大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書(物流管理)(編輯修改稿)
2025-10-25 07:16 本頁面
【文章內容簡介】 與技能。2028~2031年，保持工作熱情，克服工作中的困難，努力前進，取得一些屬于自己的成就。（三）2032~2052維持階段。繼續(xù)維持自己的工作，做到不影響他人，保證質量的完成工作。（四）2052以后，應該退休了，把機會讓給年輕人，好好的享受生活五、學習計劃有了職業(yè)生涯規(guī)劃后，制定今后的學習計劃是相當重要的，現(xiàn)在我為自己制定一個一年內的學習計劃，為自己選擇的主從目標打下初步的基礎。一、大三下期和大四上期爭取修完本科畢業(yè)所需要的學分，我們學校最低的畢業(yè)學分是156個學分，必修和限選共150個學分，任選6個學分。，正在修的有19個學分。二、我已經(jīng)對大三下半年學校提供的課程進行了選修，一共九門，占19個學分。因此，大三下半年的學習任務比較的緊湊。周一到周五除去正常的學習時間和外，每天平均可能有4~5個小時的課余時間，周六和周日學校一般不安排上課，課余課利用時間有10~12小時。大四的上半年的學習可能比較的輕松，課余時間會比大三多。我要利用這部分課余時間，關注近年來研究生和公務員的發(fā)展方向，學習教育類的書籍，爭取大四上期考取教師資格證。我會選取自己喜歡的研究生研究方面的課題，了解該課題的發(fā)展情況以及哪些學校對該課題的發(fā)展較有優(yōu)勢，準備考研資料與考研復習，制定自己的考研目標。關注，近年來公務員的發(fā)展要求。練習公務員考試的題目，多關注社會、人文、歷史等方面的信息，豐富自己的知識文化，為考公務員做準備為考取教師資格證做準備。學習教育學和心理學以及有關教育類的書籍。努力學習英語，爭取提高自己的英語技能?；ㄒ欢ǖ臅r間購買自己所需要的書籍。一周大概安排：每周，周一到周五認真的上好每一節(jié)學校安排的課程，每天花一個半小時的時間學習英語，早上起床晨讀半小時。花一個小時復習考研科目，花一個小時的時間學習教育方面的書籍，剩余時間參加體育鍛煉或者閱讀課外書籍，了解國內外的新聞。周六、周日參加體育鍛煉，和一些課余活動。在自修室自修，復習一周所學習的內容，鞏固并加深。做一些關于考研的題目。一周具體安排：（一）星期一到星期五早上六點半起床，晨讀半個小時，七點二十去吃早餐。如果早上有課就準時的去上課，如果早上沒課，就去自修室做英語題，提高自己的英語技能。中午午睡四十分鐘分鐘，一點半起床。若果下午有課，就準時的去上課，沒有的話，就花時間做公務員方面的練習題，閱讀社會各方面的資料。晚上如果有課，也準時的去上課，沒有課就學習教育方面的技能和知識，尤其是教育學和心理學。做到早中晚三個時間段的互補，可以利用學習外空余的時間堅持體育鍛煉，彌補自己偏胖的身材。（二）周六、周日早上，允許自己推遲一小時起床，但是晨讀是必須的功課。吃完早餐后，九點到十一點半，復習自己一周的功課，完成老師要求完成的作業(yè)。不懂得及時的請教老師、同學等。中午午睡四十分鐘，然后花一個小時閱讀一周的國內外新聞，了解時事的發(fā)展，和國內經(jīng)濟環(huán)境的變化。之后，繼續(xù)學習英語，復習考研等。晚上，放松自己一下，可以參加體育活動，也可以上上網(wǎng)，豐富一下自己的精神世界。（三）長假期這一年中，我們擁有兩個長的假期寒假和暑假。暑假的時間并比較長，我會打暑期工，積累工作經(jīng)驗，增加自己的社會閱歷。寒假我會在家里幫助媽媽，因為春節(jié)辦年貨的人多，生意會比平常好，會比較的忙，家里人手不夠。六、預算一年的學費12000在學校學習期間的生活費4000學習所需買的資料、課外閱讀刊物500一些其他的支出（娛樂、購物）1500 總預算：18000第四篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大學生職業(yè)生涯規(guī)劃沒有夢想對于每個人來說是非?？膳碌囊患虑?，如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快，很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會，人們的生活節(jié)奏加快，社會更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀內崛醯膫€體，不加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，不斷學習，將很難有一個長足的進步。一、自我分析成長歷程造就了我獨立自主，不怕挫折和失敗，成熟穩(wěn)重，責任心強，進取心強，懂得感恩等珍貴品格；大學里豐富的實踐生活提高了綜合素質，具備了事務上獨擋一面的能力。自我盤點我是一個本科生，是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步，還有上網(wǎng)。喜歡看名人傳記，尤其愛看雜志類的書籍；有責任感，工作認真負責；講原則，待人誠懇，重事實；承受壓力和挫折能力強；平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，以致成績不太理想，有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評論自己。有時候有點任性，有些小霸道。自我分析小結個人優(yōu)勢：有強烈的社會責任感和使命感，做事講求實效原則，有較強的人道主義傾向，社會適應能力強；擅長溝通，團隊合作，壓力和情緒的管理；認真負責，明智豁達，講求實際，非常務實，進取心強，有較強的壓力和挫折承受能力；謙遜隨和，尊重理解他人，集體榮譽感強，不過多計較個人得失。個人劣勢：自我控制能力欠佳，容易受環(huán)境影響，不夠細心；執(zhí)行力不夠，時間管理和金錢管理一般；自我意識過強，對他人言行比較敏感。二、職業(yè)分析 學校環(huán)境分析學校為人才培養(yǎng)提供了充足的空間和寶貴的機遇，在江西省非常有競爭力，全國來看也處于中上水平。我校具有強大的師資力量，大量的藏書，相對優(yōu)越和便利的教學資源為我職業(yè)基礎的培養(yǎng)提供了條件，濃厚的學術氛圍大大增強了我的專業(yè)研究興趣，提高了專業(yè)技能。學校擁有明確的人才培養(yǎng)目標，使我們能更準確的自我定位，具備相應的專業(yè)技能，為良好的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。社會環(huán)境分析國家政
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