包餃子活動(dòng)新聞稿(編輯修改稿)
2024-10-25 07:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等候?？吹缴绻で皝恚羰貎和瘋兗娂娤蝽?xiàng)目社工展示各自帶的蔬菜，有青菜、豆腐、胡蘿卜等，品種豐富。9點(diǎn)30活動(dòng)正式開始，首先，項(xiàng)目社工向參加活動(dòng)的小朋友介紹了此次活動(dòng)的背景、主題及意義，并和留守兒童共同約定了在包餃子的過程中要注意的規(guī)則：保持安靜，洗手剪指甲，尊重老年人的生活環(huán)境等。然后，項(xiàng)目社工為留守兒童分配任務(wù)：摘菜、洗菜，絞肉餡等，讓留守兒童共同參與到制作餃子的各個(gè)環(huán)節(jié)中來。由于留守兒童眾多，活動(dòng)場地狹窄，為避免出現(xiàn)場面混亂，項(xiàng)目社工將留守兒童分成第一組、第二組、第三組、第四組，每組請一位敬老院老人指導(dǎo)留守兒童包餃子。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的忙碌，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的餃子展現(xiàn)在大家面前，項(xiàng)目社工把大家制作的充滿祝福和孝心的“作品”分給敬老院的老人并讓每位留守兒童將這餃子帶回去與自己的爺爺奶奶分享。最后，留守兒童們拿著親手參與制作的餃子拍照留念。此次活動(dòng)形式新穎，留守兒童參與熱情很高，超出了預(yù)估的人數(shù)，同時(shí)也吸引了村民的關(guān)注，并在包餃子的過程中積極地為項(xiàng)目社工和留守兒童做指導(dǎo)?；顒?dòng)中項(xiàng)目社工更多地為留守兒童分配任務(wù)，讓其參與到活動(dòng)中來，既培養(yǎng)留守兒童的動(dòng)手能力，又增加了留守兒童與老人溝通交流的機(jī)會(huì)。第四篇：二年級(jí)包餃子活動(dòng)新聞稿大家齊動(dòng)手 你來做主“餃” ——二年級(jí)二班包餃子活動(dòng)圓滿結(jié)束我校舉行綜合實(shí)踐活動(dòng)——包餃子為教授學(xué)生們生活技能，促進(jìn)行為養(yǎng)成教育，增進(jìn)學(xué)生間的交流，鍛煉他們的動(dòng)手操作及合作的能力，給小學(xué)生活留下精彩的一頁。6月9日
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