大學生辯論賽策劃書[模版](編輯修改稿)
2024-10-25 08:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 6． 正：現(xiàn)代社會中，情商比智商更重要 反：現(xiàn)代社會中，智商比情商更重要 7． 正：寬松管理對大學生利大于弊 反：寬松管理對大學生弊大于利 8． 正：大學私營化的利大于弊 反：大學私營化的弊大于利 9． 正：文化建設(shè)應先于經(jīng)濟發(fā)展 反：經(jīng)濟發(fā)展應先于文化建設(shè) 10．正：發(fā)掘人才需要考試 反：發(fā)掘人才不需要考試 11．正：大學生創(chuàng)業(yè)知識比資金重要反：大學生創(chuàng)業(yè)資金比知識重要 12．正：在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 反：在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于利 13．正：大學生就業(yè)專業(yè)知識比綜合素質(zhì)重要反：大學生就業(yè)綜合素質(zhì)比專業(yè)知識重要 …...........第三篇：大學生辯論賽策劃書大學生辯論賽策劃書活動背景活動目的活動主題活動對象活動安排活動經(jīng)費預算比賽工作具體安排活動負責人活動背景二十一世紀是知識爆發(fā)的時代。我們，作為當代大學生，在全球知識化浪潮面前應學會用科學的態(tài)度、創(chuàng)新的思維來探討發(fā)展中的新問題。大學校園的獨特環(huán)境賦予了大學生辯證的思維方式，培養(yǎng)了大學生明辨是非、捍衛(wèi)真理 的優(yōu)秀品質(zhì)，并不斷鼓勵大學生關(guān)注社會發(fā)展，使之逐步成為有責任感的高素質(zhì)、高品質(zhì)人才。為了引發(fā)我院學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華，在校園形成自由討論的氛圍，促使大家在濃厚的人文氣息中，盡情展現(xiàn)自我、揮灑激情，物流與工程管理學院分團委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽，以展現(xiàn)我院學生的雄辯風采和壯志豪情，為院辯論隊發(fā)掘優(yōu)秀的辯手組成一支強大的隊伍，共同交流共同進步。一、活動目的本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學們的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力。為院辯論隊培養(yǎng)和發(fā)掘人才二、活動主題曉精彩生活，析時事熱點，辯是非同異，論真理利害三、活動時間xx年10月25日——xx年11月26日四、活動對象物流與工程管理學院大一大二學生五、活動安排時間安排10月25 日～ 10月30日全面啟動宣傳及報名組織11月1日辯論賽前培訓初賽11月 2日 院學生會辦公室抽簽11月2日11月 9日：各隊準備11月9日：初賽復賽11月 9日 第二輪抽簽11月 16 日：復賽決賽11月26日 決賽比賽須知1）請參賽隊員仔細閱讀本計劃書，熟悉本次賽會的日程安排及比賽規(guī)則。2）參賽各系遵守賽會各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽負責人聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證大賽順利進行。3）參賽各須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規(guī)則規(guī)定，并請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。4)比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與活動負責人聯(lián)系。5)在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。比賽流程1）主持人宣布辯論賽開始2）講解辯題3）介紹參賽隊及其所持立場4）介紹評委及點評嘉賓5）比賽開始6）評判團遞交評分表，離席討論7）現(xiàn)場提問8）點評嘉賓評析發(fā)言9）宣布比賽結(jié)果10）比賽結(jié)束，勝出辯論隊隊長抽取下一場辯題賽制：開篇立論：正方一辯立論，時間三分鐘反方一辯立論，時間三分鐘攻辯階段：反方二辯駁論，時間兩分鐘正方二辯駁論，時間兩分鐘自由辯論：雙方各有五分鐘累計發(fā)言時間，雙方交替發(fā)言正方率先發(fā)言總結(jié)陳詞：反方四辯結(jié)辯，時間四分鐘正方四辯結(jié)辯，時間四分鐘六、活動經(jīng)費預算紙單打印費用：計劃書、報名表、打分表、輔導資料 50 元評委評分用品 邀請請柬4元*5=20元 其他 100元決賽獎品 證
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