【文章內(nèi)容簡介】 已經(jīng)忘記了 30年前的筆墨，失落了那番不能復(fù)制的純凈，只得用兩雙中年人的手，卷一卷 30年的酸甜苦辣給你。 ⑨在你面前，為你執(zhí)筆，我們頭上一切名號、頭銜全都抖落了，只剩下兩個赤誠的學(xué)生。只有在這種情況下，我們才能超拔煩囂，感悟到某種跨越時空的人間至情。 ⑩憑借著這種至情，我有資格以 30年前的中學(xué)生的身份對今天的青少年朋友說：記住，你們或許已在創(chuàng)造 著某種永恒。你們每天所做的事情中，有一些立即就會后悔，有一些卻有 穿越幾十年的重量。 （余秋雨） 1初讀課文，梳理概括文章內(nèi)容，填寫下表（ 4分） 情節(jié) 情感 ? 最有意義的一件事 穆尼老師的一節(jié)公開課 ? 大年初一到老師家中拜年，送上自制的賀年片 ? ④ 懷念、敬意 1 細(xì)讀課文，完成下面題目。（共 8分） （ 1） 文中第一自然段中說“我只感到渾身空蕩蕩、虛飄飄”，請結(jié)合文章說說，我為什么“感到渾身空蕩蕩、虛飄飄”？（ 4 分） 。 （ 2）“ 說好了，什么也不能吃老師家的， 怯生生 ． ． ． 地敲開門， 慌忙 ． ． 捧上土土的賀年片， 囁 ．嚅 ． 地說上幾句就走?！奔狱c的詞語在表達(dá)上有什么妙處？（ 4分） 。 縱觀全文，說說文章標(biāo)題“ 30年的重量”的含義。文章結(jié)尾說“記住，你們或許已在創(chuàng)造著某種永恒。你們每天所做的事情中，有一些立即就會后悔，有一些卻有穿越幾十年的重量?！闭垖懗瞿銓@句話的理解，并談?wù)勀阕x完此文后的感悟。（ 8分） 。 三、寫作（共 50分） 2請在《 30年的重量》第 7 段“??”處作一段關(guān)于“我”的動作描寫和心理描寫片段。（ 10 分） 要求：（ 1）符合上下文情境；（ 2）運用比喻的修辭手法；（ 3）字?jǐn)?shù)不超過 150字。 2作文（ 40 分） 色彩，演繹亮麗的陽光，點綴明媚的自然；色彩，裝飾美好的生活，扮靚詩意的人生； 色彩，凝聚溫馨的記憶，回應(yīng)燦爛的歷史 ......那一抹色彩，讓你打開心扉；那一抹色彩，讓你駐足流連。 請以“那一抹色彩”為題，寫一篇文章。 要求：（ 1）立意自定；（ 2）除詩歌外，文體不限；（ 3）不少于 600 字；（ 4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 一中集團(tuán)聯(lián)考 20212017 學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初二語文試卷 時量： 120分鐘 總分： 120分 命題：陳芳 陳朝輝 校稿：羅映紅 一、積累與運用（ 28分） 下列各組詞中字形和加點字的注音完全正確的一項是（ D ）（ 2分） A． 匍 ． 匐（ p） 遏 ． 制（232。） 幽 咽 ． （ y224。n） 眼花瞭亂 B．竹 蒿 ． （ gāo） 提 ． 防（ t237。） 鏤 ． 空 (l238。u) 巧妙絕倫 C． 嘔 ． 歌（ō u） 勻 稱 ． （ ch232。ng） 丘 壑 ． (h232。) 富麗堂皇 D．嶙 峋 ． （ xn） 鐘 磬 ． （ q236。ng） 傖 ． 俗 (cāng) 矯首昂視 下列加點詞語運用不正確的一項是（ A ）（ 2分） A．王大伯 惟妙惟肖 ． ． ． ． 地講起了當(dāng)年打鬼子的故事，我們都聽得入迷了。 B．開展“清潔家園”活動以來，長沙市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯根據(jù)實際情況， 因地制宜 ． ． ． ． ，選擇合適的垃圾處理模式。 C．初二 5班 別具匠心 ． ． ． ． 的班牌設(shè)計，贏得了評委的一致好評。 D. 望著這個可憐的孩子，一種 不可名狀 ． ． ． ． 的情感涌上心頭。 下列詞語中沒有語病的一項是（ C ）（ 2分） A. 據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，蜜蜂每釀造一斤蜜，大約需要采集 50萬朵花左右的花粉。 B．我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典，讀名著，讓書香飄滿我們的生活。 C．在社會大眾的積極參與下，經(jīng)廣泛征集、反復(fù)提煉、并報上級研究審定，“湖南精神”表述語正式向社會公布，即“忠誠、擔(dān)當(dāng)、求是、圖強”。 D． 《校車安全管理條例》的實施，可以有效避免校車交通安全事故不再發(fā)生。 下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? B ）（ 2分） ①極目遠(yuǎn)望 ②那波浪互相擁擠著，追逐著，越來越近，越來越高 ③那從天邊垂下來的波濤，一排趕著一排，浩浩蕩蕩 ④那由地心里泛起的浪花，沸沸揚揚，一層緊追著一層 ⑤像沖鋒陷陣的大軍 ⑥像秋天田野上盛開的棉朵 A.③⑥①②④⑤ B.①③⑤④⑥② C.③⑥④⑤①② D.①④⑥②③⑤ 下列文學(xué)常識和傳統(tǒng)文化常識表述不正確的一項是（ C ）（ 2分） ，字子美，是我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。由于他的詩真實的反映了所處的時代，后世稱為“詩史”；又由于他能憂國 憂民，被譽為“詩圣”。 B.《陋室銘》的作者劉禹錫，字夢得，唐代文學(xué)家，洛陽（現(xiàn)在屬河南?。┤耍娙?。晚年與白居易唱和甚多，并稱“劉白”。 C.《大道之行也》 選自《禮記禮運》?！抖Y記》，儒家經(jīng)典之一，西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成，共 49 篇?！抖Y運》，《禮記》的篇名，大約是春秋末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名孔子答問的著作。 ，又稱重九節(jié)、曬秋節(jié)、 “踏秋 ”，為每年的農(nóng)歷九月初九日，中國傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽節(jié)一般會包括出游賞秋、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。 綜合探究題：閱讀下面材料，探究材料所揭示的道理。（ 2 分） 一群年輕人想去森林探險，來到森林的入口時，眼前出現(xiàn)了三條路。大家為選擇走哪條 路爭論起來。有的人說“走中間這條，看起來最平坦。”有的人說“選右邊的路，花香宜人，風(fēng)景應(yīng)該最好。”有的人說“還是選左邊的路吧，雖然崎嶇，但看起來更有冒險的感覺?！庇谑牵麄兎殖扇?，分別走了這三條路。 一個月后，走中間那條路的人回來了，他們沿著平 坦的道路，走到了森林守護(hù)站，了解了很多前人森林探險的故事。半年后，走右邊那條路的人也回來了，他們發(fā)現(xiàn)了一些新的物種，制定了森林風(fēng)景區(qū)的開發(fā)方案。三年后，當(dāng)大家都以為走左邊那條路的人再也不會回來的時候，他們回來了，帶回了前所未有的發(fā)現(xiàn)：礦產(chǎn)、物種、考古。他們成了真正的森林探險隊，為國家的森林探險事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。 我探究出來得道理是： 只有勇于挑戰(zhàn)，敢于冒險的人才能取得真正的成功。 綜合運用（共 5 分） 因父母外出打工，近半留守兒童生活質(zhì)量下降，精神上和心理上承受著巨大的壓力。為了關(guān)注留守兒童的健康成長，某市開展了“走近留守兒童”的主題活動，通過同學(xué)之間“結(jié)對子”的形式，幫助留守生走出心靈陰影，健康快樂成長。請你參加本次活動，并完成下列任務(wù)。 （ 1）下面是學(xué)生擬寫的活動主題詞，作為主持人，你選用哪一個更貼切？請簡要說明理由。 (1 分 ) ①讓世界充滿愛 ②明天更美好 ③手拉手，心連心 選項 （只填序號） 理由