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正文內(nèi)容

康復科護理實習心得(編輯修改稿)

2024-10-25 08:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 六周,理論知識都補不起來還談什么實踐?完了,完了完了??”正在這時,伍玉蘭老師拍了拍我的肩膀說:“小伙子,木器干撒子,你先去看看老師們怎么做的病人,先了解一下基本流程,然后我再親自教你們手法,我知道你們專業(yè)對于這方面的知識非常欠缺,沒有接受系統(tǒng)的教學,所有學起來將會非常的困難。但你們不要怕,我會慢慢地把你們教會的??”。聽了伍老師的話,我頓時覺得如沐春風,心中那一塊大石終于落地了。下午,我的帶習老師李萌老師為我親手在病人身上示范了偏癱正確運動模式的輸入,他一邊講解一邊示范,什么地方該注意,什么地方是重點他都講解的清清楚楚,使我清楚地了解了全過程,對于我接下來的學習奠定了堅實的基礎(chǔ),在此,對李老師表示真摯的感謝。五點時,伍老師把我們大家召集起來,百忙之中抽空單獨為我們進行了一次理論知識補習,一直講到接近七點。最后還不斷強調(diào)我們在實習的過程中要不斷補充理論知識。在接下來的實習時間里,每個周四,伍老師、李萌老師、袁麗老師、曾磊老師、韋偉老師都輪流給我們安排了針對性的小講課。作為一個帶習老師,而且之前我們都與他們沒有任何接觸,沒有任何利益關(guān)系,能夠?qū)ξ覀儗嵙暽沂欠菍I(yè)實習生如此關(guān)愛,如此重視,如此負責我感到非常非常的高興與難忘。為人師表,傾其所有。我認為這就是代表,這就是典型。在實習過程中,我們看到,老師們對待病人熱情,對病人做治療認真仔細,不時詢問或觀察病人變化,察言觀色,從而感知治療手法對病人的最適應(yīng)程度,真正做到以病人為中心,醫(yī)患關(guān)系和諧。對待學生認真負責,隨時觀察學生的手法,發(fā)現(xiàn)問題后及時給予糾正并講解要素,對我們提的問題及時詳細解答,使我們不斷提高。在生活上,老師們給予了我們無微不至的關(guān)懷,時常對我們噓寒問暖,經(jīng)常給我們糾正并指導我們做治療時的體位,擔心我們因體位不正確而導致自身落下職業(yè)病??在運動治療時實習的這段時間,我們不僅學到了技術(shù)技能、專業(yè)知識而且在思想覺悟,人際交往,組織管理等方面的能力也得到了不斷的提高。這對于我,不管是在以后工作還是在學習、生活、交流方面都有莫大的好處。時光飛逝,十六周就就過去了,天下沒有不散的的宴席。帶著留戀,帶著不舍,我離開了運動治療室 —— 一個充滿和諧與關(guān)愛的大家庭。實習雖然結(jié)束了,但我的心依然在。我會在以后的工作中不斷學習、不斷完善、逐步提高自己。不辜負各位老師的栽培與期望,將以踏實工作取得優(yōu)異的成績、不斷創(chuàng)新摘取豐碩的成果來回報各位老師的辛勤培育!袁園瀘醫(yī)體育系2008級1班 2011 年 12 月 24 日篇五:康復科見習實踐心得800 見習心得13影像李政芳一天的見習活動很快就過去餓了,使我對康復護理這門課有了更深的認識和了解。在醫(yī)院,我們見識和康復科形形色色的儀器,這些儀器都能很好地幫助病人復健,讓病人有機會能生活的更好。聽老師說,這些儀器都非常昂貴,我們不禁感嘆現(xiàn)在的科技水平真的很高,醫(yī)療技術(shù)真是越來越好了。我們在老師的帶領(lǐng)下看了一些臥床的病人,有的中風,有的偏癱,幾乎都是行動不變的老人,還有一些受到意外傷害造成肢體殘疾的中青年人。在康復技術(shù)不發(fā)達的過去,他們可能就要一輩子臥床不起,一輩子需要別人的照顧,沒有自理能力,但現(xiàn)在,通過一些有效的康復護理,通過復健運動,很多病人的行動能力都有很大的改善。通過合理利用輪椅、拐杖、義肢等工具,腿腳不便的病人可以自由活動,這大大提高了病人的生活質(zhì)量。在康復科見習,病人大多數(shù)是癱瘓患者,行動不便,照顧病人時,首先要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛,將病人看做自己的親人好友,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,使疾病不攻自破。其次,在照顧病人過程中,要微笑面對每一位病人,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在工作時,要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景?!拔⒖傊?,在康復科的見習,我學到了很多,也有很多感觸,真心希望康復能有更出色的發(fā)展,一些殘疾人士能有更光明的生活。第三篇:康復科實習心得康復科實習心得1/5康復科實習心得于2016年4月22日,我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車,人非常多,就那樣顛簸了一夜,第二日終于到達了目的地,我們轉(zhuǎn)乘555來到了距離珠江醫(yī)院最近的一個站臺,我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院,一起扛著那些重重的行李,一會,一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前,上面屹然立著幾個大字“南方醫(yī)科大學珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來,由衷的高興。接下來我們面臨著一個巨大的問題,學校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議,今晚該住哪里我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學處辦完手續(xù),之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們,然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起,因為不熟,所以我們不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔,他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪?,我們按保安叔叔指的路線,找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū),叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,我們擠擠還是能住的下,當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子,因為我們還是很期待著學校能聯(lián)系好醫(yī)院,讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館,可因為有的同學沒有帶身份證,也因為太貴,所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個電2/5話,讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍,然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子,到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了,考慮到方便,我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生,買生活用品,很快我們的一個大家庭形成了,很熱鬧呵呵生活上我們很是團結(jié),但也分工合作,我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。LOCALHOST。我們一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習的日子我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的,或者沒事就出去磨鞋,就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)??磿?,加強理論知識,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但生活也并不是一帆風順完美無缺的,有時我們會產(chǎn)生點小矛盾小意見什么的,但之后還是會換位思考,為對方著想,把事情看開,什么都不計較,所以我們很快就又一起了,一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。首先的實習科室是在言語室,剛開始還有點后怕,因為言語課上的不是很認真,心虛了擔心老師提問答不上3/5來。但還好,小靜老師問的問題都不難,她是一個很隨和的人,在教學上也很嚴肅并責任心很強,跟著她認真學習加上努力地復習課本,已經(jīng)可以獨立做失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者,并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語,我很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是在病房,由于科室安排,我在言語室多呆了一周,在該室就少呆了一周,在這里學會了床邊的一些臨床知識,了解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習科室是運動室,這里面很熱鬧帶教老師最多了,我的帶教老師是汪老師,跟著他學到了很多臨床實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、BOBATH運動療法、BROUNNSTROM的分級及運動療法、ROOD刺激法、PNF技術(shù)、ADL的評估、MRP治療方案等又取得了一大進步。第四實習科室是針灸室,這里有兩個帶教老師,有他們的耐心指導加上自己的勤學好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸,并了解此方法對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效,前提要是初期。對一些調(diào)理內(nèi)臟問題也可以通過做針灸,艾灸等方法來解決,對外感風寒,體內(nèi)濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。第五實習科4/5室是作業(yè)室,跟著徐老師一起學習,他除了教我們手法另外還結(jié)合理論知識,這里主要是進行手法治療,常見的有中風偏癱后遺癥患者,高位截癱患者,及周圍神經(jīng)障礙患者。主要治療方法有關(guān)節(jié)松動,增加關(guān)節(jié)活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細運動,手眼協(xié)調(diào)等。第六實習科室是理療室,在這也有兩位老師帶我們,在這里各種理療器材,并懂得了各個機器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等。最后一個實習科室是推拿室,在這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學習了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果??评镆步?jīng)常會聚聚,搞業(yè)外活動,比如每星期打一次羽毛球,經(jīng)常打乒乓球,出去野炊之類的來鍛煉身體還可以聯(lián)絡(luò)感情。我們很辛運,正好趕上過年之前實習結(jié)束,記
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