小學“千名教師訪萬家”活動總結5篇模版(編輯修改稿)
2025-10-25 08:13 本頁面
【文章內容簡介】 一中學 2014年7月12日第三篇：“千名教師訪萬家”活動總結為了加強學校、家庭、社會三結合育人，更好地服務學校，服務家長，強化學校管理，提高教學質量，發(fā)展學生特長，使我校教育教學工作，做到社會、家長、學生三滿意，我校積極響應上級號召，開展“千名教師訪萬家”活動。放寒假時，我校向學生發(fā)放了家長通知書，把學生的學習成績和在校的表現客觀地鼓勵地評價。同時要求每位教師假期最少要訪問五位家長，向家長了解對學校工作的建議和意見；對師德師風建議以及整改的建議；廉政方面的意見建議。并要求每位教師寫出師德師風調查報告，對照“八查八看”找出不組，訂出整改措施。通過家訪我們把一些家長反映強烈的問題擺出來：意見一：對學生在校學習時間過長；學生家庭作業(yè)量過大，進而影響學生第二天課堂效益疲勞作戰(zhàn)；對個別教師，只注重家庭作業(yè)布置，而不去認真檢查；對教師布置家庭作業(yè)方法單一，不考慮學生的情感等做法表示擔心。意見二：對個別教師不注重業(yè)務政治學習，素質低下，教育方法不當，體罰和變相體罰學生；諷刺、挖苦學生。意見三：個別教師不注重師德建設，不能起帶頭和模范作用，責任心、事業(yè)心不強，擅離工作崗位，不安心教學，做一天和尚撞一天鐘。通過家訪我們也收集到一些較好的建議：（1）學校一定要強化管理，特別是加強教師常規(guī)教學管理，把工資和考勤、備課、批改、善待差生等掛鉤，獎勵罰懶。同時對教師應多一些培訓，不斷提高業(yè)務素質。（2）學校應扎實有效地開展教學研究，狠抓課堂效益，使學生輕輕松松學到知識，提高能力，對學生的家庭作業(yè)，應有個限量，家庭作業(yè)靈活多樣，教師及時檢查。（3）對教學成績的評估，以考試成績?yōu)橹鳎瑫r也參與其他內容，如課堂教學方法、師德師風、新課程改革等。（4）學校應注重特色，培養(yǎng)學生特長。音、體、美、電腦課程不僅要開全，更應開足，不可流于形式。學校興趣活動小組一定要很好地活動下去。（5）為了制止亂收費，學校應成立收費監(jiān)督小組，成員由家長代表、村委會代表、學生代表組成。為了達到辦人民滿意的教育。結合家長的意見建議，特采取如下整改措施：（1）每位教師一定要嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，人人對照“三不做”“八不準”，找出自己的不足，制定整改計劃，學校每月對教師師德師風做以評估。每年年底讓家長、學生評出師德高尚的教師3—4，并給予獎勵。（2）凡向學校反映的違紀“三不做”“八不準”行為的教師，學校一定要堅持治病救人，對教師一定要認真的幫助教育。（3）強化完善各種教育教學制度，并對照制度逐條落實。對教師嚴于管理，使每位教師都能作到監(jiān)守崗位，遵守學校紀律，上好每節(jié)課，把好落實關。（4）為了保證教學質量，不僅要研究學法，更要教給學生的學習方法，使學生學會學習，同時要培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。學校要兌現《獎懲制度》，對教學成績不好的老師，絕不會讓他們再耽誤學生的前途。（5）學校一定要開足開全課程，使學生的特長得到張揚，成立特長小組，使每個學生都得到發(fā)展。（6）學校每次收費必須向學生公布清楚，要求村委或學生家長進行監(jiān)督。每位教師不許向學生推銷學習資料或書籍，如有此行為，一定嚴肅處理。（7）通過提高課堂效益方法，來減輕學生的學業(yè)負擔，教師留給學生的家庭作業(yè)要適當。一般不能超過半小時，作業(yè)題要靈活多樣，不可做簡單地重復練習，對學生家庭作業(yè)一定要認真檢查。（8）堅決不允許有放任差生，相信沒有不合格的學生。第四篇：千名教師訪萬家黑石渡中心小學2012年“千名教師訪萬家”活動實施方案為落實《霍教字126號》文件精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強師德師風建設，密切學校與家庭、社會的聯系，共同提高育人質量和效果，辦好人民滿意的教育，結合我校實際情況，有計劃、有步驟的開展 “千名教師訪萬家”活動，現制定如下我校活動實施方案。一：活動目的進一步促進家校聯系，形成教育合力，保障學生全面發(fā)展和健康成長；征集家長對學校和教育工作的意見與建議，破解學校教育教學工作難題；優(yōu)化教育環(huán)境，推進師德師風建設，強化教師服務意識，樹立教育良好的形象；宣傳國家教育政策、我縣教育發(fā)展形勢和改革成果，爭取社會、家庭對教育的理解和支持，提高社會、家長與學生對學校教育的滿意程度。二、活動時間2012年5月1日至10月30日，活動分三個階段進行。第一階段：5月10日至6月10日為宣傳發(fā)動階段。學校召開動員會，對“千名教師訪萬家”活動進行布臵。成立學?；顒宇I導機構，廣泛動員，讓廣大教師了解活動的重大意義和任務目標。制定活動方案，
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