【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 公章、辦公用具、各項(xiàng)規(guī)章制度牌的制定；最后組織安監(jiān)站的全體人員參加法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。真正做到了六有：有機(jī)構(gòu)、有人員、有場(chǎng)所、有投入、有職責(zé)、有制度。經(jīng)過(guò)五個(gè)多月的建設(shè)開(kāi)展，我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站已逐步完善并步入正軌。在以后的工作中，我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理站將履行自身的工作職責(zé)，做好職能工作，使鎮(zhèn)一級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，真正構(gòu)筑起安全生產(chǎn)的第一道防線(xiàn)。龍坪鎮(zhèn)人民政府二○○七年十一月六日第三篇：平安校園建設(shè)匯報(bào)材料濱江花苑幼兒園創(chuàng)建“平安和諧校園”匯報(bào)材料幼兒園管理、教育的對(duì)象是3~5周歲幼兒，他們沒(méi)有自理、自我保護(hù)、逃生能力，是弱視群體。由于這個(gè)特點(diǎn)，所以我們幼兒園和中小學(xué)又有不同，更加重視安全問(wèn)題，我園始終把安全工作擺在第一位，始終把安全工作擺在重要日程。“平安校園”的創(chuàng)建工作，正是安全工作的一個(gè)載體，我園專(zhuān)門(mén)成立了“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)為安全工作的第一責(zé)任人，分管副園長(zhǎng)具體抓，其它幼兒園班子成員和保健醫(yī)生為成員，做到職責(zé)分明，落實(shí)到位，堅(jiān)持以人為本，已解決事關(guān)幼兒園人身安全、衛(wèi)生等突出問(wèn)題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師幼和諧建設(shè)，強(qiáng)化園內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理，為教師和幼兒提供平安、和諧的校園環(huán)境。幼兒園做到了安全機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到上級(jí)規(guī)定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。建園以來(lái)無(wú)刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生；校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，20092011年連續(xù)三年榮獲滕州市食品衛(wèi)生管理先進(jìn)單位；202012012年連續(xù)三年榮獲棗莊市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、教書(shū)育人、學(xué)校衛(wèi)生先進(jìn)單位；2011年榮獲滕州市安全工作先進(jìn)單位；2012年我園食堂評(píng)為B級(jí)食堂。現(xiàn)就我園在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、安全管理工作做到精細(xì)化在安全教育管理工作的實(shí)踐中做到“四個(gè)到位”即認(rèn)識(shí)到位、組織到位、制度到位、措施到位。認(rèn)識(shí)到位幼兒園每學(xué)期都要利用例會(huì)時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)安全教育理論和本園制定的安全制度，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等一系列法律法規(guī)，特別是有關(guān)安全教育的文件精神及時(shí)傳達(dá)給每位教師和家長(zhǎng)。使他們明確安全工作目標(biāo)和職責(zé)，牢固樹(shù)立“預(yù)防為主，安全第一”的思想。組織到位成立了以董事長(zhǎng)為組長(zhǎng)各園園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，個(gè)科室主任年級(jí)組長(zhǎng)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)安全教育管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。把工作任務(wù)層層分解，落實(shí)到每個(gè)具體責(zé)任人；還聘請(qǐng)了派出所的 為法制校長(zhǎng)，形成多元化、多層次、人人參與、全員管理的安全教育格局。為了加強(qiáng)幼兒在園安全管理，每天都有園長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師值班巡視，檢查幼兒園安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全情況及時(shí)匯報(bào)處理，做到防患于未然。制度到位幼兒園建立健全了各項(xiàng)安全工作制度《安全管理制度》《衛(wèi)生管理制度》《食堂管理制度》等，明確崗位職責(zé)。措施到位 為了將安全教育落到實(shí)處，我們采用不同措施加以預(yù)防和監(jiān)督。每學(xué)期初，重點(diǎn)學(xué)習(xí)幼兒園制定的《安全工作責(zé)任和事故追究制》層層鑒定安全責(zé)任書(shū)，并在教師獎(jiǎng)懲制度中規(guī)定凡出現(xiàn)安全責(zé)任事故評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決。注重班級(jí)量化管理和幼兒日常行為管理，每學(xué)期評(píng)出安全標(biāo)兵和安全管理先進(jìn)班級(jí)。二、安全教育內(nèi)容做到序列化不論哪種常見(jiàn)校園事故的預(yù)防，根本的措施在于加強(qiáng)師生的安全教育。具體的做法是：一是按照幼兒園《課程標(biāo)準(zhǔn)》把安全知識(shí)教育列入專(zhuān)題課，保證每周一課時(shí)的安全教育課。二是通過(guò)安全月、晨會(huì)、班會(huì)等開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育。三是結(jié)合國(guó)家普法計(jì)劃聘任法制輔導(dǎo)員，舉辦報(bào)告會(huì)開(kāi)展法制安全教育。四是構(gòu)建家庭、幼兒園、社會(huì)“三位一體”的安全教育管理機(jī)制，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，形成齊抓共管的教育局面。五是重視幼兒的心理健康教育。為了使安全教育內(nèi)容形成序列，我園依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)向幼兒進(jìn)行安全常識(shí)、健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命、保護(hù)自我、安全第一”的意識(shí)。按照幼兒的年齡特點(diǎn)、理解能力確定不同年齡段的安全教育內(nèi)容和要求。小班重點(diǎn)了解不跟陌生人走，不接觸危險(xiǎn)的東西。中班重點(diǎn)了解家的住址，知道爸爸媽媽的電話(huà)號(hào)碼，遇到危險(xiǎn)時(shí)知道躲避與求救。大班重點(diǎn)了解安全標(biāo)志，自我保護(hù)。并向幼兒家長(zhǎng)發(fā)放安全教育宣傳資料，規(guī)范家長(zhǎng)的不良安全行為。重視防范和處理突發(fā)事故工作：突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系健全，每學(xué)期都組織消防演練、防震演練和防暴力侵害演練；組織幼兒學(xué)習(xí)背誦《安全守護(hù)生命十大黃金法則》每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行兩次身體檢測(cè)，還聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院為幼兒進(jìn)行齲齒篩查，時(shí)時(shí)刻刻做好幼兒的健康、安全工作。三、安全教育形式做到多樣化創(chuàng)設(shè)陣地性教育環(huán)境利用黑板報(bào)、宣傳欄、墻壁等陣地宣傳安全教育知識(shí)，普及安全教育內(nèi)容，使安全教育知識(shí)深入人心，形成安全教育的良好氛圍。幼兒的安全意識(shí)、良好的行為習(xí)慣需要一個(gè)反復(fù)培養(yǎng)的過(guò)程。平時(shí)，幼兒園注重幼兒日常行為習(xí)慣教育、園規(guī)、園紀(jì)教育。每天都組織教師在園門(mén)口接待幼兒，教師帶領(lǐng)幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，言談舉止大方。把幼兒安全教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)。幼兒對(duì)教師滿(mǎn)意率高，沒(méi)有體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)整體功能，形成安全教育合力，開(kāi)展家庭安全教育活動(dòng)，完善三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。利用家長(zhǎng)學(xué)校講《兒童心理健康保健》、《交通安全公約》《學(xué)生傷害事故處理辦法》，向家長(zhǎng)講清注意交通安全的重要性。通過(guò)家長(zhǎng)課堂的開(kāi)設(shè)，使家長(zhǎng)懂得了更多的安全教育知識(shí)，安全教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持與理解。積極開(kāi)展“警園共建”活動(dòng)，發(fā)揮安全法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員的職能作用，和交警隊(duì)、派出所共同建設(shè)