【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第一課三年級(jí)學(xué)生的觀后感4今天晚上我要和爸爸媽媽一起看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，到了八點(diǎn)節(jié)目開(kāi)始了。這個(gè)節(jié)目由撒貝寧、王小丫和方瓊姐姐主持的《開(kāi)學(xué)第一課》是以中國(guó)夢(mèng)為主題。第一節(jié)課是女航天員王亞平老師講的，她小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員。在神舟五號(hào)升天的時(shí)候，她和她的隊(duì)友一起在電視上觀看，那時(shí)她還是一名小小的觀眾?？烧l(shuí)也沒(méi)想到，幾年后，一名小小的觀眾，竟然變成了一名真正的宇航員。王亞平老師說(shuō)：“如果努力你就能觸摸得到?！痹诘谝还?jié)課中我懂了“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。第二節(jié)課開(kāi)始了，這次請(qǐng)出的是一名舞蹈老師廖智，她是在汶川大地震中的幸存者，但還是沒(méi)保住自己的雙腿，但他還是堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，穿上了假肢，一次次練習(xí)，終于會(huì)用假肢走路了。在幾年后的廬山大地震中她還去當(dāng)志愿者，每次都能看到她忙碌的身影。廖智老師說(shuō)；“她一定要堅(jiān)持跳舞蹈”，完成她的舞蹈夢(mèng)?，F(xiàn)在她成了一位著名的舞蹈家。在這節(jié)課中，我懂得了“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。第三節(jié)課，請(qǐng)出的是一位普通加油站的女工鄭亞波。他的兒子小時(shí)候智力低下，還有自閉癥，她帶著他四處求醫(yī)，醫(yī)生告訴她放棄吧！有一次聽(tīng)別人說(shuō)讓他兒子學(xué)鋼琴，能幫助她兒子康復(fù)。于是媽媽一邊看譜子一邊教兒子，邊學(xué)邊教，她想一定要把兒子教會(huì)，經(jīng)過(guò)這幾年的努力，她兒子能彈會(huì)很多的曲子。在現(xiàn)場(chǎng)她的兒子彈了一首《世上只有媽媽好》，她的媽媽感動(dòng)的流出了眼淚。是她的媽媽改變了他的人生，那也是他媽媽的夢(mèng)，在這節(jié)課中我懂了“有夢(mèng)人生就能出彩”。看了這期的開(kāi)學(xué)第一課，我被他們的故事感動(dòng)了。我要追求這三個(gè)目標(biāo)：有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)人生就能出彩。加油！開(kāi)學(xué)第一課三年級(jí)學(xué)生的觀后感5晚上，我和爸爸媽媽一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。先是劉洋阿姨給我們帶來(lái)了各種各樣關(guān)于宇宙的知識(shí)。劉洋阿姨還說(shuō)：“你只要親自登上太空，就知道什么叫做寬廣，什么叫做無(wú)限?！币γ魇迨宓姆侵拗?，讓他感受到了自然之美。第一課讓我知道了要保持一顆擁有好奇和求知的心，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，做完功課，走進(jìn)大自然，去感受自然之美。韓美林爺爺畫(huà)的動(dòng)物像真的一樣，2008年的奧運(yùn)會(huì)吉祥物就是他創(chuàng)造的。焦劉洋姐姐說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想是一種動(dòng)力，卻不是一種持之以恒的動(dòng)力，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。還有劉大成大哥哥用生活的用品變成的樂(lè)器，還用樹(shù)葉口哨表演了《農(nóng)村的早晨》。第二課讓我知道了：聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，做自己最喜歡的事情，面對(duì)困難說(shuō)不，心懷夢(mèng)想，堅(jiān)持到底，世界會(huì)因?yàn)槟愣?。于丹阿姨向我們講述了一個(gè)道理：3鍋燒開(kāi)的水分別裝入生雞蛋，生胡蘿卜和一把茶葉。蓋上蓋煮一會(huì)兒打開(kāi)蓋子，雞蛋和其他兩個(gè)都熟了。雞蛋內(nèi)部慢慢變硬，就是形容這種不能融合別人，和社會(huì)硬碰硬的人。胡蘿卜變成了一攤爛泥，沒(méi)有生命的支撐。茶葉它用自己的力量把水變成一鍋好茶，這樣可以感染一到兩個(gè)人，甚至社會(huì)。第三課告訴我：心中有光明，世界就不會(huì)黑暗，在別人需要你的時(shí)候，伸出你的雙手，把愛(ài)傳遞下去，用光明照亮別人，讓美在接力中傳遞。第四課告訴我：沒(méi)有完美的人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，只有加入團(tuán)隊(duì)，融入集體，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，才能克服自身不足，展現(xiàn)集體的和諧美。第三篇：三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感1今天，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，令我最記憶深刻的是解海龍爺爺在很久以前拍下照片的那三個(gè)孩子：蘇明娟，胡善輝，張?zhí)炝x。他們都是生活在農(nóng)村的三個(gè)人，每天要從山底走到山頂十幾公里的路去上學(xué)，農(nóng)村的路都坑坑洼洼，一到下雨天就泥濘不堪，一不小心就會(huì)滑倒摔跤。桌椅簡(jiǎn)陋的教室，哪怕一下雨就漏水，他們也不覺(jué)得苦，不覺(jué)得累，只要能有書(shū)讀就會(huì)很開(kāi)心很幸福了。在“大眼睛”女孩的那張照片里，能看出她眼神中多么渴望學(xué)習(xí)。“大鼻涕”胡善輝即使鼻涕流到了嘴上，仍然大聲地朗讀?！靶」忸^”張?zhí)炝x在自己貧困的情況下也不忘幫助別人，他們?nèi)说木窳钗遗宸?。只有努力奮斗才能戰(zhàn)勝困難與挫折，青春是用來(lái)奮斗的，而不是成天沉浸在電子游戲當(dāng)中。幸福是奮斗來(lái)的，如果你不奮斗就更不會(huì)有幸福人生。三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感2今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓人很有感觸。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“夢(mèng)想”我們每一個(gè)人都有許許多多的夢(mèng)想，都在為著夢(mèng)想而努力，讓自己的人生更加快樂(lè)、幸福。這些夢(mèng)想使我們有了動(dòng)力，讓我們前行。而我們應(yīng)該怎樣做呢?只要有夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)嗎?不一定。難道只付出一點(diǎn)點(diǎn)就可以實(shí)現(xiàn)愿望嗎?也不一定?！堕_(kāi)學(xué)第一課》讓我最感動(dòng)的是一個(gè)母親讓她那弱智的孩子幾乎恢復(fù)正常，還能彈很多中外名曲，讓人非常驚訝。在這個(gè)讓人不可思議的事情背后，是那位母親的付出。是那位母親的汗水。是她心中的夢(mèng)想使她自己學(xué)會(huì)了鋼琴，兒子也學(xué)會(huì)了。夢(mèng)想開(kāi)啟了前進(jìn)的航程，讓兒子的人生變得光彩，變得有意義!啊!夢(mèng)想是多么偉大!讓人們有前進(jìn)的動(dòng)力，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，做出不尋常的事情，讓人意想不到的事情。這樣，生活才能更加美好!所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感3今年的開(kāi)學(xué)第一課主持人是撒貝寧老師和何炅老師，這期的主題這為：創(chuàng)造向未來(lái)！第一課由成龍老師講他的徽章的故事，成龍?jiān)谂膽蜻^(guò)程中，受過(guò)無(wú)數(shù)次傷，用他的話講是從發(fā)尖到腳趾頭。這樣對(duì)他繼續(xù)走下去很不利，他很可能再次受傷，但他何曾想過(guò)放棄。撒貝寧老師在他身上每一處受過(guò)傷的部位都貼上了徽章。第二課，是世紀(jì)攝影家謝海龍的故事。他用照相機(jī)來(lái)描述了農(nóng)村孩子渴望讀書(shū)、學(xué)習(xí)的愿望。主題是：我要上學(xué)。第三課，王桐昌，是一名軍人。她是世界珠心算最強(qiáng)之一，她在我們看都看不清的情況下，她竟然算出來(lái)了，而且，時(shí)間不超過(guò)十五秒。第四課，愈敏洪，主題是奮斗。他高考三年，目標(biāo)僅僅是一個(gè)大專學(xué)校，第一年英語(yǔ)不合格，第二年英語(yǔ)不合格，第三年他加倍奮斗，最終總分超過(guò)了北大的錄取分?jǐn)?shù)線。后面還有很多，這次我的感受是：奮斗、堅(jiān)持、努力、就一定能夠成功！三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感4一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》播出了，今年的主題為“創(chuàng)造向未來(lái)”，由此也引發(fā)了我的深思。在很久以前，科技還沒(méi)有像現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)。就比如如果要傳遞信息給遠(yuǎn)方的人，就要翻山越嶺，路程遠(yuǎn)傳達(dá)信息的速度也慢。但現(xiàn)在，只需要一個(gè)小小的手機(jī)就能把信息傳遞給遠(yuǎn)在千里的親人與朋友?？萍荚谶M(jìn)步，人類在發(fā)展，科技給我們的生活提供了便利。王源是現(xiàn)在青少年最喜歡的偶像之一，但他不只是會(huì)唱歌、跳舞，他在《開(kāi)學(xué)第一課》中嘗試了無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。王源通過(guò)自己的努力，走到了現(xiàn)在，在質(zhì)疑聲中成長(zhǎng)。王源與清華副校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士薛其坤同臺(tái)演講，展開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對(duì)話。王源作為青年代表，表達(dá)了自己對(duì)未來(lái)的向往。我深深體會(huì)到科技能推動(dòng)人類文明發(fā)展，科技能改變未來(lái)。我們作為祖國(guó)的棟梁和希望，更應(yīng)該通過(guò)自己的努力，報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)的未來(lái)更加美好繁榮。三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課觀后感5