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正文內(nèi)容

小學(xué)防溺水主題班會(huì)(編輯修改稿)

2024-10-25 09:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;(7)在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。溺水原因主要有以下幾種:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟?。虎苊つ坑稳肷钏鰷u。如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后積極自救:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口 氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分 鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)怎樣珍惜每一天?同學(xué)討論,這次班會(huì)課學(xué)到了什么,并且舉例說(shuō)明以后應(yīng)該如何做?結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了,如何防止溺水。同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些溺水自救的方法。現(xiàn)在天氣也越來(lái)越熱了,同學(xué)們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要注意安全。要做好下水前的熱身活動(dòng),以免發(fā)生意外。作業(yè)調(diào)查去年惠州有多少人死于溺水?去年惠州多發(fā)生溺水的地方?祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!秋葉,凋零?,嵥榈牡孛妫ⅫS,斑駁直到天邊。何處狂卷而來(lái)的秋風(fēng),浪起了一層又一層。這鐵齒鋼牙般的,撕得秋葉支離、破碎的,可謂之風(fēng)沙?一句“感謝得罪你的人”引多少人含淚默默,眼頰濕潤(rùn)。回憶過(guò)去,似站在棵秋樹(shù)之下,眼看著落葉蕭蕭,枝干漸稀疏。就最后那幾片葉,卻怎么也落不完。誰(shuí)能賜我杯千年佳釀,讓我永遠(yuǎn)醉倒在這繁華落空后,繽紛的秋夜。然落葉賜我的卻一杯,支離破碎后的,散沙。落葉歸根,繁華的世界,不再喧囂。唯有,薄霧茫茫,繚繞了一清早。勁乎乎的西北風(fēng),吹散了彌漫著的霧,四處搜刮。晚間,若有似無(wú)的寒霜,將一切籠罩。留我一臉落魄,灑了一整冬。唯有落葉歸根,才有新葉攀春。一句“千金難買(mǎi)少年窮”,催得多少人熱淚直下?;仡^忘忘,我走過(guò)的、這繾蜷的小半生路,磕磕絆絆,多少泥潭,多少風(fēng)雪,多少曾讓我濕了魂、冰了魄的冷落?,F(xiàn)在,卻來(lái)了一位飽厲人事滄桑的人物告訴我:現(xiàn)在,你的確并不幸福,但你不能落伍,千金難買(mǎi)少年窮,人生只有三天:昨天、今天和明天。今天你的一切取決于昨天你對(duì)生活的態(tài)度;而今天的態(tài)度又決定你明天的一切!懦夫哀嘆昨天,懶漢生等明天,強(qiáng)者擁有今天!何嘗又不是呢?珍惜現(xiàn)在的一切,一切的一切,一切擦得我遍體鱗傷的,卻同時(shí)又是磨得我手爪尖銳的,狂蕩的風(fēng)沙;珍惜一切愛(ài)我的人,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的家人,愛(ài)我的朋友。第四篇:防溺水主題班會(huì)防溺水主題班會(huì)五(1)班教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看
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