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正文內(nèi)容

學校爭先創(chuàng)優(yōu)學習心得體會(編輯修改稿)

2025-10-25 08:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)展就會停滯。我?,F(xiàn)階段的發(fā)展,迫切需要開拓創(chuàng)新精神,如果不思進取,固步自封,目前這個來之不易的大好局面將被扼殺,先進也會變成落后。只有一鼓作氣,繼續(xù)開拓創(chuàng)新,想別人不敢想的事,做別人做不了的事,才能使發(fā)展的活力進一步迸發(fā)。開拓無邊界,創(chuàng)新無止境。廣大黨員干部要不斷增強創(chuàng)新意識,挖掘創(chuàng)新潛能,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改善管理教學,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,取得發(fā)展的新成果。(四)樹立艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個國家、一個民族、一個政黨,具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國,逸豫亡身。要牢記毛澤東同志“兩個務必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進學校發(fā)展而不懈努力。爭先創(chuàng)優(yōu),不僅要有高度的工作責任感和強烈的歷史使命感,充分發(fā)揮全體教職工的主觀能動性和創(chuàng)造性,更要有科學的領(lǐng)導機制、工作機制、密切聯(lián)系實際的行動和堅強的組織機制,俗話說,要想跑得快全憑車頭帶。因此,只有領(lǐng)導機制科學合理,才能確保爭先創(chuàng)優(yōu)取得實效。三、領(lǐng)導機制科學合理,確保爭先創(chuàng)優(yōu)取得實效(一)全面完善工作機制??茖W的工作機制是激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的保障。一是完善目標管理機制。進一步完善責任目標體系,將責任目標進一步細化、量化;完善考評制度,建立更加公正、科學的政績考評辦法,切實做到定標靠桿,追蹤問效,靠硬桿、硬靠桿。二是完善獎懲激勵機制。加大獎懲力度,將獎懲與政績緊密掛鉤;科學制定獎懲標準,嚴格以政績定獎懲,從獎懲中體現(xiàn)政績。三是完善干部管理機制。認真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導干部選拔任用條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法》,堅持德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認的原則,對政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、爭先創(chuàng)優(yōu)做出突出成績的干部要給予重用。(二)重行動,講實效,避免夸夸其談。爭先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實際效果來體現(xiàn),具體要做到四個結(jié)合。一是與市場經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。圍繞市場經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,以市場需求為導向(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)://,請保留此標記。)調(diào)整教育結(jié)構(gòu),強力攻堅,全力突破,使創(chuàng)新興校步伐不斷加快,學校收入不斷增加,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善,聯(lián)合辦學成果不斷擴大,校園環(huán)境不斷優(yōu)化,制約因素不斷減少。二是與構(gòu)建和諧社會相結(jié)合。進一步完善社會保障體系,解決好教職工的實際困難;不斷健全各項制度和機制,提高解決群眾反映問題的能力,處理突發(fā)事件的能力,維護校園穩(wěn)定的能力。三是與保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合。廣大黨員要加強理論學習和黨性修養(yǎng),思想上先入一步,并以自己的形象宣傳群眾、教育群眾、凝聚群眾;行動上奮勇爭先,增強帶領(lǐng)群眾學習的能力、幫助群眾解決問題的能力,做到“平常時期能看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難關(guān)頭能豁得出來”。四是與干部作風建設(shè)相結(jié)合。各級黨員干部尤其是領(lǐng)導干部都要在工作作風上有新表現(xiàn),在精神狀態(tài)上有新面貌,把心思用在事業(yè)上,把精力用在工作上,重實際、查實情、說實話、辦實事、求實效,一個問題一個問題地解決,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地落實,切實把黨組織的決策部署落到實處。四、團結(jié)在黨組織周圍,以此為準繩調(diào)整行動方向。爭先創(chuàng)優(yōu),爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,是黨組織的一項重大決策,關(guān)系著我校全面建設(shè)與發(fā)展的進程。各級領(lǐng)導干部,各部門,一定要把這一工作擺上重要議事日程,堅決貫徹落實黨組織部署,切實加強組織領(lǐng)導。結(jié)合實際,制定爭先創(chuàng)優(yōu)的目標任務、具體措施和實施方案,并將目標任務層層分解,落實到人,使每個人都有明確的奮斗目標。要建立嚴格的責任制,一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實。同時應大張旗鼓地宣傳爭先創(chuàng)優(yōu)的重大意義和各項工作中涌現(xiàn)出來的先進典型,充分發(fā)揮典型的帶動作用。作為一名黨員,我們要緊緊團結(jié)在黨組織的周圍,以身作則,率先垂范,帶頭強化爭先創(chuàng)優(yōu)意識,帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績,跟隨黨組織,帶領(lǐng)全體教職工為加快我校全面建設(shè)與發(fā)展做出應有的貢獻。中組部、中宣部《關(guān)于在黨的基層組織和黨員中歐深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》要求,在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進基層組織,爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動,是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的重要舉措,是黨的建設(shè)一項重要的經(jīng)常性工作?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段,是非常具有現(xiàn)實意義的,因為“創(chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”,從某種角度上來講,“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個過程中體現(xiàn)的就是一個領(lǐng)域、一個群體的工作激情和干勁。爭先創(chuàng)優(yōu)是以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。要開展好爭先創(chuàng)優(yōu)活動,我們首先要立足自身的實際,真抓實干的工作。為人民群眾及時的排憂解難,危機時刻要挺身而出,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。其次,要不斷的加強自身的素質(zhì),堅持兩個務必。務必自覺抵制歪風邪氣,清正廉明、廉政為官,務必求真務實、正派公道、不驕不燥。要筑起牢固的思想防線拒腐化拒斂財,每日自重、自省、自警、自勵,保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性,以實際行動切實增強共產(chǎn)黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用,為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。再次,要不斷學習,堅守黨的紀律。不斷的學習新的理論知識,培養(yǎng)良好的學習習慣和好的學習能力。不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則,服從紀律,服從組織召喚,顧全大局;堅持嚴格要求自己,從嚴要求家屬子女和身邊工作人員,決不利用手中權(quán)力為自己和他人謀取私利;在工作中,堅持原則,作風民主,心胸豁達、善于團結(jié)同志維護黨的團結(jié)。爭先創(chuàng)優(yōu)活動要不搞形式,不走過場,把先進性教育結(jié)合起來,真抓實干。同時建立激勵機制,增強爭創(chuàng)的動力,保證活動的有效開展。我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解:“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。因此,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中只想通過突出個人業(yè)績來實現(xiàn)爭創(chuàng)“先進”和“優(yōu)秀”的目標是不現(xiàn)實的,也是行不通的。我們要明白這樣一個道理,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的“先進”和“優(yōu)秀”固然值得我們學習,因為“先進”和“優(yōu)秀”確實是在實際工作中做得比較好的,但是,在相關(guān)活動中暫時沒有獲得榮譽稱號的個人和群體也并不意味著自身工作做得就不好,只是還需要更加努力?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!第三篇:爭先創(chuàng)優(yōu)學習心得體會創(chuàng)優(yōu)爭先學習心得體會創(chuàng)優(yōu)爭先是以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標,以培養(yǎng)
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