píng)蘋(píng)的身邊。三、小結(jié)：算分?jǐn)?shù) 第二關(guān)——看圖說(shuō)話一、走近“小布頭”同學(xué)們，這本書(shū)叫《小布頭奇遇記》，那么誰(shuí)能告訴老師，“奇遇”是什么意思呢？（經(jīng)歷了奇特…）小布頭去過(guò)哪些地方？為什么說(shuō)“奇遇”呢？板書(shū)：幼兒園——蘋(píng)蘋(píng)家——火車(chē)——郭爺爺家——老鼠洞——二娃家——田野——二娃家——蘋(píng)蘋(píng)手里小布頭到底你經(jīng)歷了哪些奇特的事情呢？讓我們進(jìn)入第二關(guān)——看圖說(shuō)話 圍繞勇敢： 圖一：醬油瓶（想勇敢）圖二：哭了（聽(tīng)了大鐵勺的故事，明白了珍惜糧食的重要）圖三：勇救小蘆花（勇敢）圖四：乘小飛機(jī)在高空（不害怕）小布頭，你為什么要從醬油瓶上跳下來(lái)？（希望勇敢）但那是勇敢嗎？那么你認(rèn)為什么才是真正的勇敢呢？（生）出示課件：請(qǐng)同學(xué)們齊讀這句話。小布頭說(shuō)：“我可不怕。我膽子特別大！我還敢從好高好高的瓶子頂上跳下去，可勇敢啦！” “從高瓶子頂上跳下去？”小金球問(wèn)，”為什么呀？” 小布頭說(shuō)：“不為什么?！毙〗鹎蛘f(shuō)：“不為什么，那就說(shuō)不上勇敢?！?小布頭說(shuō)：“一定要為了什么，才算勇敢嗎？” 小金球說(shuō)：“當(dāng)然啦，要不，就是胡跳一氣了?！毙〔碱^說(shuō)：“不是胡跳一氣，是為了讓他們知道我的膽子大，什么都不怕！”小金球說(shuō)：“那不行，總得是為了做什么事嘛！為了做好事，什么都不怕，那才能叫‘勇敢’?！毙〔碱^后來(lái)變得真正勇敢了嗎？——為了救小蘆花，不顧危險(xiǎn)；為了見(jiàn)到蘋(píng)蘋(píng)，不怕危險(xiǎn)；為了救伙伴，勇往直前。它成了一個(gè)勇敢的真正男子漢！是啊，剛開(kāi)始的小布頭，以為勇敢就是膽子大，就是什么都不怕，所以他為了練膽子，就從醬油瓶上跳了下來(lái)，結(jié)果闖了禍，蘋(píng)蘋(píng)批評(píng)他，他不但不接受，還生蘋(píng)蘋(píng)的氣，“勇敢