【文章內(nèi)容簡介】 的素質(zhì)教育，就必須有一支掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)高水平的教師隊伍。培訓(xùn)方案的制定保證了教職工不落伍。學(xué)校還組織人員成員分別到寶坻一中參加校際網(wǎng)絡(luò)同步教學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)，兩位教務(wù)主任參加暑期區(qū)教育局舉辦的教務(wù)主任的信息化工作培訓(xùn)。學(xué)校還組織全體教師參加了由三通兩平臺公司業(yè)務(wù)員來校講解如何使用的培訓(xùn)，由樂教樂學(xué)寶坻站王強(qiáng)老師進(jìn)校園的樂教樂學(xué)云平臺的培訓(xùn)。學(xué)校在此基礎(chǔ)上又相繼舉辦了三通兩平臺的操作、維護(hù)，樂教樂學(xué)的應(yīng)用的培訓(xùn)。這些活動的舉辦對老師們成功應(yīng)用多媒體教學(xué)起到了很大的幫助作用。我校無線網(wǎng)、有線網(wǎng)、局域網(wǎng)能滿足師生的需求。100兆校園網(wǎng)，校園網(wǎng)絡(luò)接入點達(dá)到153個。，拓寬教育資源、能滿足信息化教學(xué)要求。每位教師配備一臺電腦，24間教室多媒體設(shè)備能滿足上課需要，設(shè)備使用規(guī)范真正做到有人用、有人管。教師堅持每周固定時間電子備課，并做到資源共享。學(xué)校資源庫課時資源豐富。、措施完善。網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全能做到專人管理、制度健全，能為師生提供一個良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。設(shè)備有使用維護(hù)記錄教室內(nèi)軟硬件能得到及時的更新。設(shè)施使用有專人負(fù)責(zé)。教室大屏幕各班有學(xué)生專人負(fù)責(zé)。（二）、加快信息化應(yīng)用，并上傳自己教學(xué)心得、資源，達(dá)到資源共享。師生通過一睹先知教育云平臺和樂教樂學(xué)云平臺可以交流、互動。學(xué)生利用空間可以簡單地總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)體會、讀書感受等。家校聯(lián)系不再是單純的家訪、電話。微信、云平臺的交流在不斷提升。家校聯(lián)系更實惠、更便捷。（三）、拓展信息化應(yīng)用，促進(jìn)深度融合。我校根據(jù)年級特點開發(fā)了六年級剪紙、七年級安全伴著你我他、八年級的籃球技術(shù)、九年級書法的校本課程。，改變方式。我們積極探索信息技術(shù)與課程深度融合的途徑和方法，微視頻的開展還是初見成效的。為每一位教師拍攝課堂實錄并進(jìn)行交流研討。已初顯效果。，提高實效。利用網(wǎng)絡(luò)空間、網(wǎng)上論壇，建立教研新模式，我們安排教師定期開展利用網(wǎng)絡(luò)空間開展網(wǎng)上教研活動和積累教師專業(yè)發(fā)展資源活動。反思自己教學(xué)中的存在問題，并進(jìn)行交流研討。學(xué)校網(wǎng)站欄目新穎，更新及時。（四）、提高素養(yǎng)、提升能力、參評比，提能力。積極參加各類培訓(xùn)并做到培訓(xùn)有記錄。同時積極參加區(qū)級的各種評比活動。教研活動中，組織播放優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實錄，讓教師進(jìn)行研討并談自己的想法，教學(xué)中讓教師進(jìn)行模仿和創(chuàng)新。鼓勵教師撰寫電教論文、課題研究、多媒體課件制作評選活動、電教觀摩課、中小學(xué)電腦制作比賽、教師技能大賽等。各種電教活動的開展，調(diào)動了廣大教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用電教手段的積極性，提高了電教設(shè)備利用率，電教在課堂上的應(yīng)用，更新了教師的教育觀念，拓寬了視野，轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式，提高了教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。，共同提高。我們充分利用信息技術(shù)課開展作品的制作及交流活動。學(xué)生在網(wǎng)上能做到文明交流、自主學(xué)習(xí)。四、全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠基（一）廣泛開展育人活動，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展全面落實立德樹人根本任務(wù)，廣泛開展育人活動按照德育工作計劃、安排開展德育活動。我們通過校本培訓(xùn)提高教職工育人水平，發(fā)揮團(tuán)隊作用開拓活動載體，通過課堂主渠道挖掘育人素材，將德育教育無痕滲透到學(xué)科教學(xué)之中。深化課堂教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量我校嚴(yán)格落實課程計劃，開齊開足各類課程。向課堂45分鐘要質(zhì)量，摸索適合本校的高效課堂教學(xué)模式。形成了問題導(dǎo)學(xué)、先學(xué)后教、合作探究、展示提高的課堂教學(xué)模式。我們開展同學(xué)科教師互聽互評的“聽評課找不足”教研活動，通過教師間“揭短”既提高了教師個人課堂教學(xué)水平，也使這一教學(xué)模式得到了進(jìn)一步完善。同時我們常年堅持集體備課，將集體備課這一看似老生常談的教研形式，做到了堅持和創(chuàng)新。為了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，檢驗教師對校本課堂教學(xué)模式的實際操作能力，我們建立了家長微信群，每天通過孩子與家長交流，家長與教師交流的反饋，不斷完善，不斷糾正教師的教學(xué)行為，把家長對教師的反饋評價作為學(xué)校對教師業(yè)務(wù)考核的依據(jù)之一。開足開齊體育與健康課程，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平我校有體育教師5名，開設(shè)了12項大課間活動，每天學(xué)生體育活動時間在一小時以上。學(xué)校每學(xué)期都舉辦一次全員參與的運動會。并校5年來在區(qū)運會上有3年獲得冠軍，兩年獲得亞軍。區(qū)級籃球賽女子組連續(xù)四年獲得冠軍。連續(xù)幾年的市運會中有多人代表寶坻區(qū)參加比賽并獲得好成績。我校的傳統(tǒng)項目是田徑，長跑項目已成為我校的辦學(xué)特色之一。開展藝術(shù)教育，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)藝術(shù)教育是我校的又一辦學(xué)特色，我校積極開展藝術(shù)教育活動，開齊開足藝術(shù)課程。目前我校有專任美術(shù)教師1名，兼任美術(shù)教師4名。專任音樂教師1名，兼任音樂教師2名。班級每月都要開展一次文藝演出、藝術(shù)作品展示活動，為學(xué)生搭建發(fā)揮特長的展示平臺。學(xué)校每年五月份舉辦校園藝術(shù)節(jié)，并積極參加區(qū)級和市級文藝匯演和美術(shù)作品展覽。12年、15年和16年我校舞蹈隊表演的舞蹈節(jié)目三次被選拔參加展演。美術(shù)作品連續(xù)6年均獲區(qū)級集體和個人一等獎。在14年第八屆《楓葉杯》全國青少年兒童書畫藝術(shù)大賽活動中，我校有六幅作品參賽，其中一幅繪畫作品榮獲特等獎。五幅作品分別獲得一、二、三等獎，李文翠老師榮獲輔導(dǎo)教師特等獎，我校榮獲集體二等獎。（二）創(chuàng)新育人特色，整合育人資源構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人體系，實現(xiàn)德智體美諸育融合 我們創(chuàng)新溝通方式，通過家校圈、微信圈、樂教樂學(xué)等現(xiàn)代化信息手段，隨時隨地與家長進(jìn)行及時性的圖文并茂的交流溝通，同時我們聯(lián)系社區(qū)、派出所為學(xué)生提供教育資源。開展特色教育，開發(fā)校本課程本學(xué)期把我校“陽光長跑”的辦學(xué)特色與紅軍長征勝利80周年相結(jié)合，開展了“百日長跑憶長征”體驗教育活動。讓學(xué)生在查找長征資料追憶長征史實中受到教育，在體驗長征百日長跑中強(qiáng)健體魄。根據(jù)學(xué)生的需要開設(shè)了38個社團(tuán)和小組，學(xué)生參與率100%，學(xué)生在自主選擇的社團(tuán)中盡情發(fā)揮特長。我們還聘請中書協(xié)會員、寶坻區(qū)書協(xié)副主席吳新宇老師為學(xué)生指導(dǎo)書法，與學(xué)生零距離互動，為學(xué)生營造濃厚的藝術(shù)氛圍。（三）全面落實學(xué)生素質(zhì)發(fā)展要求，育人成效顯著通過社會主義核心價值觀、《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范教育》的學(xué)習(xí)，學(xué)生能自覺遵守公民基本道德規(guī)范。學(xué)生主動參與班級管理，體現(xiàn)了責(zé)任心和強(qiáng)烈的主人翁意識。踴躍參加社區(qū)及公益活動，表現(xiàn)出了社會責(zé)任感和愛心。通過新課程改革，高效課堂和校本課堂模式的實施，學(xué)生找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，能廣泛的利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，學(xué)習(xí)效率顯著提升，學(xué)習(xí)興趣大大提高；上課狀態(tài)，作業(yè)完成較以前明顯優(yōu)化。形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。藝術(shù)教育已成為我校辦學(xué)的又一特色，每位學(xué)生都有自己的一項藝術(shù)特長和愛好。藝術(shù)社團(tuán)活動取得了顯著效果，我校的舞蹈隊并校五年有三年參加了市級舞蹈節(jié)演出，美術(shù)社團(tuán)作品獲得了國家級各種等級獎項。合唱、書法、粘貼畫、剪紙、編織等社團(tuán)已成為大多數(shù)同學(xué)喜愛的藝術(shù)形式。學(xué)生們在藝術(shù)的氛圍中不斷受到熏陶，藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。樹立正確的勞動觀念，培養(yǎng)勞動技能。我校學(xué)生在勞動實踐活動中掌握了基本的勞動技能，自理能力較強(qiáng)。每位同學(xué)都有家庭勞動崗位和班級勞動崗位。我們每學(xué)期都舉辦以班級為單位的勞動技能競賽。各位專家，各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是對我校優(yōu)化資源配置、加快學(xué)校信息化建設(shè)和全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展工作的簡要總結(jié)，與先進(jìn)學(xué)校相比，我們還有一定差距。我們將以這次驗收為發(fā)展契機(jī)，虛心汲取各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的意見和建議，進(jìn)一步調(diào)整工作思路，不斷創(chuàng)新和完善，為進(jìn)一步提高學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)水平做出更有效的工作。謝謝大家！第四篇：督導(dǎo)檢查匯報材料督導(dǎo)檢查情況匯報總結(jié)丁莊高級小學(xué)根據(jù)縣教育局對教育工作綜合督導(dǎo)評估的要求，積極開展督學(xué)，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，培育辦學(xué)特色，營造良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)校教育健康和諧發(fā)展。本學(xué)期，縣教育局及丁莊鄉(xiāng)教官會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作最終目標(biāo)，狠抓學(xué)校安全工作，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，深化教育改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)將督導(dǎo)檢查A1和A2情況總結(jié)如下：一、主要工作：主要成績：（1）扎實開展了“發(fā)揮特長，群策群力”工作，全校教師一切工作奮勇爭先的意識得到加強(qiáng)，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，教師干勁十足，學(xué)校各項工作有了明顯提高；（2）教學(xué)常規(guī)工作得到加強(qiáng)，堅持了以教學(xué)為中心，全面提高教育質(zhì)量。按上級要求開齊學(xué)科、開足了學(xué)科，對本校教學(xué)質(zhì)量考核獎勵辦法、教師工作量評定等制度要進(jìn)行了修改和完善，使之更能適應(yīng)本校實際情況，激發(fā)了全校教師的工作積極性。（3）各種檔案材料、照片齊全，各種方案齊全，并有回復(fù)。二、亮點工作：①全力打造“書香校園”，學(xué)校努力為學(xué)生營造一