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正文內(nèi)容

學(xué)會(huì)欣賞議論文及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2024-10-25 08:35 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)。上一次我去學(xué)校參加學(xué)校達(dá)人秀,我表演了《斗牛士之歌》可惜沒(méi)選上,因?yàn)槟切└绺缃憬銖椀锰昧?但我沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲艺嬲淖C明了我自己!我深深地喜歡上了鋼琴,它是我的一個(gè)小伙伴了。我感謝我的老師一直鼓勵(lì)著我,感謝我的爸爸媽媽讓我學(xué)鋼琴,我一定會(huì)努力的!學(xué)會(huì)欣賞議論文7我,漫步在古老的河堤上,心陶醉了,目光變得呆滯,只因我在欣賞。(一)西邊的余霞浸紅了半邊天,而它,又像是拽著太陽(yáng)下山。在這時(shí)候,一個(gè)斷腸之人——馬致遠(yuǎn)迎著夕陽(yáng),卻又孤單地走著。南方擁有小橋流水人家的熱鬧,而作者僅有一匹瘦馬,更無(wú)家!我欣賞著南方那美好的意境,也聯(lián)想到作者以后的歸宿。那么,究竟待到何時(shí),他才能回到他的溫馨港灣呢?欣賞讓我多了一份同情、理解、牽掛的情感。(二)牡丹自古以來(lái)就是我國(guó)國(guó)花,它象征著富貴、大方和美麗;梅蘭竹就是我國(guó)“四君子”,他們都有令我欽佩的精神魅力;荷花又叫蓮花、水芙蓉、菡萏,它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。它象征著正直;百合花則象征著純潔無(wú)暇,當(dāng)我學(xué)**于以上花兒的文章時(shí),我?guī)蕾p而去,滿載收獲而歸。在清晨,露水在滋潤(rùn)萬(wàn)物,踏過(guò)那片草叢,我看到了一朵小花,過(guò)去仔細(xì)一看,在它旁邊還有含苞待放的花骨朵。它在生活中并不罕見(jiàn),它就是牽?;āN覍⑺B根拔起,發(fā)現(xiàn)它的莖很長(zhǎng),在莖根上面還長(zhǎng)有側(cè)根。我對(duì)它愛(ài)慕有佳,于是把它帶回家里。那么,它象征著什么?它就是不屈向上、目標(biāo)堅(jiān)定的人的象征!欣賞,讓我懂得了美,懂得了要美得清純、灑脫、剛直不阿?。ㄈ┠阕⒁膺^(guò)蠶嗎?也許,在某些人眼中它作繭自縛是一種愚蠢的方法。在這個(gè)過(guò)程中,自己飽受痛苦和煎熬。但又有誰(shuí)知道,這是一種為理想而奮斗,為命運(yùn)而抗?fàn)幍膫ゴ笠庵镜捏w現(xiàn)呢?它在活著的時(shí)間里,總在努力的工作著——吐絲。有句古詩(shī)形容的特別好:“春蠶到死絲方盡”。作為一只蠶它堅(jiān)信“歷盡風(fēng)雨后,才能見(jiàn)彩虹”。不斷的39。工作只為換來(lái)“破繭成蝶”的美麗。欣賞,讓我又多了一份執(zhí)著、向上的力量!欣賞,是一種藝術(shù),是用來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作的源泉。它能開(kāi)闊眼界,豐富人生。讓欣賞成為一種習(xí)慣,為人生涂上絢麗的色彩!請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!學(xué)會(huì)欣賞議論文8每個(gè)人都在欣賞一個(gè)真實(shí)的自己,我當(dāng)然也擁有自己的風(fēng)采。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),特別是跑步。在校運(yùn)會(huì)上,我跑得了冠軍,展示出了我的風(fēng)采。而現(xiàn)在,我已靠結(jié)實(shí)的雙腿多次奪得了短跑冠軍。為集體,為自己贏得榮譽(yù)。我從來(lái)就不服輸,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái),堅(jiān)持努力,不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)??偸菍?duì)自己說(shuō):“加油!你能行!”給自己鼓勁后,心中的希望之火又燃燒起來(lái)。繼續(xù)接受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。我愛(ài)笑,因?yàn)槲⑿κ且话焉衿娴蔫€匙,它能打開(kāi)心靈的枷鎖,為你敞開(kāi)心中大門,帶你去心靈深處,讓你傾聽(tīng)心的聲音,告訴你那些不為人知的事。我能夠以最真誠(chéng)的心去接受不同的人。不同的人,有不一樣的喜好。不同的人,有不一樣的靈感。不同的人,有不一樣的膚色。不同的人,有不一樣的心靈,不一樣的感觸,不一樣的習(xí)性和不一樣的39。愿望。而我都會(huì)一視同仁,相同對(duì)待。沒(méi)有歧視,沒(méi)有爭(zhēng)吵。因?yàn)椋瑩碛胁煌哪w色,是上帝怕世界只有一種顏色太單調(diào),所以創(chuàng)造了許多不同膚色的人,讓世界色彩繽紛,讓大家都能相愛(ài)。我——沒(méi)有花的美妙,沒(méi)有云的飄逸,沒(méi)有水的純凈,沒(méi)有彩霞的輝煌。但我有我獨(dú)特的風(fēng)采。學(xué)會(huì)欣賞議論文9當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候,你的眼里是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷、落葉凋零?當(dāng)你與別人相處時(shí),你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)放大成為別人的全部?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂起你的頭,打心眼里對(duì)他不屑一顧? ——如果是的,那么,我要說(shuō),朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。 欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)?、瘦水寒山,面?duì)敲窗的冷雨、他們一樣能露出贊美的眼光和會(huì)心的微笑;懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然。他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛(ài)的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手在另一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑道的。于是,快樂(lè)和美麗就在他的心里扎下根來(lái)。 那么,該怎樣學(xué)會(huì)欣賞呢? 學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì)地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼?!度龂?guó)演義》中曹操就因?yàn)榧的I妒能,不能以欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就能避免留下楊修被殺的千古悲劇嗎? 懂得欣賞也需要有知識(shí)和修養(yǎng)做基礎(chǔ),比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體的變化中讀出美來(lái)。同樣,欣賞一個(gè)人,你必須有正確的人生觀、是非觀,有一定的閱歷,才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞景觀時(shí),你需要有悟性,能思考景物所蘊(yùn)含的美麗、所包含的哲理,不然你看到的也只是山山水水的外形而已。 朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,造就人才,成就事業(yè),創(chuàng)造美好未來(lái),贏得幸福人生。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜開(kāi)你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧!學(xué)會(huì)欣賞議論文10世界上本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!}記所謂欣賞,就是指人們用審美的心理、用審美的眼光,對(duì)客體景物進(jìn)行細(xì)致入神的觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會(huì)在不知不覺(jué)中得到凈化與調(diào)適。同一棵樹(shù),有的人看到的是滿樹(shù)的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見(jiàn)那藏在烏云后的太陽(yáng)。學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,你的生活才會(huì)更加豐富多彩。因?yàn)閾碛行蕾p的眼光,才有東坡那“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容。才有王維那“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾。才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞,便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)初期,林肯總統(tǒng)在危難之時(shí),毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩,人們說(shuō)“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見(jiàn)林肯,說(shuō)格蘭特好酒貪杯,難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對(duì)格蘭特的任命,才成了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn),才有了北軍勝利。是呀,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn),世界上哪有十全十美的人呢?只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到他人的價(jià)值。我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒(méi)的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞,我們應(yīng)該要反問(wèn)自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進(jìn)步。學(xué)會(huì)欣賞,并不需要多么高深的藝術(shù)水平,只要你稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽(yáng)臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫(huà)、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚(yú)等等,它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,
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