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正文內(nèi)容

四年級(jí)上冊(cè)語文綜合練習(xí)(編輯修改稿)

2024-10-25 07:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二、修改病句。,所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。、跑步、讀書等體育運(yùn)動(dòng)。,我畫了一幅畫和一篇作文?!跋冗M(jìn)班集體”稱號(hào)?!叭巳藙?dòng)手,綠化祖國”。三、擴(kuò)句。四、縮句。狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。,我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。五、把下面的反問句改為陳述句,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎? _______________________________________________ ?_______________________________________________ ,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢? _______________________________________________ ,難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼? _______________________________________________ ,破壞綠化嗎?_______________________________________________ ,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢? __________________________________________________________ ?__________________________________________________________ ?___________________________________________________________ ?___________________________________________________________ ,怎么能不讓人感到親切,舒服呢? ___________________________________________________________六、把下面的陳述句改為反問句這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。_______________________________________________我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。_______________________________________________我們不能做損人利己的事。_______________________________________________七、把下列句子改為擬人句。蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。柳樹的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。春天來了。百靈鳥在樹枝叫。太陽慢慢地從東邊升起來了。6.、一排排柳樹倒映在水中。桃花開了。知了熱得在枝頭上叫著“知了,知了!” 。八、把下列句子改成比喻句。,美麗極了。,天空中總彌漫著薄霧。,照在湖面上。九、將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述藺相如對(duì)趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國去?!?_______________________________________________貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!?_______________________________________________王老師走過來,拍著我的肩膀說:“不要急,沒帶雨具老師送你回家。” ________ _______________________________________軍官對(duì)孩子說:“你會(huì)成為一個(gè)真正的戰(zhàn)士的?!?________ _______________________________________,一個(gè)孩子竟有如此的胸懷。(改為反問句)。難道有誰想到,一個(gè)孩子竟有如此的胸懷嗎??(改為陳述句)。中國的孩子不會(huì)缺少生活樂趣。(改為設(shè)問句)人類靠什么呼風(fēng)喚雨?靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)!,最終變成了凌空翱翔的鳥兒。(縮句).恐龍的一支變成了鳥兒。(縮句)植物種子有變化,有用途。(縮句)乘客有用武之地。四年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料之句子練習(xí)(轉(zhuǎn)載)2011年12月05日 星期一 下午 8:32一、“把”字句和“被”字句練習(xí)工人們開鑿出了一條越江隧道。改成“把”字句:_______________________________________________ 改成“被“字句:_______________________________________________少先隊(duì)員黃遠(yuǎn)明攙扶盲人叔叔過了馬路。改成“把”字句:_______________________________________________ 改成“被“字句:_______________________________________________清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。改成“把”字句:_______________________________________________ 改成“被“字句:_______________________________________________熊貓有趣的動(dòng)作逗得孩子們哈哈大笑。改成“把”字句:_______________________________________________ 改成“被“字句:_______________________________________________一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的小芳。改成“把”字句:_______________________________________________ 改成“被“字句:_______________________________________________二、在原句用修改符號(hào)修改病句。經(jīng)過半年的努力,終于成功了。姐姐最愛看電影和音樂。五顏六色的紅旗在空中迎風(fēng)飄動(dòng)。黑色的烏云和大雨從半空中傾瀉下來。同學(xué)們都響應(yīng)“人人動(dòng)手,綠化祖國”。李亮明確了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度,因此成績(jī)提高的很快。中國是世界四大聞名古國。我們班的語文成績(jī)是全校最好的班級(jí)。我們班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”稱號(hào)。三、按要求改寫句子。天空中有一輪明月。(改為比喻句)_______________________________________________窗外,風(fēng)吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句)________________________________________________喂,媽,今天開學(xué)了,快給錢。(以文明用語換個(gè)說法)_______________________________________________這三克鐳體現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)家偉大的人格。(改為雙重否定句)________________________________________________沒有人不說藺相如是個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。(改為肯定句)________________________________________________別人說的話不能全都相信。(變換詞序,句意不變。)________________________________________________著名的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。(變換詞序,句意不變。)__________________________________四、把下面的反問句改為陳述句這位小姑娘天真美好的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎? _______________________________________________我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)?_______________________________________________知識(shí)是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢? _______________________________________________您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼? _______________________________________________難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?_______________________________________________五、把下面的陳述句改為反問句這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。_______________________________________________我們不能辜
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