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正文內(nèi)容

學(xué)校安全教育日活動(dòng)總結(jié)及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)

2025-10-25 07:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的頭等大事和一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學(xué)第一天就強(qiáng)化安全意識(shí),將安全工作作為學(xué)校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識(shí)。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動(dòng)以前,對(duì)事情或者活動(dòng)的安全性進(jìn)行必要的考慮。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進(jìn)發(fā)展”的意識(shí)。二、宣傳發(fā)動(dòng),對(duì)安全知識(shí)再學(xué)習(xí)每學(xué)期開學(xué)以及每個(gè)重大的活動(dòng),我們都要對(duì)安全知識(shí)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)與落實(shí)。把學(xué)校安全工作分解到年級(jí)、班級(jí)、后勤等部門,實(shí)行責(zé)任化管理。通過(guò)例會(huì)、周會(huì)、安全知識(shí)教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進(jìn)行安全教育,以進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識(shí),提高學(xué)校安全工作水平。例如:每當(dāng)雷雨季節(jié)快要來(lái)臨的時(shí)候,我校為了加強(qiáng)學(xué)校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)的嚴(yán)重威脅,分步驟加強(qiáng)防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識(shí)。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)對(duì)師生進(jìn)行防雷知識(shí)宣傳,并把這項(xiàng)工作作為安全工作的重要內(nèi)容,通過(guò)宣傳教育,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識(shí)。不僅如此,我校還通過(guò)開展防雷演練等形式,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。根據(jù)實(shí)際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識(shí)的積極性,提高自身的避險(xiǎn)、自救、互救的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)師生安全意識(shí)。確保師生的人身安全,確保集體的財(cái)產(chǎn)安全,以確保平安校園建設(shè)落到實(shí)處。三、抓實(shí)抓牢,對(duì)安全措施再細(xì)化加強(qiáng)學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再學(xué)習(xí),再落實(shí),制定嚴(yán)格的輪班值勤規(guī)定,按時(shí)開關(guān)大門,實(shí)行進(jìn)入校門人員審查,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場(chǎng)所安裝了監(jiān)控裝置,加強(qiáng)了防范措施,以有效杜絕安全事故的發(fā)生。目前,我校做到了從第一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校到最后一個(gè)學(xué)生離開學(xué)校,都老師值班保衛(wèi)。學(xué)校各地段,各活動(dòng)場(chǎng)所,均有老師值班。例如:在具體操作過(guò)程中,每天下午放學(xué)的時(shí)候,全體值日老師先到學(xué)校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的39。老師負(fù)責(zé)所值日地段沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,方可到總值日面前報(bào)告??傊等毡仨毜热W(xué)生全部離開學(xué)校以后,才可以下班。加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)校的用電安全,用水安全等,進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,絕對(duì)不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生安全工作。目前我校學(xué)生在學(xué)校帶火的人數(shù)越來(lái)越多。因此,食品安全工作更為重要。因此我校針對(duì)這樣的情況對(duì)食品安全工作進(jìn)行了細(xì)化。一是要求食堂人員學(xué)嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,嚴(yán)把“進(jìn)貨關(guān)”,確?!皟?chǔ)存關(guān)”,做好“加工關(guān)”,強(qiáng)化過(guò)程管理,樹立“健康第一、以人為本”的思想,若發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故,追究相關(guān)人員的責(zé)任。二是實(shí)行“日巡月查制”。每天進(jìn)行監(jiān)督管理,每月進(jìn)行一次全面檢查,強(qiáng)化日常過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全問(wèn)題,及時(shí)整改。三是實(shí)行“定期調(diào)查反饋制”。行政領(lǐng)導(dǎo)定期向?qū)W生及家長(zhǎng)調(diào)查了解食品衛(wèi)生安全情況,若發(fā)現(xiàn)在進(jìn)貨、儲(chǔ)存、加工等方面存在問(wèn)題就及時(shí)處理加強(qiáng)了健康安全工作。在師生的健康安全工作中,針對(duì)常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴(yán)格的監(jiān)控機(jī)智,每天晨檢,邀請(qǐng)防疫部門進(jìn)行相關(guān)講座與指導(dǎo),定期對(duì)教室等公共場(chǎng)合進(jìn)行消毒處理,做好防疫等工作,對(duì)師生健康負(fù)責(zé)。例如:我校在健康安全教育活動(dòng)中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動(dòng)、富有教育意義的健康安全知識(shí)專題講座。為了將工作開展得卓有成效,校長(zhǎng)親自抓,負(fù)總責(zé),各部門負(fù)責(zé)人、與班主任,各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過(guò)舉辦健康、安全知識(shí)手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,大力宣傳相關(guān)知識(shí)等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。學(xué)校安全教育日活動(dòng)總結(jié)9安生第一,讓我們大家一齊從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不一樣的,有人能夠平平安安的度過(guò)一生,而有人一生確實(shí)坎坷的。今日,學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的,采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片,之后,一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答,同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。正如人們常說(shuō)的功虧一簣,如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)證明,火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。所以,火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí),要俯下身子前進(jìn),因?yàn)椋诮孛嫣帩鉄熭^少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn),比方說(shuō),擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方。看了這部影碟后,我不僅僅明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,還明白了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然,無(wú)人幸免的天災(zāi),只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。生死只在一瞬間,防患于未然最重要。曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝了鯊魚,可是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余,我也不禁對(duì)鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆??吹侥抢?,我想,如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話,那么,他必須不會(huì)把大馬哈魚拖在船后,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像,不僅僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng),同時(shí),還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍惜、熱愛(ài)自我的生命吧??戳恕缎聲r(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我此刻覺(jué)得安全知識(shí)真應(yīng)當(dāng)“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,可是“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”防范于為然,那就有備無(wú)患啦!安全,是一個(gè)永恒的話題,也是一個(gè)老生常談的話題,但對(duì)于人類來(lái)說(shuō),安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題,無(wú)論是誰(shuí),都應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜生命,在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹立安全意識(shí),掌握安全常識(shí),一齊奏響生命的樂(lè)章吧!學(xué)校安全教育日活動(dòng)總結(jié)10今日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,為了更好地開展此次活動(dòng),學(xué)校圍繞“”這個(gè)主題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,在教育日當(dāng)天xx小學(xué)開展了“消防安全應(yīng)急演練”、“國(guó)旗下安全教育”、專題教育(安全教育平臺(tái)專題中心中的107期“”)等活動(dòng)。一是開展應(yīng)急演練。演練前,馬主任首先對(duì)全校師生進(jìn)行具體要求,并召集全體副科教師及領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了統(tǒng)一部署。演練中,全體師生聽(tīng)從指揮,迅速有序的撤離到操場(chǎng)。通過(guò)疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,進(jìn)一步熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高了學(xué)生避險(xiǎn)能力。二是做好國(guó)旗下安全教育。安全是學(xué)校工作的重中之重,是師生幸福安寧的基本保障。xx小學(xué)以安全教育日為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以“”為主題的安全教育。并針對(duì)開學(xué)以來(lái)出現(xiàn)的安全問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。三是開展專題教育。在新的學(xué)期里,安全是快樂(lè)學(xué)習(xí)和生活的前提,學(xué)習(xí)掌握一些基本的安全知識(shí),共同營(yíng)造安全和諧的平安氛圍是我校努力的目標(biāo)。xx小學(xué)全體師生充分借助安全教育平臺(tái)專題課,即對(duì)校園安全、消防安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全的學(xué)習(xí),懂得了要擁有幸福的生活安全是前提。只有時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高安全防范能力,才能幸福平安。學(xué)校安全教育日活動(dòng)總結(jié)11為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照市教育局要求,今年“安全教育日”我校的教育主題是“珍愛(ài)生命,安全第一”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況做如
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