【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 品生產(chǎn)、銷售各個(gè)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的費(fèi)用、賬目有了基本了解。在財(cái)務(wù)報(bào)表的講解中，老師希望我們通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)看清本質(zhì)，了解到資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表三大基礎(chǔ)的報(bào)表的作用、性質(zhì)、基本構(gòu)成及編制。通過(guò)看報(bào)表，進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，了解企業(yè)償債能力、營(yíng)運(yùn)能力、獲利能力和發(fā)展能力。尤其是通過(guò)財(cái)務(wù)實(shí)操，讓我們轉(zhuǎn)換角色，變成會(huì)計(jì)，算賬、做憑證，編制銀行存款匯總表、現(xiàn)金流量匯總表和總分類表等，制作利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表，運(yùn)用杜邦分析法對(duì)公司綜合情況進(jìn)行分析，結(jié)合老師所給數(shù)據(jù)對(duì)企業(yè)償債能力、營(yíng)運(yùn)能力、獲利能力和發(fā)展能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作，這也為回歸工作崗位后了解多方面知識(shí)、看懂財(cái)務(wù)報(bào)表打下了基礎(chǔ)。（三）人力資源知識(shí)有所提高人力資源老師通過(guò)組織中的壓力管理和心理調(diào)適、個(gè)人壓力管理，講述了壓力的定義、種類和常見(jiàn)的壓力源、壓力影響和壓力管理，教導(dǎo)我們要進(jìn)行壓力自我管理，自我調(diào)壓，適應(yīng)當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)環(huán)境。在沖突與溝通中，通過(guò)沖突和溝通的定義、過(guò)程、類型、先兆、管理，開(kāi)發(fā)談判技巧和溝通技巧，消除溝通障礙，營(yíng)造出良好的工作氛圍和人際關(guān)系。在人力資源管理概論課程中，學(xué)習(xí)掌握了人力資源管理的基本內(nèi)涵、了解人力資源管理的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀發(fā)展趨勢(shì)、理論基礎(chǔ)、理解各種人性理論的要點(diǎn)、掌握激勵(lì)理論、了解人力資源管理新動(dòng)向，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)滿足人的基本需要，找到企業(yè)說(shuō)所需要的人，并將適當(dāng)?shù)娜朔诺竭m當(dāng)?shù)奈恢?，充分其作用，通過(guò)常用的激勵(lì)方式，讓員工找到自己的勝任特征和職業(yè)管理，對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。（四）企業(yè)法律知識(shí)有所提高在課程中，老師通過(guò)合同與合同法、合同訂立過(guò)程中的問(wèn)題、合同形式、合同的履行中的問(wèn)題、合同糾紛的解決等方面講述了企業(yè)在合同管理方面的要素，通過(guò)實(shí)際案例分析，讓我們對(duì)合同方面的相關(guān)法律知識(shí)有了一定的了解。作為企業(yè)，在合同方面要嚴(yán)格合同法執(zhí)行，在合同管理方面也要強(qiáng)化法律意識(shí)，避免因?yàn)橹R(shí)匱乏或管理不善造成企業(yè)的損失。在《勞動(dòng)合同法與企業(yè)政策調(diào)整》的課程中，老師向我們講述了勞動(dòng)合同的概念、特點(diǎn)，又介紹今年新調(diào)整的勞動(dòng)合同方面的法律知識(shí)，用人單位的勞動(dòng)規(guī)章制度、勞動(dòng)者錄用中的法律風(fēng)險(xiǎn)及防范、商業(yè)秘密保護(hù)與競(jìng)爭(zhēng)禁止中的法律風(fēng)險(xiǎn)與防范、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金與賠償金、仲裁訴訟中必須關(guān)注的風(fēng)險(xiǎn)、勞動(dòng)合同的履行和變更、勞動(dòng)合同的解除和終止等方面知識(shí)，讓我們企業(yè)相關(guān)的法律知識(shí)有了初步了解，也為我們?cè)诮窈笮姓ぷ鞯於艘欢ǚ苫A(chǔ)，可以適當(dāng)規(guī)避一定風(fēng)險(xiǎn)。（五）市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)有所提高銷售是企業(yè)龍頭，在之前，我總以為銷售工作很好做，就是和客戶吃吃飯，聊聊天，拉拉關(guān)系。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我徹底轉(zhuǎn)變了對(duì)銷售的認(rèn)識(shí)，對(duì)銷售人員的艱辛表示深深理解。課上，老師講的營(yíng)銷宏觀環(huán)境（PEST分析）、SWOT分析等方法，要將內(nèi)部戰(zhàn)略要素及外部環(huán)境因素列在一張表中，對(duì)所列出的因素逐項(xiàng)打分，然后按因素的重要程度加權(quán)并計(jì)算其代數(shù)和，以判斷其中的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及外部的機(jī)會(huì)與威脅，確定選擇合適的戰(zhàn)略，并對(duì)消費(fèi)者行為、消費(fèi)者市場(chǎng)及其購(gòu)買行為、組織市場(chǎng)及其購(gòu)買行為進(jìn)行分析，確定市場(chǎng)空間，對(duì)確定的還要進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)即STP分析方法，找出企業(yè)市場(chǎng)定位，作為我們企業(yè)，其實(shí)可以利用這些方法，清楚分析出我們自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，找出我們的明星產(chǎn)品和現(xiàn)金牛，淘汰“瘦狗”，讓我們緊跟市場(chǎng)發(fā)展步伐，在市場(chǎng)中始終處于不敗之地。三、管理能力有所進(jìn)步我們這次培訓(xùn)班集團(tuán)實(shí)行自主管理，類似于“模擬法人”，這也給我們每個(gè)人都提供了展示自己的平臺(tái)，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活過(guò)程，通過(guò)大家集聚智慧、共同管理豐富了自己的思想認(rèn)識(shí)和看問(wèn)題的角度和方式，學(xué)習(xí)獨(dú)立以及換位思考。（一）拓展成熟見(jiàn)解10月2324日，我們進(jìn)行了為期兩天的拓展訓(xùn)練，參加了很多有趣的項(xiàng)目，有信任背摔、翻撲克牌、集體木屐等等項(xiàng)目。項(xiàng)目過(guò)后，我對(duì)照自己的工作和生活，感覺(jué)其中有很多值得借鑒的思維。我們每一個(gè)人處在不同的位置，所掌握的信息是不對(duì)稱的，所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也不是一個(gè)層次的，但是我們的目標(biāo)一致，那就是把工作做好。拓展訓(xùn)練讓我收獲最大的一點(diǎn)是，沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。只有把自己恰當(dāng)?shù)蔫偳对谝粋€(gè)經(jīng)過(guò)磨合的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，整體和個(gè)體才有可能發(fā)揮出各自最大的效能。（二）軍訓(xùn)磨練意志在9月10日，我們進(jìn)行了為期一周的軍事訓(xùn)練，這也是我這么多年來(lái)第一次參加軍訓(xùn)，一周的軍隊(duì)生活讓我體會(huì)到制度的嚴(yán)明性和軍人的剛毅。在在訓(xùn)練過(guò)程中，教官親自示范動(dòng)作，教大家站軍姿、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮、齊步走、正步走、跑步走、軍體拳等軍訓(xùn)基本項(xiàng)目，我們每名學(xué)員都嚴(yán)格要求執(zhí)行，全身心投入到訓(xùn)練當(dāng)中，服從教官安排。在訓(xùn)練之余，大家還從打掃衛(wèi)生、集體吃飯、起床、半夜拉練等等活動(dòng)中深深感受到軍隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律，也感受到了團(tuán)隊(duì)的重要性。尤其作為來(lái)自軍需企業(yè)的員工，更加拉近了大家和教官的距離，也讓訓(xùn)練教官進(jìn)一步深深感受到了軍隊(duì)與軍需企業(yè)的魚水情深。（三）研討集聚智慧在這次課程中，我們基本上每周都會(huì)有一次集中研討，在組長(zhǎng)的組織下，確定出主持人、記錄員、監(jiān)督員，并進(jìn)行了分工，對(duì)大家的發(fā)言進(jìn)行記錄，同時(shí)監(jiān)督和控制每個(gè)人的發(fā)言時(shí)間。小組成員通過(guò)溝通達(dá)成共識(shí)，共同確定主題，分析原因，制定對(duì)策，對(duì)選定專題進(jìn)行深入研究。雖然我們以前沒(méi)有接觸過(guò)魚骨圖，但是我們都非常認(rèn)真對(duì)待，給出自己的看法，把從課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)付諸實(shí)踐，結(jié)合企業(yè)和自身工作實(shí)際，圍繞主題，發(fā)揮“頭腦風(fēng)暴”作用，集聚智慧指出了多項(xiàng)目前存在的現(xiàn)狀和問(wèn)題，并分析產(chǎn)生和原因，制定了相應(yīng)對(duì)策，在過(guò)去的四次研討中，我們小組主要圍繞如何提高執(zhí)行力、強(qiáng)化時(shí)間管理、規(guī)避企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)、半年來(lái)學(xué)習(xí)心得等方面進(jìn)行了研討，找出問(wèn)題，分析原因，并提出應(yīng)對(duì)措施，使我們都能站在集體的角度上去考慮和處理問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。（四）友誼歷久常青我們這次培訓(xùn)，班上共有50名學(xué)生，來(lái)自集團(tuán)公司下屬的42家單位，涵蓋19個(gè)省份、直轄市和自治區(qū)，其中男生37人，女生13人，年齡結(jié)構(gòu)從1976年到1991年。學(xué)員們主要工作崗位有公司高層、生產(chǎn)一線管理、工段長(zhǎng)、營(yíng)銷、采購(gòu)、技術(shù)、研發(fā)、人力資源、企業(yè)管理、戰(zhàn)略規(guī)劃、工會(huì)、黨務(wù)、公司辦公室等，大多數(shù)是大學(xué)本科以上學(xué)歷，通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試，其中研究生9人，都是各企業(yè)的中堅(jiān)骨干力量。通過(guò)這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)里面人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人都有他的閃光點(diǎn)，大家工作中都有各自獨(dú)到的見(jiàn)解和管理手段，在每天課后都會(huì)有一名同學(xué)進(jìn)行自我介紹，對(duì)自己所在公司和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行介紹，讓大家對(duì)各個(gè)行業(yè)、各個(gè)板塊、各類工作都有了更深入了解，這也給我留下了一筆寶貴的財(cái)富，很值得借鑒。在學(xué)習(xí)中，大家都結(jié)下了深厚的友誼，這將是我以后工作生涯一筆非常寶貴的財(cái)富。（五）課余活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí)大部分同學(xué)來(lái)自外地，我們利用周末時(shí)間，組織全體學(xué)員參觀了北京的著名景區(qū)，如長(zhǎng)城、十三陵、國(guó)家博物館、香山等，拓寬了大家的視野。此外，還組織全體學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)觀摩了北京現(xiàn)代汽車公司生產(chǎn)過(guò)程，讓大家領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)沒(méi)有集體安排的周末，我也會(huì)和一些同學(xué)約上，對(duì)北京其他的一些名聲古跡進(jìn)行參觀，增加自己見(jiàn)識(shí)，也陶冶自身情操。四、看到自己存在的問(wèn)題經(jīng)過(guò)多年的崗位鍛煉，自己學(xué)到了不少知識(shí)，開(kāi)啟了工作思路，了解和掌握了一些工作方法，完成了職責(zé)范圍內(nèi)的工作，取得了一定成效，工作能力有了很大提高。雖然工作中有許多新思路和方法，但有時(shí)