【文章內(nèi)容簡介】 、獨立性、不然就是奴才，但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立?！S特立3你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火車、點電燈、教微積分，才認(rèn)識他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。3人之學(xué)也，或失則多，或失則寡，或失則易，或失則止。知知其心，然后能救其失也。——〈禮記。學(xué)記〉3教育———這首先是關(guān)心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈————蘇霍姆林斯基3我們的教育是同溫暖的生命一起開始的……————盧梭關(guān)于名人名言8人生是短暫而渺小的，猶如暫寄在天地之間的一只小小的蜉蝣，也像茫茫大海之中的小小粟粒。對于那些自暴自棄的人，是不可以和他們說什么做什么的。人的一生是很短促的，應(yīng)該珍惜生命，努力工作，不要得過且過。快樂到了極度，沒有快樂。榮譽到了極點，就會喪失榮譽。人生可貴在于真誠相待，不在于利祿。不要說太陽落下去時日已晚，卻還能幻化滿天美麗的霞光。人的一生不經(jīng)過艱難困苦的考驗，雄心壯志是激勵不起來的。經(jīng)過的事要熟記，察閱人應(yīng)像察閱河川一樣。人不能指望依賴他人，依賴別人將一事無成。如果人的一生好像冰層底下的流水，那么即使日夜辛勞，也一事無成。1人的一生中有悲傷歡喜離別團(tuán)圓，月亮也有遇到陰天晴日上弦下弦，自古以來難有完滿的事物和生活。1不管人生的命運如何，都不改變自己的品行。1一個人如果對社會沒有一點貢獻(xiàn)，就像動物一樣生活得毫無意義。1一個人的榮辱是短暫的，但一個人的名聲好壞卻會流傳于后世。人生應(yīng)該自尊自重。1人活著對時代無益，死后又不能聞名于后人。這是自暴自棄。1一個人不得志，環(huán)境不是主要的原因，內(nèi)心的力量才是最根本的。人生的道路往往比山路更加盤旋曲折。關(guān)于名人名言9尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好，我今天言講的名言是勿以善小而不為，勿以惡小而為之大家一定聽說過這句千古名句吧!那么，你是否做到這一點呢?就愛護(hù)公物而言，你做到了嗎?校園內(nèi)，課桌上隨處可見的涂鴉，那缺胳膊少腿的椅子，那黑乎乎的墻壁，那洗手間已成殘廢的門板，那破碎的洗手盆同學(xué)們，當(dāng)你看到這原本精致的公物，如今卻已經(jīng)變成了一堆廢物，你是否聽到他們在哭泣，正在呼喊?更可惡的是那些破壞者，或許你們只不過是一時興起，只為求得一絲快感，但你們的所作所為卻造成了人們的不變，同時也丟掉了自己的人格與素質(zhì)。人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過要曉得一個人愛不愛國，只須看他對公有財產(chǎn)的態(tài)度，只須看他對于公有財產(chǎn)有沒有不愿取之精神的確，一個連公物都不愛護(hù)的人，又怎么能愛國吧?換而言之，如果你連公物都不愛護(hù)，又如何愛學(xué)校呢?公物是為人們服務(wù)的，所以破壞公物就等于制造麻煩，使我們的環(huán)境更糟糕，我真搞不懂那些破壞者在想什么，為什么會做這些得不償失的行為?所以當(dāng)我們看到這些破壞行為時，一定要制止并積極舉發(fā)他那全集體蒙羞的行為。我們要以破壞公物恥，以愛公護(hù)物為榮。正如我們學(xué)校正在開展八榮八恥的39。教育活動，讓我們從我做起，從事做起，從今天做起，以珍惜愛護(hù)公物為榮，以損害公物恥，做一個有素質(zhì)的中學(xué)生!關(guān)于名人名言10，立志讀盡人間書。，矜民人之眾，欲見威于敵者，謂之驕兵。，始于足下。，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。，金石可鏤。（荀子勸學(xué)），滿盈身必災(zāi)。，后事之師。，不見其增日有所長。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。，老大徒傷悲。，后車之鑒。與其說得過分，不如說得不全。，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。，晨昏憂樂每相親。，事非經(jīng)過不知難。，悠悠，不盡長江滾滾流。關(guān)于名人名言11滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔鍥而不舍。拉蒂默不會從失敗中找尋教訓(xùn)的人；他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的。拿破侖切莫垂頭喪氣，即使失去了一切，你還握有未來。奧斯卡王爾德忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來好處。奧維德沒有戰(zhàn)略的企業(yè)就象一艘沒有舵的船，只會在原地轉(zhuǎn)圈。喬爾羅斯6 、取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要。拉羅什夫科只有剛強的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，才能取得勝利。歌德時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。字嚴(yán)青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。高爾基一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。雨果1失敗對我們是有好處的，我們得祝福災(zāi)難，我們是災(zāi)難之子。羅曼羅蘭1不作什么決定的意志不是現(xiàn)實的意志；無性格的人從來不做出決定。黑格爾1 生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭。薩克雷1樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。大仲馬1 經(jīng)營企業(yè)，是許多環(huán)節(jié)的共同運作，差一個念頭，就決定整個失敗。松下幸之助1在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。陶行知1懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。富蘭克林1路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。吉鴻昌1要永遠(yuǎn)相信：當(dāng)所有人都沖進(jìn)去的時候趕緊出來，所有人都不玩了再沖進(jìn)去。李嘉誠互聯(lián)網(wǎng)上失敗一定是自己造成的，要不就是腦子發(fā)熱，要不就是腦子不熱，太冷了。馬云2這個世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出來的成績，然后再去強調(diào)你的感受。比爾蓋茨2做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。蕭楚女2地位越高，自我評價就越高，自信心多強，能力就有多強。我們總能表現(xiàn)出與環(huán)境的和諧平等。赫茲里特。2應(yīng)該懂得這樣一個道理：要努力，努力，再努力；如果開始不成功，還要努力，努力，再努力。威?？松?少年從不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們來說是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。喬治桑2一個人圍著一件事轉(zhuǎn)，最后全世界可能都會圍著你轉(zhuǎn)；一個人圍著全世界轉(zhuǎn)，最后全世界可能都會拋棄你。劉東華2當(dāng)我們?yōu)橐蝗ゲ粡?fù)返的青春嘆息時，我們應(yīng)該考慮將來的衰老，不要到那時再為沒有珍惜壯年而悔恨。拉布呂耶爾2青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么。托卡萊爾2我覺得真的是不缺錢，想法也滿天都是。中國缺的是有一個想法，并且能夠持之以恒把這個想法不斷堅持做下去的人。馬云30 、青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗